邵汉强

作品数：20被引量：52H指数：4
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供职机构：无锡工艺职业技术学院更多>>
发文主题：高职院校双师型社会主义核心价值观辅导员队伍建设和谐校园构建更多>>
发文领域：文化科学艺术政治法律文学更多>>
发文期刊：《作家》《教育与职业》《中国成人教育》《中国职业技术教育》更多>>
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从文化传播视角推进高职院校社会主义核心价值观教育被引量：2
《教育与职业》2019年第22期71-75,共5页林素琴 邵汉强 
2016年江苏省教育科学“十三五”规划课题“融陶文化与培育和践行社会主义核心价值观于一体的研究与实践”（项目编号：B-b/2016/03/64，项目主持人：邵汉强、林素琴）;无锡工艺职业技术学院2017年度党建与思政研究课题“提高大学生社会主义核心价值观有效性研究”（项目编号：Djsz201724，项目主持人：林素琴）的阶段性研究成果
基于社会主义核心价值观的文化属性,从文化传播视角推进社会主义核心价值观教育具有独特的优势。转变传播理念、拓展传播主体、丰富传播内容、改变传播方式、创新传播载体等,是提升高职院校社会主义核心价值观教育有效性的重要途径。
关键词：文化传播 高职院校 社会主义核心价值观 
特色校园文化建设与社会主义核心价值观教育融合研究——以无锡工艺职业技术学院为例被引量：4
《淮海工学院学报（人文社会科学版）》2017年第11期14-17,共4页林素琴 邵汉强 
江苏省教育科学"十三五"规划课题(B-b/2016/03/64);无锡工艺职业技术学院党建与思政研究课题(Djsz201724)
社会主义核心价值观教育是高职院校思想政治教育的核心内容,以无锡工艺职业技术学院为例,对高职院校特色校园文化建设与社会主义核心价值观教育融合问题进行研究,从文化育人的视角探讨如何将社会主义核心价值观教育常态化、生活化和人文...
关键词：特色校园文化 社会主义核心价值观 无锡工艺职业技术学院 
文化育人视角下的高职院校社会主义核心价值观培育被引量：4
《淮海工学院学报（人文社会科学版）》2016年第6期138-140,共3页林素琴 邵汉强 
无锡工艺职业技术学院党建与思政研究课题(Djsz201503)
培育和践行社会主义核心价值观是高职院校人才培养的首要任务。高职院校要结合社会发展和学校的实际,把中华优秀传统文化、特色校园文化、职场文化和网络文化有机结合起来,打造多种文化共同作用、共同发力的文化架构,并充分利用文化育...
关键词：高职院校 文化育人 社会主义核心价值观 
高职院校培育和践行社会主义核心价值观的有效途径被引量：2
《现代教育》2015年第12期7-9,共3页邵汉强 林素琴 
无锡工艺职业技术学院2015年度党建与思政研究课题(Djsz201503)
党的十八大提出了培育和践行社会主义核心价值观的重大任务，精练概括的24字是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》中明确指出，要“把培育和践行社会主义核心...
关键词：社会主义核心价值观 高职院校 培育 社会主义核心价值体系 中共中央办公厅 人才培养过程 国民教育 人生理想 
中外高职师资准入和培训比较研究被引量：4
《教育与职业》2013年第21期70-72,共3页邵汉强 
2008年度江苏省职教学会立项课题"特色工艺专业项目课程实施与双师型师资队伍建设的研究与实践"的阶段性研究成果。(课题编号:200852)
文章全面分析了中外高职院校在师资任职资格标准、上岗与培训的先后顺序、岗前培训的具体要求、继续教育等方面所存在的差异,剖析了目前我国高职院校师资队伍建设中存在的问题,提出了具体的解决措施的设想。
关键词：高职院校 师资任职资格 准入和培训 岗前培训 继续教育 
中外高职师资准入和培训比较研究
《世界职业技术教育》2013年第5期17-20,共4页邵汉强 
本文系2008年度江苏省职教学立项课题“特色工艺专业项目课程实施与双师型师资队伍建设的研究与实践”的阶段性研究成果.（课题编号：200852）
文章全面分析了中外高职院校在师资任职资格标准、上岗与培训的先后顺序岗前培训的具体要求继续教育等万面所存在的差异，剖析了目前我国高职院校师资队伍建设中存在的问题，提出了具体的解决措施的设想。
关键词：高职院校 师资任职资格 准入和培训 岗前培训 继续教育 
高职院校辅导员队伍的建设途径被引量：4
《职教论坛》2011年第17期99-101,共3页邵汉强 陈永平 
江苏省教育厅高校哲学社会科学研究指导项目(编号:07SJD710046),成果之一
高等职业教育在高等教育中占有十分重要的地位,高职院校是高等学校的重要组成部分且比例大。伴随我国高等教育的快速发展,高等职业教育在人才培养方面起到相当积极的作用。辅导员队伍是高职院校师资队伍的重要构成,与大学生综合素质的...
关键词：高职院校 辅导员队伍建设 师资队伍 
“双师型”师资队伍建设的研究与实践被引量：8
《中国成人教育》2011年第22期127-129,共3页邵汉强 
"双师型"师资队伍是高职教育人才培养的核心,是高职高专院校办学实力和水平的重要体现。本文以笔者所在学院的"双师型"师资队伍建设为视点,就高职院校"双师型"师资队伍建设进行了分析和探讨,并提出了相应的对策。
关键词：“双师型” 师资队伍建设 校企合作 
陶瓷艺术设计专业人才培养与就业困境探究被引量：7
《教育与职业》2011年第8期99-100,共2页邵汉强 
2008~2009年度江苏省职教学会立项课题"特色工艺专业项目课程实施与双师型师资队伍建设的研究与实践"的阶段性研究成果(项目编号:200852)
文章分析了改革开放三十多年来陶瓷产业结构在企业性质、企业规模、产品形式、从业人员等方面发生的变革,阐述了新形势下陶瓷艺术设计类专业学生在生源、教学模式、就业方式等方面发生的具体变化,探究了陶瓷艺术设计专业毕业生就业存在...
关键词：职业教育 陶瓷产业结构 陶瓷艺术设计专业 就业 
高职院校科研工作推进机制的探索——以无锡工艺职业技术学院为例
《无锡职业技术学院学报》2010年第4期32-34,共3页张玉珍 邵汉强 谢建平 顾永成 费文媛 
2009年度无锡工艺职业技术学院教育教学研究课题(57200916)
高职院校在内涵建设阶段要解决的问题之一就是科研水平的提升。如何提升,是目前高职院校普遍关注的问题。文章分析了目前高职院校科研工作的现状及存在的问题,明确了高职院校科研工作的具体定位,提出了高职院校科研工作顺利推进的机制...
关键词：高职院校 科研工作 推进机制 
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