王健

作品数：29被引量：215H指数：8
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发文领域：文化科学理学自动化与计算机技术哲学宗教更多>>
发文期刊：《软件导刊.教育技术》《中小学电教（综合）》《江苏教育》《高教论坛》更多>>
所获基金：江苏省社会科学基金教育部人文社会科学研究基金江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省研究生教育教学改革研究与实践课题更多>>
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空间视角下专业学位研究生教育高质量发展的困境与突破
《学位与研究生教育》2025年第2期10-17,共8页王健 蔡国春 
江苏高校哲学社会科学优秀创新团队“现代大学治理研究”(江苏师范大学)建设项目。
专业学位研究生教育作为重要的社会活动,离不开空间的盛载与支撑。将专业学位研究生教育高质量发展置于空间视角下,旨在以空间思维寻绎和揭示过程中多重空间的指涉意义、结构属性和功能样态,彰显专业学位研究生教育空间生产的正义价值...
关键词：专业学位研究生 空间转向 实践创新 
“特岗计划”政策实施的问题审思与优化路向
《中国教育学刊》2024年第9期52-58,共7页王健 肖英鑫 蔡国春 
2023年度国家社科基金后期资助“数智时代教师数字胜任力研究”(项目编号:23FJKB016)研究成果。
我国“特岗计划”政策实施以来,在缓解乡村教师短缺、优化乡村教师队伍结构、改变乡村学校教育面貌、实现国家政策目标等方面已取得显著成效。但政策深入实施依然面临着工作场域与岗位吸引力不高的稳定性难题、城市化“人”身份与乡村...
关键词：“特岗计划”政策 特岗教师 乡村教育 人工智能 教育强国 
高等教育数字化转型的推进逻辑、问题透视与实践进路被引量：6
《中国教育信息化》2024年第8期41-51,共11页王健 蔡国春 
江苏省现代教育技术研究2021年度智慧校园专项重点课题“数字化时代培育高校师生数字素养和技能的路径研究”(编号:2021-R-96755)。
高等教育数字化转型是推动高等教育高质量发展的关键举措,也是我国实现从高等教育大国向高等教育强国系统性跃迁的必然选择。然而实践表明,由于高等教育场景的复杂性和数字技术的不确定性,导致数字技术融入高等教育变革时,存在技术基础...
关键词：高等教育 教育数字化 数字化转型 教育强国 新一代人工智能 
高校智慧校园新一代网络架构模式探索被引量：10
《中国教育信息化》2023年第2期93-100,共8页王健 李康康 杨现民 
江苏省现代教育技术研究2021年度智慧校园专项重点课题“数字化时代培育高校师生数字素养和技能的路径研究”(编号:2021-R-96755)。
当前,构建与高校智慧校园相适应的智能化校园基础网络,加快教育数字化转型升级,已成为高校亟需研究和解决的重要课题。文章将软件定义网络和深度学习技术相嵌入融合,从基础设施层、软件定义网络控制层和应用服务层三个层面着手,灵活构...
关键词：软件定义网络 深度学习 智慧校园 精细化管理 网络架构 
建设“红信云”:红色通信精神融入高校党的思想建设探索
《高教论坛》2022年第7期13-16,共4页王健 宋子强 王华 
江苏省现代教育技术研究2021年度智慧校园专项重点课题“数字化时代培育高校师生数字素养和技能的路径研究”(2021-R-96755);江苏省教育科学研究院现代教育技术研究2020年智慧校园专项课题“‘互联网+’背景下高校党建创新研究”(2020-R-84330)。
在系统梳理不同历史时期红色通信演进发展的基础上,挖掘了红色通信精神的丰富内涵和时代价值,结合新时代高校基层党的思想建设改革与引领高质量发展的现实诉求,建设“红信云”,尝试将红色通信精神融入高校党的思想建设中,创新高校党的...
关键词：高校思想建设 红色通信精神 红信云 
新时代信息化促进高校思想政治教育的思路、框架与建议被引量：26
《电化教育研究》2022年第1期100-105,共6页王健 郑旭东 
2012年江苏省高校哲学社会科学基金项目“基于网络环境下的大学生深层学习研究”(项目编号:2012SJB880039);2020年江苏省社科基金青年项目“区块链技术推进区域教育治理的创新机制与实践路径研究”(项目编号:20JYC002)。
新时代,高校思想政治教育工作需要因事而化,因时而进,因势而新。近年来,持续迭代建设的高校教育信息化推进了思想政治教育模式转变,育人效果得到有效提升,但仍存在教学方式单一、资源供需失衡、评价结果失准、保障机制不健全等问题。为...
关键词：思想政治教育 教育数据治理 人工智能 教育信息化2.0 
认知神经科学视角下劳动教育的启智功能探究
《江苏教育》2021年第85期37-40,共4页王健 程岭 
2012年江苏省高校哲学社会科学基金项目“基于网络环境下的大学生深层学习研究”(2012SJB880039)阶段性研究成果。
当前,劳动教育的健体、育德、审美功能已经得到充分证明,但是启智功能还有待深度揭示。认知神经科学的成熟为探究劳动教育的启智功能提供了科学有效的研究工具,由此可以获得多元发现:劳动教育可以为大脑可塑提供丰富的刺激,提升思维力;...
关键词：认知神经科学 劳动教育 启智功能 
汉文化生成模式初论被引量：1
《淮海文汇》2019年第5期40-47,共8页王健 
一、问题的提出本文研讨的汉文化,是指两汉时期形成的、以汉族为核心载体的断代文化形态。与拥有两千多年历史的汉民族文化(即广义的汉文化)相比,它是一种狭义的汉文化概念。自新史学问世以来,传统文献研究与考古研究逐渐会通,为重建汉...
关键词：汉文化 秦文化 两汉时期 文化圈 生成模式 
新媒体时代地方高校研究生招生宣传改革探析被引量：8
《高教论坛》2018年第7期46-49,共4页王健 王本贤 
教育部人文社会科学研究青年基金项目"面向学科领域的网络资源导航机制研究"(13YJKC880068);江苏省高校哲学社会科学基金项目"基于网络环境下的大学生深层学习研究"(2012SJB880039)
招生宣传是研究生招生工作中重要环节,研究生生源质量直接影响着研究生教育的培养质量。地方高校如何利用新媒体凝练研究生招生宣传的长效机制,在保证报考数量的基础上吸引更多优质生源,打造研究生招生宣传的全方位深层次格局,显得尤为...
关键词：地方高校 研究生招生宣传 新媒体 
硕士研究生“学研创”培养模式建构研究被引量：14
《学位与研究生教育》2016年第5期23-27,共5页陈琳 杨现民 王健 
国家社科基金教育学国家一般课题"促进学习方式转变的信息化学习环境研究"(编号:BCA120025)
介绍了硕士研究生"学研创"培养模式,指出该培养模式的本质是以培养创新创造能力为核心开展教、学和研究的研究生培养模式。论述了"学研创"培养模式的价值,以江苏师范大学教育技术学硕士研究生培养的创新实践为基础,对"学研创"培养模式...
关键词：学研创 硕士研究生 培养模式 智慧教育 教育现代化 
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