田秋丽

作品数:61被引量:166H指数:6
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供职机构:郑州航空工业管理学院更多>>
发文主题:防雾无人机电加热透明导电膜飞行器更多>>
发文领域:文化科学航空宇航科学技术经济管理电子电信更多>>
发文期刊:《合肥工业大学学报(自然科学版)》《黑龙江教育(理论与实践)》《西藏发展论坛》《环球市场信息导报》更多>>
所获基金:河南省科技攻关计划河南省大中专毕业生就业创业研究立项课题中国航空科学基金国家民委科研基金更多>>
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复杂专业背景下大学生综合能力提升路径探索——以航空模型设计与制作课程为例
《河南教育(高教版)(中)》2024年第6期66-67,共2页王菁 田秋丽 刘战合 
郑州航空工业管理学院教学改革研究与实践项目“复杂专业背景下大学生综合能力提升路径探索——以航模设计与制作为例”(编号:zhjy23-60)。
综合能力提升是高等教育教学改革的核心环节与目标,而多学科复杂专业学生背景也是当前教学改革面临的挑战。通过对学生复杂专业背景进行分析,以综合能力提升为目标,改革优化课程内容体系,以航空模型设计与制作课程为例,科学设计课堂授...
关键词:复杂专业背景 综合能力培养 教学方法 教学改革 
多级联动学科竞赛培养体系构建与实践被引量:5
《黑龙江教育(理论与实践)》2023年第12期77-81,共5页刘战合 田秋丽 陈红海 
河南省本科高校研究性教学系列项目“‘四维驱动聚合,双向范式耦合’空天特色研究性教学模式改革实践”(2022SYJXLX070);河南省高校人文社会科学研究一般项目“思维能力塑造提升的大学生创业教学‘思创’融合模式研究”(2022-ZZJH-229);河南省高等教育教学改革研究与实践项目“‘互联网+’大赛导向下‘专思创’三元融合航空特色双创教育模式探索与实践”(2019SJGLX594)。
为提高专创能力培养水平,文章以飞行器设计专业教学为例,结合当前高校教育现状,从价值观教育、科学素养、职业素养3个角度阐述了学科竞赛的培养目标内涵。同时,基于学生、教师2个维度,构建了多级联动学科竞赛培养体系,分析了学生为主体...
关键词:学科竞赛 专业教育 创新创业教育 多级联动 实践教学 
面向多学科融合的竞赛驱动式双创人才培养模式探索被引量:4
《科教导刊》2023年第33期71-74,共4页田秋丽 刘战合 王菁 
河南省教育厅2022年高校人文社会科学研究一般项目“思维能力塑造提升的大学生创业教学‘思创’融合模式研究”(2022-ZZJH-229);河南省教育厅2022年本科高校研究性教学系列项目“‘四维驱动聚合,双向范式耦合’空天特色研究性教学模式改革实践”(2022SYJXLX070);河南省教育厅2023年大中专院校就业创业项目“面向多学科融合的竞赛驱动式双创教育模式探索实践”(JYB2023045)
为提高学生的创新创业能力,文章结合教育部和高等学校教育教学现状,以及双创教育的创新和实践特点,以多学科融合为目标,分析了学科竞赛与双创教育的共性,并以此为基础,提出了多学科融合培养、学科竞赛驱动、双创教育新模式的三层递进式...
关键词:学科竞赛 多学科融合 双创教育 实践教学 
面向专思创融合的创业课程体系重构及改革实践被引量:7
《创新创业理论研究与实践》2023年第1期119-122,共4页田秋丽 刘战合 王菁 李一帆 
河南省高校人文社会科学研究一般项目“思维能力塑造提升的大学生创业教学“思创”融合模式研究”(2022-ZZJH-229);河南省高等教育教学改革研究与实践项目“‘互联网+’大赛导向下‘专思创’三元融合航空特色双创教育模式探索与实践”(2019SJGLX594);郑州航院教学改革研究与实践项目“多学科融合视域下学科竞赛驱动的双创教育模式探索实践”(2022-55);郑州航院研究生教育改革与发展研究项目“面向创新能力提升的科研项目式人才培养路径探索实践”(2022-YJSJG36);郑州航院教学改革研究与实践项目“学生中心·兴趣驱动·赛创赋能:航空类专业专创融合育人新模式”(2022-74)
大学生创业基础是“双创”教育的重要内容,课程体系及教学方法也是“双创”教育的改革目标,从不同学科、教学学情出发,研究了专思创融合的创业课程教学现状,以创业思维能力的提升为核心,提出了创业课程教育的理论知识模块、思维能力模...
关键词:创新创业 专思创融合 课程思政 专业教育 学科竞赛 赛教融合 
“大学生创业基础”课程混合教学模式探索实践被引量:4
《黑龙江教育(理论与实践)》2023年第1期51-54,共4页田秋丽 刘战合 杨波 
河南省高等教育教学改革研究与实践项目“‘互联网+’大赛导向下‘专思创’三元融合航空特色双创教育模式探索与实践”(2019SJGLX594);河南省高校人文社会科学研究一般项目“思维能力塑造提升的大学生创业教学‘思创’融合模式研究”(2022-ZZJH-229);郑州航空工业管理学院教改项目“多学科融合视域下学科及竞赛驱动的双创教育模式探索实践”(2022-55);“学生中心·兴趣驱动·赛创赋能:航空类专业专创融合育人新模式”(2022-74)。
为提高创新创业教育水平,文章结合本科高校教学实际情况,对“大学生创业基础”课程在教学内容、教学途径、专创融合等方面面临的困境及原因进行研究,以此为教学改革目标,从课堂内外及理论实践混合、项目与竞赛混合、混合式激励3个方向...
关键词:创新创业 混合教学 教学模式 专创融合 
新工科背景下线上线下混合式教学改革探究——以飞行器结构设计课程为例被引量:4
《科教导刊》2022年第23期49-51,共3页李国举 刘战合 张昕喆 田秋丽 王菁 
2022年度河南省高校人文社会科学研究一般项目“思维能力塑造提升的大学生创业教学‘思创’融合模式研究”(2022-ZZJH-229);2019年度河南省高等教育教学改革研究与实践项目“‘互联网+’大赛导向下‘专思创’三元融合航空特色双创教育模式探索与实践”(2019SJGLX594);2021年度郑州航空工业管理学院教学改革研究与实践项目“新工科背景下面向综合能力提升的飞行器结构设计混合式教学模式探索”(ZHJY21-25);2021年度河南省科学技术厅科技攻关项目“基于宏-微观跨尺度的航空发动机钛合金叶片动态失效机理研究”(212102210109)
当前,单一的线下课堂教学模式已无法适应新工科课程建设培养学生具备扎实专业理论知识和工程实践综合能力的新要求。通过对飞行器结构设计课程当前教学模式进行系统分析,发现存在课堂内容工程项目实践内容不足,理论知识多学科交叉融合不...
关键词:新工科 工程案例库 混合式教学 
针对大四专业课程教学“虚化”现象的探索与实践——以飞机系统设计课程为例被引量:1
《河南教育(高教版)(中)》2021年第11期69-70,共2页王菁 田秋丽 苗楠 
河南省高等教育教学改革研究与实践重点项目(编号:2019SJGLX367;2019SJGLX594);郑州航空工业管理学院教学改革研究与实践项目“多向需求背景下飞行器系统设计课程智慧化教学体系构建及实践”(编号:2021-22);郑州航空工业管理学院教学改革研究与实践项目“面向创业思维能力塑造的‘思创’融合教学实现路径探索实践”(编号:2021-17)。
大四阶段是本科教学中至关重要的一个环节,也是学生从学校走向下一个人生阶段的重要过渡。学生自身的心理压力,再加上教学安排、教学内容、教学方法不符合学生需求等原因,会导致学生大四阶段专业课程学习效果较差,产生教学“虚化”现象...
关键词:大四学生 教学“虚化” 精细化设计 课程改革 
强化学科竞赛牵引 聚焦“专创融合”培养被引量:2
《西安航空学院学报》2021年第4期76-80,共5页刘战合 杨波 田秋丽 
河南省高等教育教学改革研究与实践项目(2019SJGLX125,2019SJGLX594,2019SJGLX364);河南省教育科学“十三五”规划重大招标课题(〔2020〕-JKGHZDZB-02);河南省高校人文社会科学研究一般项目(2022-ZZJH-229)。
专业教育改革与实践是高校教学水平提升的重要保障,结合当前本科教育现状,从实践性角度出发论证了学科竞赛的专业教育、双创教育双重属性,研究了学科竞赛牵引的“专创融合”教育理念的内涵逻辑;基于课题式等多种竞赛指导形式建立了“贯...
关键词:“专创融合” 贯通式 双创教育 专业教育 学科竞赛 
无人机工程设计课程思政建设探索与实践被引量:2
《河南教育(高教版)(中)》2021年第7期62-63,共2页刘战合 田秋丽 杨波 
河南省高等教育教学改革研究与实践项目“高校航空类专业课程思政案例库开发与教学实践”(编号:2019SJGLX125);河南省高等教育教学改革研究与实践项目“‘互联网+’大赛导向下‘专思创’三元融合航空特色双创教育模式探索与实践”(编号:2019SJGLX594);郑州航院教改项目(创新创业)“‘专思创’深度融合的航空类专业课程工程范式教学模式探索与实践”(编号:2021-02);郑州航院教改项目“面向创业思维能力塑造的‘思创’融合教学实现路径探索实践”(编号:2021-17)。
结合无人机工程设计课程具体特点,本研究从无人机发展历程、无人机分类、无人机技术、无人机应用四个维度出发,挖掘出该课程中蕴含的忧患意识、航空报国、自强不息、艰苦创业、科学自信、奉献社会等思政精神,结合课程内容的特殊性、普遍...
关键词:无人机 课程思政 飞行器设计 通航飞机 航空报国 
考虑燃料消耗的飞机副油箱燃油晃动等效建模被引量:3
《科学技术与工程》2020年第29期11851-11857,共7页苗楠 刘战合 王晓璐 王菁 田秋丽 
国家自然科学基金(11702255);河南省高等学校重点科研项目(18A590002);郑州航空工业管理学院青年骨干教师资助计划(2017-13);郑州航空工业管理学院青年英才工程拔尖支持计划(2018-22)。
随着燃料消耗,飞机副油箱内燃油的晃动特性将改变,并影响飞机飞行品质和安全。为准确高效地分析副油箱内燃油晃动行为,通过势流理论和有限元法建立不同充液高度下燃油晃动的单摆等效力学模型。基于充液高度对单摆等效力学模型的各参数...
关键词:副油箱 燃油晃动 等效建模 燃料消耗 等效力学模型 
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