陆颖

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供职机构:杭州职业技术学院更多>>
发文主题:职业教育来华留学生扶贫精准高校更多>>
发文领域:文化科学经济管理语言文字更多>>
发文期刊:《人文天下》《老字号品牌营销》《创新创业理论研究与实践》《营销界(理论与实践)》更多>>
所获基金:浙江省教育科学规划课题浙江省教育厅科研计划浙江省人力资源和社会保障科学研究课题更多>>
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“中文+职业技能”国际化人才培养:意义、困境及路径
《太原城市职业技术学院学报》2025年第2期11-13,共3页陆颖 王雨帆 刘博 
2024年度浙江省哲学社会科学规划课题“职业教育服务国际产能合作的内生逻辑和实践路径研究”(项目编号:24NDJC022YB);浙江省高职教育“十四五”第一批教学改革项目“基于跨境产教融合的高职国际化人才培养研究与实践”(项目编号:jg20230094);浙江省高职教育“十四五”第二批教学改革项目“高职院校‘中文+职业技能’国际化人才培养模式的改革与实践”(项目编号:jg20240119);2023国家语合中心国际中文教育研究课题“职业教育助力‘走出去’中资企业属地用工培养视域下‘中文+职业技能’留学生培养模式的探索与研究”(项目编号:23YH27C)。
作为职业教育与国际中文教育融合发展的创新实践,“中文+职业技能”国际化人才培养在服务国际产能合作和“一带一路”倡议方面发挥了重要的作用。当前“中文+职业技能”国际化人才培养在区域适应性、教材体系建设、标准体系构建以及师...
关键词:“中文+职业技能” 职业教育 国际中文教育 人才培养 
职业教育助力“走出去”中资企业属地用工培养视域下“中文+职业技能”留学生培养模式的探索与研究
《老字号品牌营销》2024年第5期211-214,共4页王雨帆 陆颖 
国家语合中心2023国际中文教育研究课题:职业教育助力“走出去”中资企业属地用工培养视域下“中文+职业技能”留学生培养模式的探索与研究(课题编号:23YH27C);2024年度浙江省哲学社会科学规划课题:职业教育服务国际产能合作的内生逻辑和实践路径研究(课题编号:24NDJC022YB)的研究成果。
作为近年来较为新颖的一种教育模式,“中文+职业技能”于2019年的中文教育大会被正式提出,作为一种全新的教育概念,它正处于生命周期的起始阶段。顾名思义,“中文+职业技能”是指语言与技术技能的融合,背后支撑的是两大教育体系—汉语...
关键词:国际产业园 营销管理人才 人才培养模式 
职业教育助力精准扶贫研究:必然、实然和应然——以杭州职业技术学院为例
《创新创业理论研究与实践》2021年第7期88-90,共3页陆颖 
2020年浙江省中华职业教育科研项目:职业教育助力精准扶贫研究:必然、实然和应然(立项编号:ZJCVD03)
职业教育是与精准扶贫关联度高、紧密性强的教育类型,其不仅能够及时有效解决贫困地区民众生产生活所急需的"傍身之技",而且能够源源不断地将既有劳动力和潜在劳动力通过培养培训向各行各业输送,从而将人口规模转化为人口红利,有利于国...
关键词:职业教育 精准扶贫 脱贫能力 
基于企业视角的现代学徒制实践研究:动因、问题及措施
《人文天下》2020年第12期124-125,共2页陆颖 
一、企业参与现代学徒制教学模式的动因企业参与现代学徒制教学模式的动因主要有以下几点:(一)现代学徒制为企业提供人力资源储备,解决招工难、用工难。招工难、人员流动性大等问题一直以来都是困扰着大多数企业的一个问题,而职业教育...
关键词:现代学徒制 高技能应用型人才 人力资源储备 企业视角 招工难 人才培养 无缝衔接 人员流动性 
突发事件下高校来华留学生的应急管理对策研究
《营销界(理论与实践)》2020年第2期418-419,共2页陆颖 
2020年浙江省教育科学规划“疫情与教育”专项课题:疫情防控背景下教育国际化工作面临的挑战及对策研究(项目编号:2020YQJY594)
现代经济发展的时代背景之下,越来越多的留学生开始进入我国学习,但对于留学生的管理工作来说,最为重要的内容就是各种类型突发事件的预防工作,尤其是如何处理冲突斗争问题是学生管理的核心部分。本文也将围绕来华留学生的日常学习、生...
关键词:突发事件 来华留学生 应急管理对策 
“一带一路”与来华高职留学生教育:现状、问题及路径被引量:17
《中国职业技术教育》2019年第13期64-67,共4页陆颖 
浙江省教育科学规划2018年度研究课题"‘一带一路’倡议下来华留学生人才培养路径研究"(项目编号:2018SCG031)
"一带一路"倡议的提出,为高职院校国际化办学创造了全新的发展机遇。目前来华高职留学生教育呈现出规模小、非学历生为主、生源层次低、奖学金支持力度不足等特点;且存在着招生及就业保障机制不完善、课程体系不健全、师资力量和教学水...
关键词:“一带一路” 高职院校 来华留学生 教育国际化 
职业教育精准扶贫:作用机理、实践效果与问题反思被引量:14
《中国职业技术教育》2019年第1期40-44,共5页陆颖 
浙江省教育厅项目"职业教育精准扶贫路径研究"(项目编号:2018-ZJD)的阶段性成果
职业教育从一定意义上来说是贫困群体的民生教育,它以教育成本低廉、接受教育门槛较低等特点成为贫困群体接受教育的首选,也因而成为实施精准扶贫的有效途径。职业教育可以帮助贫困个体获得经济型资本收益、符号性资本收益及缄默性资本...
关键词:职业教育 精准扶贫 作用机理 实践反思 
企业参与现代学徒制的制约因素和保障措施
《江苏教育》2018年第76期30-32,37,共4页陆颖 
2017年浙江省人力资源和社会保障科学研究课题"现代学徒制中企业深度参与的制约因素和保障措施研究"(课题编号:2017116)的阶段性研究成果
目前,现代学徒制试点工作正如火如荼地进行,但由于在合作中对企业利益不够重视、政策保障不完善、院校自身吸引力欠缺等因素,企业参与积极性不高,"校热企冷"成为现代学徒制顺利推广和实施的最大阻碍。因此,有必要深入挖掘企业参与现代...
关键词:现代学徒制 企业 职业院校 
新形势下高校对外接待工作优化浅探被引量:5
《中国管理信息化》2012年第9期128-129,共2页陆颖 
高校对外接待工作是高校行政事务的重要组成部分,在新形势下,高校接待工作必须坚持遵纪与时效、对口对等、以人为本、节俭高效等原则,只有不断加强接待人员素质建设,更新工作理念,协调整体运作,规范操作,并且在接待工作中具有追求卓越,...
关键词:高校 接待工作 优化 
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