冼利青

作品数：35被引量：477H指数：10
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供职机构：中山大学国家医学教育发展中心更多>>
发文主题：医学教育医学生教育高等医学院校继续医学教育更多>>
发文领域：医药卫生文化科学更多>>
发文期刊：《中医教育》《复旦教育论坛》《中华医学教育探索杂志》《卫生软科学》更多>>
所获基金：广东省医学科学技术研究基金广东省高等教育教学改革项目更多>>
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医学实习教学理念和方法探索被引量：4
《西北医学教育》2016年第1期154-156,共3页孙巧妹 吴庆 谢丽丽 冼利青 
2014年度广东省高等教育教学改革项目(本科类)项目(GDJG20142029)
随着社会的发展和医学模式的转变,医学实习教学理念和方法包括实习培养目标、教学内容、教学方法及考核方式、对整体育人环境的要求等都在发生转变。医学教育工作者应在实习教育过程中采用灵活有效的方法,对学生进行人文素养及技能的培...
关键词：实习教学 转变 理念 方法 人文素养 
中山大学某校区离退休人员的服务管理被引量：1
《中国老年学杂志》2015年第5期1375-1377,共3页陈雯桦 冼利青 吴京洪 陈雅平 吴娟娟 简树新 
中山大学2011年高校管理研究课题
目的探讨中山大学某校区离退休人员的服务管理现状。方法整群随机抽取该校区离退休教职工发放调查问卷。结果该校区高龄老人多,高级知识分子占比重大,空巢家庭和独居老人多,大部分人缺乏儿女在身边照顾。对家政服务需求大。对信息传递...
关键词：老龄化 离退休人员 服务管理 
广东省教学医院评审追踪调查分析
《中华医学教育探索杂志》2013年第8期850-854,共5页冼利青 刘文平 徐庆锋 苏慧萍 
目的了解广东省教学医院的评审效果。方法对使用2008年修改版“广东省教学医院评审指标体系”评审并已获得教学医院资格2-3年的18所教学医院进行问卷调查和实地考察，了解其教学条件、教学管理、教学实施情况以及医务人员对教学工作的...
关键词：教学医院 评审 追踪 调查 
依托综合性大学优势,开设文理医融合系列讲座促进医学生人文素质教育被引量：5
《高校医学教学研究（电子版）》2013年第3期52-56,共5页肖萍 肖海鹏 王庭槐 周慧明 冼利青 王淑珍 武双鑫 熊惠萍 
2012年中山大学高校管理研究课题立项(2012B010443);2008年中山大学教学改革研究课题立项
大学校园文化讲座是提高大学生人文素质教育的一个有效途径。中山大学文理医融合拓宽视野系列讲座开设了十多年,已形成了"主讲者创品牌,品牌吸引主讲者"的良性循环,并已打造成为我校有影响力的一个校园讲座品牌。对讲座的实施进行了回...
关键词：讲座 促进 医学生 素质教育 
临床路径管理在基层医院骨科的应用研究
《中国校医》2012年第10期765-766,共2页卢燊 冼利青 陈秋燕 
目的探讨临床路径管理在基层医院骨科的应用。方法选择我院2011年1月至2012年1月完成临床路径管理的6个病种:腰椎间盘突出症、颈椎病、重度膝关节骨关节炎、股骨颈骨折、胫骨平台骨折、踝关节骨折共231例作为临床路径管理组,同样将另外...
关键词：临床路径/组织和管理 医院科室 
对影响病人满意度相关因素的医学伦理思考被引量：13
《医学与哲学（A）》2012年第5期25-27,41,共4页陈树彤 冼利青 
设计调查问卷对深圳某基层医院实施病人满意度调查及相关因素的医学伦理分析。结果显示病人满意度不高,门急诊病人的总满意度明显低于住院病人;病人对服务态度、就医环境和诊疗费用等都较不满意。其中医院未能遵循及时、准确、有效、择...
关键词：病人满意度 医学伦理 问卷调查 
医学模式转变下美国医疗服务和医学教育的变化被引量：2
《中华医学教育探索杂志》2011年第1期50-53,共4页冼利青 
2008年卫生部“健康中国2020”战略规划研究课题的子课题
阐述了美国医学模式在由生物医学模式向生物-心理-社会医学模式的渐变中，其注重卫生保障制度和卫生服务体系的完善，遵循生物-心理-社会医学模式的多元化要求改革医学教育，强凋预防医学和保护环境，将卫生保健的重心前移等系列变化。
关键词：医学模式 医学教育 卫生服务 
临床医学8年制学生学习问卷调查与分析被引量：4
《医学教育探索》2010年第8期1023-1026,共4页冼利青 王科霖 宁静 
为保证8年制的教育质量,我们从2004年开始对414名8年制学生的心理状态及学生对教学管理、教学效果的反馈等方面进行了调查,以便及时发现办学过程中的问题,从而制定相应的改革措施,更好地完善8年制医学教育这项创新工程。
关键词：8年制 学习问卷 调查与分析 
美加五所不同学制的医学院教学模式分析与借鉴被引量：13
《中国高等医学教育》2010年第7期129-130,共2页冼利青 
文章通过对美国、加拿大5所医学院的访问考察,分析了其顺应卫生服务需求和医学模式转变的办学理念及不同学制的医学院医师培养目标、课程设置、教学方法等特点,提出了借鉴的经验。
关键词：本科医学教育 教学模式 课程设置 
从人文学在医学中的价值作用和新医改的需要探索医学人文教育被引量：28
《医学教育探索》2010年第5期583-586,共4页冼利青 
医学具有科学与人文属性,医学人文教育是永恒的主题。为增进居民健康政府启动新医改,推动生物-心理-社会医学模式转变,现实生活中社会、心理、环境因素对健康的影响越来越明显。传授医学人文知识、培养人文素质是高等医学教育的使命。...
关键词：医学人文 医学模式 新医改 
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