程慧君

作品数：9被引量：21H指数：3
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发文领域：经济管理哲学宗教文化科学社会学更多>>
发文期刊：《中国市场》《中国经贸导刊》《商场现代化》《心理发展与教育》更多>>
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团体心理辅导对大一新生人际容纳的影响被引量：6
《中国健康心理学杂志》2014年第6期920-922,共3页孟红 程慧君 范兴华 
湖南第一师范学院院级项目(编号:XYS11S35);湖南第一师范学院重点建设学科资助;中南林业科技大学青年项目(编号:10QY026)
目的探讨团体心理辅导对大一新生人际容纳的影响。方法从某师范院校新生中随机选择两个班作为实验组和对照组各50人,对实验组进行7次团体心理辅导,采用容纳他人量表和UCLA孤独量表进行前后测,以前后测结果的对照作为干预效果指标。结果...
关键词：心理学 团体心理辅导 人际容纳 大一新生 心理干预 
解析企业人才培养体系构建的系统维度与可行对策
《企业家信息》2012年第10期83-84,共2页程慧君 
（基金项目：教育部课题项目批准号12YJA630029）
一、引言 人力资本作为企业发展的内在动力，其重要性已经充分被现代企业所理解。伴随着世界产业结构的迁移以及国内产业布局的调整，对于人才的市场需求发生了重大的变换，而教育内容和方式的不断发展，使得人才培养也呈现出了行业、...
关键词：人才培养体系 企业发展 维度 系统 解析 人力资本 现代企业 产业布局 
战略性绩效管理在我国的应用与展望
《中国商贸》2010年第8X期95-96,共2页程慧君 
战略性绩效管理作为一种全新的绩效管理模式,它从战略的角度,把绩效管理与企业的总体经营战略联系在一起,在探讨了战略性绩效管理内涵和分析了我国现状的基础上,提出了绩效管理实施的有效途径和未来的发展方向。
关键词：战略性 平衡计分卡 KPI 企业文化 
核心员工忠诚度提升策略被引量：2
《中国经贸导刊》2009年第13期50-50,共1页程慧君 
教育部人文社会科学<基于社会资本团队生态研究>课题项目成果;项目批准号:07JD630006
一、引言 核心员工是企业最重要的人力资源，由于掌握着企业的关键技术、核心业务等企业的核心资源．他们对组织的忠诚度深刻地影响着企业的发展。如果核心员工流失将会严重影响到企业的生存与可持续发展。如何打造一只高度忠诚、锐意...
关键词：员工忠诚度 企业人力资源管理 可持续发展 核心员工 核心资源 核心业务 员工流失 员工队伍 
儿童内隐社会认知研究述评
《当代教育论坛（学科教育研究）》2009年第4期14-15,共2页程慧君 孟红 
本文介绍了儿童内隐社会认知研究的主要领域——刻板印象的研究及其相关的理论模型(认知图式模型、样例模型和分类系统模型),并从主观和客观两方面对内隐社会态度的形成进行了分析。
关键词：内隐社会认知 刻板印象 样例 
小学生社会技能家长评定量表编制与适用研究被引量：6
《心理发展与教育》2008年第4期88-92,共5页孟红 程慧君 曹中平 胡昆 
国家精品课程"儿童发展与教育心理学"建设项目(教高函[2007]20号No.118);校级课题(编号:XYS05S21)
研究旨在编制针对小学生社会技能的家长评定量表。有效样本1027名(男484名,女543名)。通过量表的编制、预测、修改和再测,确定了量表的3个层次,9个因素,量表的内在一致性信度为0.88,分半信度为0.76,量表总分与效标分数(同伴正提名分)相...
关键词：社会技能 家长评定量表 因素分析 信度 效度 
浅谈员工职业生涯规划被引量：4
《中国市场》2008年第14期38-39,共2页曾月征 程慧君 
人力资源是企业生存之本,因此,企业要在激烈竞争中立足与发展,事实证明:不能只关注财力、物力,而应该更多地注重企业的人才。企业要留人,不能只依赖于金钱与环境的改变,更明智的是用职业留人。员工职业生涯规划是近十几年从发达国家兴...
关键词：人力资源 企业 职业 
探析知识团队的“心理契约”管理被引量：3
《商场现代化》2008年第8期63-64,共2页程慧君 吴幼珍 
教育部人文社会科学<基于社会资本团队生态系统研究>课题项目成果;项目批准号:07JD630006
团队作为一种新型的组织形式已成为企业关注的焦点。心理契约反映了组织与成员之间关于责任和承诺的一种期望。本文分析了心理契约的含义和特点,并从知识团队中的员工特征入手,探讨了知识团队中心理契约管理的必要性,并提出了知识团队...
关键词：知识团队 心理契约 职业生涯 
探析认知风格与创造力
《商场现代化》2007年第12Z期286-287,共2页程慧君 孟红 
中南林业科技大学引进高层次人才科研启动基金项目
随着认知心理学的发展,对认知风格研究的深入,逐渐把认知风格与创造力联系起来,并认可认知风格是影响创造力的重要因素。本文从认知风格的发展和认知风格类型两个方面来探讨对创造力的影响,以期培养出具有创造性认知风格的人才。
关键词：认知风格 创造力 场独立 场依存 
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