马德山

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供职机构：西北民族大学更多>>
发文主题：民族院校现代大学制度民族地区民族实证研究更多>>
发文领域：文化科学经济管理自动化与计算机技术理学更多>>
发文期刊：《甘肃农业》《科技致富向导》《贵州民族研究》《国家教育行政学院学报》更多>>
所获基金：国家民委民族问题研究项目中央高校基本科研业务费专项资金全球变化研究国家重大科学研究计划公益性行业(气象)科研专项更多>>
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民族院校对繁荣发展我国哲学社会科学研究的贡献率研究--以全国哲学社会科学基金项目立项为例
《贵州民族研究》2020年第8期155-161,共7页马德山 马青 
全国民族教育委托合作课题“民族院校对民族地区经济社会发展的贡献率研究”(项目编号:MJZXHZ15007);全国民族教育重点课题“‘一带一路’建设背景下民族高等教育使命变革的内容与途径研究”(项目编号:ZXJD18005);西北民族大学中央高校基本科研业务费专项资金资助项目“民族院校学科建设模式研究”(项目编号:31920120142)的阶段性成果。
文章以全国哲学社会科学基金项目立项为例,采用大数据分析技术,通过建立数学模型,从民族院校个体和整体两个维度系统分析了民族院校对当地和全国哲学社会科学研究的贡献率。结论表明:民族院校在哲学社会科学研究方面,不管是在当地还是...
关键词：民族院校 哲学 社会科学 贡献率 
“一带一路”建设背景下的民族院校使命变革被引量：3
《中国民族教育》2020年第3期19-23,共5页马德山 马青 
2018年全国民族教育研究重点课题“‘一带一路’建设背景下民族高等教育使命变革的内容与途径研究”(项目号:ZXJD18005)的阶段性成果。
长期以来,民族院校始终恪守为国家战略服务、为少数民族服务、为民族地区服务的神圣使命,在维护国家统一、社会安定、民族团结,促进民族地区经济社会发展,繁荣少数民族优秀文化等方面作出了卓越贡献,既丰富了我国高等教育的发展形式和内...
关键词：一带一路 民族院校 使命 变革 
汉族大学生跨民族交往的问题与对策研究——基于民族地区高校和民族院校的个案调查被引量：7
《民族教育研究》2018年第2期62-67,共6页赵志军 马德山 
全国民族教育研究课题重大项目"民族地区高校民族类特色学科专业建设研究"(项目编号:MJZXZD1404);全国民族教育研究合作课题"民族院校对民族地区经济社会发展的贡献率研究"(项目编号:MJZXHZ15007)的阶段性成果
探索跨民族交往的有效路径是新形势下做好民族团结工作的必然要求。本文采用定量调查法对民族院校和民族地区普通高校汉族大学生的民族态度、跨民族交往态度等主观层面进行调查,并采用定性调查法对大学生跨民族交往所处的客观教育环境...
关键词：汉族大学生 民族态度 跨民族交往 
民族院校对民族地区文化繁荣发展的贡献力研究——基于AHP模糊综合评价模型的构建
《湖北成人教育学院学报》2017年第3期84-88,共5页李晶晶 马德山 
西北民族大学科研创新项目中央专项(Yxm2015084)
开展民族院校对民族地区文化繁荣发展的贡献力研究,是为更好地了解掌握民族院校在融入民族地区文化建设进程中影响因素的作用情况,对制定改进策略具有一定的科学指导意义。文中在综合考虑主观和客观因素的同时,重点对主观因素进行量化,...
关键词：民族院校 民族地区 文化繁荣 贡献力模型构建 
藏族地区“民考民”考生专业选择的利益诉求
《民族论坛》2017年第1期53-57,共5页赵九霞 马德山 范忠雄 
2015年度全国民族教育研究合作课题"民族院校对民族地区经济社会发展的贡献率研究"(MJZXHZ15007);国家民委委托课题"委属高校学科专业发展情况研究";国家民委教育教学改革项目"民族院校本科生教育教学过程公平性研究";2014年度全国民族教育研究课题重大项目"民族地区高校民族类特色学科专业建设研究"(mjzxzd1404)的阶段性成果
研究首先通过半结构化访谈的方式,从学生与高校管理者的不同视角了解"民考民"考生高考填报专业的大体情况。其次,通过问卷调查的方式,对西北民族大学和青海师范大学合计8个藏汉双语专业的726名学生专业选择情况做比较分析,得出考生专业...
关键词：“民考民”考生 专业选择 利益诉求 
藏汉双语人才需求调研与分析被引量：2
《民族高等教育研究》2017年第1期40-48,共9页赵九霞 马德山 范忠雄 
2015年度全国民族教育研究合作课题"民族院校对民族地区经济社会发展的贡献率研究"(项目编号:MJZXHZ15007);国家民委委托课题"委属高校学科专业发展情况研究";国家民委教育教学改革项目"民族院校本科生教育教学过程公平性研究";2014年度全国民族教育研究课题重大项目"民族地区高校民族类特色学科专业建设研究"(项目编号:mjzxzd1404)的阶段性成果
通过问卷调查和集体访谈的方式对四川省甘孜州和阿坝州藏汉双语人才需求情况进行分析,发现两大藏族地区当下及未来一段时间紧缺法学、医学、理学、工学、教育学、管理学等学科门类下的藏汉双语本科专业人才。藏族地区人才需求与高校人...
关键词：藏汉双语 人才需求 民族院校 
高等教育本质的变迁——基于美国高等教育发展史的考察被引量：2
《陕西学前师范学院学报》2015年第5期80-83,共4页赵九霞 范忠雄 马德山 
全国民族教育研究课题(mjzxzd1404);国家民委高等教育教学改革研究项目(13029);西北民族大学研究生科研创新项目(ycx14083)
高等教育本质问题始终是高等教育学必须深入探究的一个基本理论问题,对这一问题的深刻探讨必然会影响高等教育的改革、发展及实践。通过对美国高等教育发展史的考察,发现在不同历史时期、不同社会背景下,伴随高等教育的定义、研究领域...
关键词：高等教育 本质 变迁 美国高等教育发展史 
民族院校大学英语教学过程公平探析——以生态教学观为视角
《西部素质教育》2015年第10期66-67,共2页杨娟娟 吕欢 马德山 
西北民族大学2014年研究生科研创新项目(项目编号:yxm2014119)
本文从传统教学观下大学英语教学过程的不公平性入手,以生态教学观为视角,阐述生态教学观的基本观点,论述民族院校大学英语教学过程公平的生态教学观,即建立教学主体(教师、学生)与课堂环境的关系。最后以生态教学观为引领,对民族院校...
关键词：生态教学观 民族院校 大学英语教学 公平 
基于大学校园环境建设的创新人才培养研究——生态系统的视角被引量：2
《四川民族学院学报》2015年第1期78-81,共4页吕欢 杨娟娟 周鹏生 马德山 
西北民族大学2013年研究生科研创新项目;项目编号:ycx14017
本文从生态系统的视角,阐述了社会生态的基本观点,论述了基于大学校园环境建设的创新人才培养生态系统观,即建立个人与环境的最佳适配性,并从生态系统视角就创新人才培养途径提出了思考。以生态系统为引领,对创新课堂的实施进行了案例...
关键词：校园环境建设 创新 人才培养 生态系统 
民族院校教育过程公平性调查问卷的编制及分析被引量：1
《中国电力教育（中）》2014年第3期3-5,共3页赵志军 马德山 
2012年度西北民族大学研究生科研创新项目(项目编号:ycx13066)的研究成果
基于项目组的调查数据,采用SPSS19.0 for Windows的可靠性分析、探索性因素分析等方法,对"民族院校教育过程公平性调查问卷"的测量学特征进行实证分析,以论证该问卷的测量信度及效度。分析结果表明,"民族院校教育过程公平性调查问卷"具...
关键词：调查问卷 教育过程 民族院校 公平性 信效度 
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