杨小劲

作品数：49被引量：79H指数：4
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发文主题：电子商务实践教学教学改革单片机电子商务网站更多>>
发文领域：自动化与计算机技术文化科学电子电信经济管理更多>>
发文期刊：《计算机时代》《商场现代化》《科技信息》《福建电脑》更多>>
所获基金：广西高等教育教学改革工程项目广西壮族自治区科技攻关计划新世纪广东省高等教育教学改革工程项目教育部“新世纪高等教育教学改革工程”项目更多>>
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基于工程教育的软件工程专业实践教学模式构建的研究被引量：4
《教育观察》2017年第9期88-89,120,共3页杨小劲 魏星 
2015年度广西高等教育教学改革工程项目"软件工程专业‘双能力;两平台;三层次’实践教学模式的研究与实践"(2015JGA383)
当前软件工程专业实践教学存在知识结构比较落后,实践教学模式比较单一,实践团队组织失调,实践教学环节评价不够完善,校企合作不够深入等问题。针对这些问题,可构建基于工程教育的软件工程专业的实践教学模式。这种模式是以培养大学生...
关键词：工程教育 软件工程 实践教学模式 
物联网工程专业应用型人才培养模式探究——以桂林航天工业学院为例被引量：5
《钦州学院学报》2017年第1期59-63,共5页魏星 杨小劲 柯捷 
广西优秀中青年骨干教师培养工程项目;广西高校教育本科教学改革工程项目:基于‘双证制’的应用型本科网络工程专业课程体系研究与实践(2015JGA384);广西高校教育本科教学改革工程项目:软件工程专业"双能力;两平台;三层次"实践教学模式的研究与实践(2015JGA383)
依托广西首个物联网产教融合基地——"思科—桂航物联网产教融合协同育人基地",以桂林航天工业学院物联网工程专业为例,实施校企深度互嵌,创新人才培养模式,构建"应用型岗位"的系统化课程体系,改革实践教学模式,建设"双师型"教学团队,...
关键词：物联网工程 应用型 教学改革 
软件工程专业应用型人才培养模式探索被引量：1
《教育观察》2016年第12期62-65,共4页杨小劲 张亚红 
2015年度广西高等教育教学改革工程项目"软件工程专业‘双能力;两平台;三层次’实践教学模式的研究与实践"(2015JGA383)
高校软件工程专业人才培养的现状存在诸多问题,如定位不清、校企合作流于形式、经费不足、对实践重视不够等。学校可以从人才培养目标的定位、教学模式的改革、工程化实践教学体系的构建、教师队伍的建设、校企合作办学等方面探讨应用...
关键词：校企合作 软件工程 人才培养模式 
应用型本科电子信息工程专业实践教学体系建设研究被引量：14
《教育观察》2015年第8S期113-114,116,共3页潘丹青 杨小劲 
2012年度广西高等教育教学改革工程项目"基于通信技术特色专业建设的实验实训教学改革与实践"(2012JGB278);2015年度广西高等教育教学改革工程项目"软件工程专业‘双能力;两平台;三层次’实践教学模式的研究与实践"(2015JGA383)的研究成果
培养电子信息工程专业应用型本科合格人才,实践教学占有重要地位。针对电子信息工程专业的实践教学现状,深讨实践教学体系的构建、实践教学管理体系的完善及教师队伍素质提升等问题,并将各项措施运用实践教学体系建设,取得良好的教学应...
关键词：应用型本科 电子信息工程 实践教学 
网络工程应用技术型人才培养的研究与探索
《教育教学论坛》2015年第25期244-246,共3页魏星 杨小劲 梁国富 
广西区教改基金项目--新世纪高等教育教学改革工程项目"以职业能力为核心的计算机网络技术技能型人才培养的研究与实践"(2013JGA273)
文章从目前网络应用技术性人才需求分析出发,分析了网络工程应用技术型人才的培养目标,提出了开展校企深度融合,建立全过程、全方位的育人机制,创新顶岗实习体系,开展学生综合素质测评,加强专兼结合的专业教学团队建设、建设本科与中高...
关键词：网络工程 应用技术性 人才培养 改革举措 
高校教师应用多媒体教学的路径研究被引量：1
《教育观察》2015年第4期33-34,44,共3页潘矜矜 杨小劲 
与传统教学相比,多媒体教学具有课堂信息量大、内容丰富,教学手段生动活泼,课堂有效时间等优势,但是多媒体教学也存在教师不熟悉课件内容、教学过程枯燥、学生学习被动等问题。多媒体教学是传统课堂教学的发展延续和补充,有效实施多媒...
关键词：传统课堂教学 多媒体 教学方法 
信息技术与高校教学改革的探讨
《教育观察》2014年第31期62-63,共2页杨小劲 潘矜矜 
21世纪以"信息技术"为主要特征,这对高等教育提出了更新、更高的要求。高校迫切需要一大批既掌握教育基本理论、精通教育技术,又能熟练地将信息技术应用于教学的高素质教师改革教学,以适应时代飞速发展的需要。信息技术条件下,高校教学...
关键词：信息技术 高校 教学改革 教育特征 
浅析高校《职业发展与就业指导》课程实践教学体系建设被引量：1
《教育教学论坛》2014年第28期225-227,共3页张宇 邓维 杨小劲 
新世纪广西高等教育教学改革工程项目(2013JGA273)阶段性成果
伴随着高校扩招,毕业生人数逐年增长的趋势,高校《职业发展与就业指导》课程的重要性日益凸显。如何让学生有效地将《职业发展与就业指导》理论知识应用于实际,是实践教学的意义所在。本文在分析实践教学体系构建的指导思想及基本原则...
关键词：高校 职业发展与就业指导 实践教学 
基于VBA技术的大学计算机基础考试主观操作题自动阅卷系统的研究
《福建电脑》2013年第3期38-40,共3页刘建华 杨小劲 
桂航科研项目《Office在线操作评判系统的设计与实现》
针对计算机基础教学中Office套件的操作题考核问题，应用VBA技术，使用Visual Basic进行程序设计，利用编程来获取答案文档中各种相应对象的属性，并与标准答案文档中对象的属性值相比对，快速给出成绩。
关键词：VBA 自动阅卷 office 评分 
“90后”大学生的主要思想特点与教育管理初探被引量：3
《科技信息》2011年第18期I0390-I0390,共1页杨小劲 魏星 邓维 
2009年广西高校党建课题"科学发展观指导下的高校学生党建工作创新研究"(09DJ43);2010年广西高校党建课题"高校网络党校管理系统的研究与设计"(10DJC51)
本文分析了当前"90后"大学生的主要思想特点,提出从提高思想政治课程的地位,加强思想政治理论教学,重视心理健康教育,充分利用网络资源进行思想教育等方面对"90后"大学生思想政治教育内容进行改革。
关键词：90后 思想特点 思想政治教育 改革内容 
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