刘晓红

作品数:8被引量:40H指数:4
导出分析报告
供职机构:河北理工大学轻工学院更多>>
发文主题:小波变换学业成绩同伴接纳社会行为模极大值更多>>
发文领域:天文地球医药卫生哲学宗教理学更多>>
发文期刊:《陕西教育(高教版)》《中国学校卫生》《清华大学学报(自然科学版)》《北京师范大学学报(自然科学版)》更多>>
所获基金:国家自然科学基金“十一五”国家科技支撑计划国家重点基础研究发展计划国家高技术研究发展计划更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-8
视图:
排序:
基于小波变换的支持向量机水文过程预测被引量:18
《清华大学学报(自然科学版)》2010年第9期1378-1382,共5页王红瑞 刘晓红 唐奇 何麟 
“十一五”国家科技支撑计划项目(2006BAD20A06)
针对支持向量机在水文过程应用分析中存在的问题,该文将小波变换和支持向量机相结合建立水文时序趋势分析模型。首先对水文序列通过小波变换进行预处理,把处理后序列分解成不同时间尺度下的子序列,然后用支持向量机对各子序列分别进行...
关键词:水文过程 支持向量机 小波变换 回归 径流 三门峡水文站 
案例在概率论教学中的应用被引量:11
《河北理工大学学报(社会科学版)》2010年第2期105-107,共3页王新春 肖继先 刘晓红 
案例教学是理论与实践结合的有效的教学方法,它注重教学过程中师生之间,生生之间的交互。通过对具体案例的分析研究来引出带有普遍性的内在规律。结合求古典概型概率的教学实践,对利用案例教学法开展教学的相关问题进行了探讨,旨在更好...
关键词:案例教学 古典概型 中奖率 研究性学习 
唐山市中小学生同伴接纳性及其相关因素分析
《中国学校卫生》2010年第5期561-562,共2页高志华 刘晓红 马红霞 王勇 杨美荣 
目的探讨中小学生同伴接纳性的相关因素,为提高中小学生心理健康水平提供参考。方法运用社会测量法、班级戏剧问卷等方法 ,随机测查唐山市中小学生398名的同伴接纳性及相关因素。结果对小学和初中学生同伴接纳具有预测作用的首要因素是...
关键词:朋友 人际关系 成绩不良 社会行为 回归分析 学生 
高等数学教学方法改革探讨
《陕西教育(高教版)》2010年第3期106-106,共1页张永利 朱艳伟 张秋娜 刘晓红 
高等数学是理工科院校的基础课,如何充分的发挥高等数学的优势,成为广大教师最关心的问题,文章就高等数学教学方法的改革,从多媒体课件的合理应用、分专业分例题的教学方法、数学实验的引入几个方面分别作了探讨。
关键词:教学方法 多媒体 分专业 数学实验 
医学院男女大学生学业成绩相关因素统计分析被引量:5
《中国健康心理学杂志》2009年第10期1243-1244,共2页高志华 刘晓红 杨美荣 赵阳 田雨 王海鹞 
2007年华北煤炭医学院教育科研重点课题"大学生学习心理调查及自主学习能力培养研究";课题编号:07-20
目的探讨医学院男女大学生学业成绩的差异及其相关因素的差异,为教学改革提供理论支持。方法采用期末平均成绩、成就动机量表(AMS)、学业求助行为量表和交往焦虑量表(IAS)随机抽取测量某医学院192名男女大学生,研究学业成绩与成就动机...
关键词:大学生 学业成绩 成就动机 学业求助 交往焦虑 
小学高年级学生心理健康相关因素统计分析被引量:5
《中国健康心理学杂志》2009年第7期865-867,共3页高志华 王勇 刘晓红 郑春蕾 王霁 
目的了解4~6年级小学生的心理健康状况,对其相关因素进行分析。方法采用心理健康诊断测验(MHT),同伴提名、班级戏剧量表对某小学228名4~6年级学生进行问卷测试;同时收集教师的学业成绩等级评价结果和教师接纳性结果。结果小学生心理...
关键词:小学生 心理健康 社会行为 同伴接纳性 学业成绩 教师接纳 
基于弱包含的区间值模糊集的上下近似
《模糊系统与数学》2009年第2期155-161,共7页邢岩 胡丹 李洪兴 刘晓红 
国家“九七三”重大基础研究计划基金资助项目(2002CB312200);国家自然科学基金资助项目(60724049);国家863高技术计划课题(2006AA04Z163)
给出了区间值模糊集的弱包含概念,并在弱包含概念的基础上定义了区间值模糊集的上下近似及其粗糙度、得到了区间值模糊集上下近似的性质,并且验证了本文定义的区间值模糊集的λ上下近似比文献[1]中提出的λ上下近似逼近程度更高,粗糙度...
关键词:区间值 可能度 区间值模糊集 弱包含 上下近似 粗糙度 
小波模极大值方法与地震P波到时被引量:1
《北京师范大学学报(自然科学版)》2008年第5期454-458,共5页刘晓红 李勇 
国家自然科学基金资助项目(10371012)
地震P波到时是地震研究领域中的一个重要问题,小波模极大值方法是研究函数变点的有利工具.将小波模极大值法用于地震P波到时的研究,需要消除随机干扰因素的影响.这里提出先基于标准差消除部分由随机干扰所产生的小波模极大值,然后通过...
关键词:地震P波 小波变换 奇异点 模极大值 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部