周剑辉

作品数：11被引量：65H指数：4
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供职机构：浙江师范大学更多>>
发文主题：教学能力训练协作式微格教学基于网络教学能力更多>>
发文领域：文化科学艺术自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《浙江师范大学学报（社会科学版）》《教育与教学研究》《宁波大学学报（教育科学版）》《教师》更多>>
所获基金：浙江省教育厅科研计划更多>>
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基于网络的高校班级管理模式构建被引量：1
《教师》2014年第29期25-26,共2页周剑辉 
在当今复杂的网络环境下,传统的高校班级管理模式受到了极大的挑战。本文将班级网络社区、社会性软件等合理地融入高校班级管理当中,构建了高校班级管理新模式,使信息技术更好地促进高校班级管理水平的提升。
关键词：班级社区 网络平台 高校班级管理 
地方高校艺术类专业社会服务实践探研被引量：4
《文艺争鸣》2011年第02X期165-166,共2页周剑辉 
"2010年度浙江省教育厅科研项目"课题编号:Y201017687的阶段性成果
地方高校艺术类专业的发展与社会发展密不可分,文章分析了地方高校艺术类专业加强社会服务的重要性和价值所在,通过对地方高校艺术类专业社会服务工作的实践探研,思考和寻求地方高校艺术类专业深化社会服务工作促进特色专业特色发展的...
关键词：地方高校 艺术类专业 社会服务 互利双赢 实践探研 
地方高校艺术类专业社会服务的探索与实践被引量：1
《中国电力教育（中）》2011年第2期27-27,30,共2页周剑辉 
积极拓展社会服务空间是作为区域创新体系龙头和骨干的地方高校的必然选择,也是发达国家高等教育的成功经验。通过更新思想观念、创新体制机制、整合服务资源和搭建合作平台等措施打造有利于社会服务的内外部环境,浙江师范大学美术学院...
关键词：地方高校 艺术类专业 社会服务 
论高校行政管理人员网络同侪互助学习群体构建被引量：3
《教育与教学研究》2010年第3期64-66,86,共4页周剑辉 
随着信息化和网络化的发展,高校行政管理人员的队伍建设面临着严峻的挑战,同时也面临难得的发展机遇。利用信息技术,结合同侪互助思想,建构高校行政管理人员网络同侪互助学习群体,让同侪互助的精神融入到了网络学习环境中。这种网络同...
关键词：高校行政管理人员 专业化 同侪互助 非正式学习 
新课改背景下信息技术课堂作业的设计与评价被引量：8
《现代教育技术》2008年第7期46-49,共4页丁芳 周剑辉 
课堂作业设计和评价是信息技术教学过程中的一个重要环节,也是新课程改革的重要部分。文章就新课改下对信息技术课堂作业的设计和评价的认识,以及相关的一些探索和尝试进行了总结和阐述。
关键词：新课改 信息技术 作业设计 评价标准 
教师教学能力协作式行动学习训练模式的构建被引量：4
《宁波大学学报（教育科学版）》2008年第3期65-68,共4页周剑辉 周跃良 
国内外对教师教学能力都给予了极大的关注和重视。将"例中学"、"做中学"和反思等几种已被证明是十分有效途径的思想合理地融入教学能力训练当中,构建了教师教学能力的协作式行动学习训练模式,使信息技术更好地促进教师教学能力的培养,...
关键词：教学能力训练 数字微格 案例学习 行动学习 
基于网络的微格教学环境设计被引量：34
《现代教育技术》2007年第1期62-64,共3页周剑辉 丁芳 
随着信息与通讯技术的快速发展和微格教学环境的数字化,为网络环境下的基于数字微格的协作学习奠定了基础并提供了可能。本文所要探讨的就是从目前微格教学训练中存在的不足出发,介绍了微格教学环境数字化的优势,并利用信息与通讯技术...
关键词：信息与通信技术(ICT) 微格教学 数字微格 
微格教学训练的调查与思考被引量：8
《教育信息化》2006年第19期51-53,共3页周剑辉 周跃良 
浙江省重点建设专业项目(教育技术学)的资助
近年来,随着计算机技术的飞速发展,设备网络化,信号数字化,为微格教学的新发展提供了可能。为了解师范生利用现有微格教室进行技能训练的基本情况及存在的问题,笔者设计了“微格教学训练调查问卷”,对师范生进行了问卷调查,并对调查结...
关键词：微格教学 数字微格 学习管理系统 技能训练 问卷调查 高等师范院校 
浅议高师院校教师的教育技术培训被引量：2
《浙江师范大学学报（社会科学版）》2006年第3期92-95,共4页周剑辉 
在全面开展中小学教师教育技术培训的背景下,高师院校作为培养中小学教育师资的摇篮,其教师的教育技术培训工作就显得更加迫切和必要。本文从开展高师教师教育技术培训的意义出发,分析了当前高师教师教育技术培训的现状和存在的问题,并...
关键词：高师教师 教育技术培训 高师院校 
关于做好高校人才交流中心工作的思考被引量：1
《温州职业技术学院学报》2005年第4期69-71,共3页周剑辉 
随着高校人事制度改革的不断深入,高校人才交流中心日益彰显出其强大的生命力。高校人才交流中心的工作,应处理好改革、发展与稳定的关系,制定切实可行的政策规范,稳定人才队伍,转变观念,积极实行人事代理制度,把好进人关,优化人才结构...
关键词：高等学校 人才交流中心 人事制度改革 
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