杨昌权

作品数:32被引量:83H指数:5
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供职机构:黄冈师范学院物理与电子信息学院更多>>
发文主题:物理实验物理实验教学中学物理物理教学教学衔接更多>>
发文领域:文化科学理学电气工程机械工程更多>>
发文期刊:《物理通报》《大学物理实验》《物理学报》《物理》更多>>
所获基金:湖北省教育科学“十一五”规划课题湖北省高等学校省级教学研究项目全国教育科学规划课题湖北省高等学校教学研究项目更多>>
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课程思政融入初中物理教学的探究
《中学课程资源》2023年第7期14-16,共3页周丽川 赵之琳 杨昌权 
教育兴则国家兴,教育强则国家强,在教育教学过程中应贯穿思想政治工作。物理学作为一门自然科学,是人类科学文化的重要组成部分。因此,探究课程思政在初中物理教学中实施的有效策略,能够提高学生的核心素养,使学生形成“三全育人”格局...
关键词:初中物理 课程思政 核心素养 
中学物理规律说课设计研究——以“楞次定律”为例
《世纪之星—高中版》2022年第4期34-36,共3页周丽川 詹程远 杨昌权 
说课作为新形势下的教学实践活动,对每-位教师的教学起着重要的作用,是衡量教师水平的依据。尤其现如今招聘物理新教师时,需要物理说课,而物理规律又是中学物理的重要组成部分,物理规律说课“说什么”,“怎么说”,“为什么这样说”,成...
关键词:物理规律 说课 教学技能 
人教版高中物理新旧教材对比分析——以“曲线运动”章节为例被引量:1
《湖南中学物理》2022年第1期26-27,63,共3页周丽川 赵鑫 赵之琳 杨昌权 
湖北省高等学校教学研究项目《基于“去师范转大学热”背景下提升地方师院教师教育质量的研究与实践》;湖北省高等学校2019年湖北省大学生创新创业训练省级项目《师范认证背景下地方师范院校教师教育与基础教育的对接研究》(项目编号:S201915014018);2021年大学生创新创业国家级项目《基于VR技术对中学物理演示实验的探究》(项目编号:202110514017)
以2019年和2010年人教版高中物理的"曲线运动"章节为例,从教材编写逻辑、教学思维引导等方面对比分析新旧教材,帮助教师进一步认识新教材的结构以及新旧教材逻辑上的差异。本文根据物理学科核心素养展开"曲线运动"的教学设想,针对问题...
关键词:高中物理 核心素养 曲线运动 比较研究 
核心素养背景下高中物理学史的教学探究被引量:1
《中学教学参考》2019年第32期45-46,共2页黄学涛 夏子聪 杨昌权 王小兰 
湖北省高等学校教学研究项目《基于“去师范转大学热”背景下提升地方师院教师教育质量的研究与实践》
从物理学史的教学现状出发,探讨核心素养背景下高中物理学史教育的意义;研究高中物理学史教学的实施策略,以期对高中生的物理学习有所帮助。
关键词:核心素养 物理学史 探究 
高强钢厚板机器人激光焊接及接头硬度
《电焊机》2016年第4期101-104,共4页杨昌权 
采用高功率光纤激光焊接机器人对S355高强钢厚板进行高速焊接,获得无缺陷的焊缝,结合硬度实验研究焊接工艺参数对表面硬度的影响。结果表明:S355钢的基体硬度为190~200 HV时,其热影响区硬度会增加至450~500 HV;随着焊接速度增加或激光...
关键词:厚板 激光焊接 焊缝硬度 
金属和非金属共掺杂锐钛矿相TiO_2的第一性原理计算被引量:19
《物理学报》2012年第12期452-459,共8页彭丽萍 夏正才 杨昌权 
本文运用第一性原理的计算方法,以C/TM和N/TM共掺杂(碳与过渡金属共掺杂和氮与过渡金属共掺杂)TiO_2为例,分别计算了它们共掺杂TiO_2的束缚能、能带结构和态密度等,通过对双掺杂结构的束缚能计算,发现非金属和金属杂质有团聚成键的趋势...
关键词:TIO2 共掺杂 能带结构 缺陷形成能 
霍尔效应测量微小长度的研究被引量:3
《黄冈师范学院学报》2012年第3期46-49,共4页舒存铭 杨昌权 刘亚力 裴凡 杨琼 
黄冈师范学院实验教学示范中心大学生创新项目(ZX1101)
根据霍尔效应原理,设计出测量微小长度的实验装置,用它进行了一系列的测量,理论和实验结果表明:此方法的测量范围在微米到毫米数量级,测量精度高,可广泛用于大学物理实验教学和工程测量。
关键词:霍尔效应 微小长度 设计 研究. 
农村中学物理教学改革的问题与对策研究
《黄冈师范学院学报》2011年第6期78-79,共2页杨昌权 孟桂菊 王小兰 彭丽萍 
湖北省教育科学"十一五"规划课题:农村中学物理教学改革的问题与对策研究(2007B265)
农村中学物理教育的现状是:优秀师资力量匮乏,教育观念相对落后,物理实验教学严重不足等。针对以上问题,提出了具体对策。
关键词:农村中学 物理教学 对策 
农村中学物理实验教学的问题与对策被引量:9
《黄冈师范学院学报》2011年第6期84-86,共3页孟桂菊 王小兰 杨昌权 
全国教育科学规划重点课题子课题(DHA050112);湖北省教育科学"十一五"规划课题(2008B264)
通过对黄冈市麻城地区部分中学,实验设备配置情况和物理实验教师学历及年龄层次的调查,探究了农村中学物理实验教学存在的问题,并提出相应的解决措施,以期望逐步改善农村中学物理实验教学现状,使之符合素质教育和新课程改革的要求。
关键词:农村中学 物理实验 问题 对策 
新课程在农村中学物理实验教学中实施的困难被引量:3
《物理教学探讨(中学教学教研版)》2011年第11期9-11,共3页孟桂菊 杨昌权 王小兰 
本文通过对黄冈市麻城地区部分中学实验设备配置情况和物理实验教师学历及年龄层次的调查,探究了农村中学物理实验教学存在的困难,并提出相应的解决措施,以期望逐步改善农村中学物理实验教学现状,使之符合素质教育和新课程改革的要求。
关键词:新课程 农村中学 物理实验 困难 
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