刘丕勇

作品数：11被引量：19H指数：3
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发文主题：英语教学英语教师职业技能英语专业教学模式更多>>
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发文期刊：《内蒙古民族大学学报（哲学社会科学版）》《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》《民族高等教育研究》《短篇小说（原创版）》更多>>
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民族高校就业指导工作现状、困境及对策被引量：2
《民族高等教育研究》2016年第4期53-55,共3页刘丕勇 
当前民族高校毕业生的就业处在高校数量及生源人数增长,教学结构有待调整,国家层面民族工作大力推进的背景下。从民族高校就业指导工作的现状看,就业指导部门纷纷成立,指导课程也纳入教学体系,许多学生也乐于进行与就业有关的课程学习...
关键词：民族高校 就业指导工作 对策 
美国诗人对中国禅诗的跨文化阐释与再创造
《内蒙古民族大学学报（社会科学版）》2014年第3期53-56,共4页刘丕勇 孙宏哲 
内蒙古民族大学科学研究基金资助项目"美国现代诗中的中国文化移入研究"(项目编号:NMD1367)成果
本文论述美国当代诗人通过外在他者的视角,用自己的文化价值观理解中国古代禅诗这种异文化文本,以媒介者和创造者的双重身份,在言语层面、形象层面、意蕴层面对中国古代禅诗进行了话语重塑,其创造性翻译和文学再创造彰显出主体性,成为...
关键词：美国当代诗人 中国古代禅诗 跨文化阐释 文学再创造 
全球文化战略视角下的美国战争电影被引量：2
《电影文学》2014年第7期12-13,共2页刘丕勇 
本文从全球文化战略视角审视美国战争电影,论述了美国战争电影通过对英雄人物的塑造、有导向性的情节处理、多样的摄影风格与技巧等艺术手段以及美国政府、军方有力介入的外部影响,塑造了美国国家形象,输出了美国国家意识形态和价值观,...
关键词：全球文化战略 美国战争电影 艺术手段 外部影响 
论古代埃及文学中的“女神”形象
《短篇小说（原创版）》2013年第12期89-90,共2页刘丕勇 
荣格指出，阿利玛原型是男性集体无意识深处绝对的女性形象，她有时是一个优雅的女神，有时是一个女妖、一位女魔，变幻出各种形象使人迷醉其间，唤起忧伤和爱的狂喜。男性对女性的这种矛盾情感在文学女性形象的塑造方面即表现为正面的...
关键词：女性形象 古代埃及 女神 文学 集体无意识 文化特质 父权社会 形象学 
运用人本主义学习理论 提高英语教学质量
《内蒙古民族大学学报》2012年第6期219-220,共2页刘丕勇 
人本主义学习理论对培养学生英语自我调节学习能力具有重大意义。教师在英语教学过程中应充分运用人本主义学习理论,建立以学生为中心的教学模式,重视学生的有意义学习;利用各种学习资源,充分尊重学生个体差异,注重协作学习,重视情感作...
关键词：人本主义教学理论 英语自我调节学习 英语教学质量 
英汉互译中语义的引申被引量：1
《内蒙古民族大学学报》2009年第6期10-11,共2页刘丕勇 
引申法是翻译中常用的方法之一。灵活运用引申法,不仅能准确地表达出原文的意思,更能使译文入木三分,锦上添花。本文试从词、词组和句子三个层面,辅以中英文例句,并通过比较,来探讨如何在英汉互译中进行语义的引申。
关键词：英汉互译 引申 语义 
内蒙古地区师范类蒙授英语专业教学模式的研究——以内蒙古民族大学外国语学院为例被引量：4
《内蒙古民族大学学报（社会科学版）》2008年第2期121-124,共4页刘丕勇 
当前,内蒙古地区的民族基础教育也由以往的蒙、汉双语教学逐步扩展为蒙、汉、英三语教学。而能否具备一支整体文化素质和专业水平较高的蒙古族英语教师队伍,则关系到能否顺利地、高质量地、全面地实施三语教学中的英语教学。故此,高等...
关键词：内蒙古地区 蒙授英语 英语教学 教学模式 
高师外语专业学生教育实习改革的探讨
《内蒙古民族大学学报》2006年第3期103-104,共2页刘丕勇 
由于传统教育实习制度本身的历史局限性,当我国外语教育面临新世纪世界范围内的教育改革的挑战时,外语教育实习也必然面临着改革。本文将结合世界教育实习的改革趋势,从多方面来阐述现有外语教育实习改革的具体措施。
关键词：外语专业 师范教育 教育实习 改革 
谈英语教师职业技能训练中英文书法技能的培养策略被引量：4
《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》2006年第6期96-97,共2页刘丕勇 
英文书法技能训练是高校师范类英语专业学生的一门必修课程,也是高校英语教师职业技能训练的重要组成部分。本文通过对在校的148名师范类一年级本科学生调查,发现学生英文书法的学习目的不明确,功底薄弱。因此,应采取有效措施加强对学...
关键词：英语专业 教师职业技能 英文书法 培养策略 
高师英语专业教学与教师职业技能培养被引量：6
《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》2005年第5期116-117,共2页刘丕勇 
师范院校加强对学生进行教师职业技术技能的训练是其师范性的主要体现,也是检验师范院校教育质量的一个重要标准,师范院校只有实施素质教育,才能为基础教育培养和输送大批高素质的复合型师资。本文就当前素质教育在高师英语专业教学中...
关键词：高等师范院校 英语专业 英语教学 教师职业技能 
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