王移芝

作品数：57被引量：539H指数：13
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供职机构：北京交通大学计算机与信息技术学院更多>>
发文主题：大学计算机基础计算思维计算机基础教学改革计算机基础课程更多>>
发文领域：自动化与计算机技术文化科学自然科学总论经济管理更多>>
发文期刊：《现代教育技术》《中国现代教育装备》《计算机工程与应用》《中国信息技术教育》更多>>
所获基金：国家自然科学基金北京市哲学社会科学规划项目教育部大学计算机课程改革项目中央级公益性科研院所基本科研业务费专项更多>>
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新一代信息技术赋能的大学计算机课程体系与内容改革被引量：11
《计算机教育》2022年第11期20-24,共5页桂小林 何钦铭 王移芝 唐德凯 
教育部新文科研究与改革实践项目“信息技术赋能的新文科通识交叉型课程体系与教材建设”(2021070072);陕西省教学改革项目“面向‘四新’专业的大学计算机通识课程改革研究”(21BY001);教育部新工科研究与改革实践项目“面向赋能教育的大学计算机课程改革”(E-JSJRJ20201344);“面向新工科的通专融合型计算机课程及教材建设”(JSJRJ20201319)。
通过融入新一代信息技术,设计一个面向“四新”专业的“宽、专、融”的大学计算机基础课程体系,按照专业差异化从“通识教育”“问题求解”“数据分析”和“人工智能”4个维度构建大学计算机的“宽”型课程;将大数据和人工智能引入大学...
关键词：新一代信息技术 大学计算机 课程体系 课程内容 计算机教育 
智能·赋能:大学计算机基础实验教学研究与践行被引量：4
《计算机教育》2022年第4期65-69,共5页周围 许宏丽 王移芝 金一 
2021及2022年教育部产学合作协同育人项目“基于百度Apollo的智能驾驶实验教学改革与大规模课程实践”;2020年北京交通大学教学改革项目“打造思维训练到赋能培养的计算机基础系列课程新体系”;2019年北京交通大学教学改革项目“高职学院计算机应用技术专业建设”;2018年教育部产学合作协同育人项目“计算机硬件实验课程数字资源制作”。
针对人工智能大数据时代的赋能培养新理念和新要求,结合北京交通大学本科生教学实际,在面向全校大学计算机基础通识课程中,开展“智能·赋能”这一科学有效的研究与教学实践,并取得成效。
关键词：大学计算机基础 混合式教学 人工智能教育 赋能教育 中国大学MOOC 
Spark在集成学习文本情感分析中的应用被引量：3
《计算机应用与软件》2020年第6期130-134,共5页杨立月 王移芝 
针对使用集成学习方法进行大规模文本情感分析实验中计算时间瓶颈的问题,提出基于Spark平台的集成学习模型并行化算法。使用三个数量级的文本进行集成学习的对比实验。结果表明,该算法大幅缩短了文本分类时间,F-score等相关评价指标与...
关键词：SPARK 分布式计算 模型并行化 集成学习 文本情感分析 
微博情感分析的情感词典构造及分析方法研究被引量：18
《计算机技术与发展》2019年第2期13-18,共6页杨立月 王移芝 
国家自然科学基金"面上"(K13A300050)
为了提高微博情感分析的准确性,对微博情感分析中的语义规则和情感词典进行了研究。在传统基于情感词典的微博情感分析的基础上对情感词典中的微博情感词典的构造方法做了改进。首先构造情感词典,主要包括开源情感词典、具有时代特征的...
关键词：情感词典 微博情感词典 语气词词典 语义规则 情感分析 
MOOC背景下大学计算机基础先修课新模式及实践被引量：3
《计算机教育》2019年第2期140-143,共4页李俊生 王怀超 李海丰 王移芝 
教育部高等教育司-微软公司校企合作专业综合改革项目(201601008018)
分析我国大学先修课的现状、MOOC背景下的发展及存在的问题,在此基础上结合大学计算机基础课程特点,充分利用大学计算机基础MOOC工作组资源,提出大学计算机基础先修课新模式及其实施方案,最后对实施结果进行总结分析。
关键词：MOOC 先修课 入学考试 相关性分析 
基于频繁词网络的LDA最优主题个数选取方法被引量：6
《计算机技术与发展》2018年第8期1-5,共5页李菲菲 王移芝 
国家自然科学基金(K13A300050)
LDA(latent Dirichlet allocation,隐含狄利克雷分布)主题模型被广泛应用于大规模文档处理,通常用于主题提取、情感分析和文本降维等。这些模型使用类似期望最大算法从文档集合中提取低维语义分布,并将每一维分布有效结合,形成主题。在...
关键词：隐含狄利克雷分布 主题模型 频繁词网络 聚类 社区划分 
融合信息熵和加权相似度的协同过滤算法研究被引量：2
《计算机技术与发展》2018年第5期23-26,31,共5页李玲 王移芝 
国家自然科学基金(K13A300050)
针对传统协同过滤算法存在的稀疏性问题以及只考虑用户间共同评分项目数量而忽略具体评分值的问题,提出了融合信息熵和加权相似度的算法模型。该模型在信息熵的基础上引入了差异信息熵,即考虑到用户对共同评分项目的具体评分值的影响,...
关键词：协同过滤 稀疏性 差异信息熵 加权相似度 
基于扩展词典与语义规则的中文微博情感分析被引量：13
《计算机与现代化》2018年第2期89-95,共7页李继东 王移芝 
国家自然科学基金"面上"项目(K13A300050)
首先分析微博文本新词出现规律,通过程度词发现微博新词,然后通过拓展的PMI算法,计算新词与情感基准词之间的点互信息值,根据点互信息值将新词分为褒贬2类后加入微博领域词典。接着构建基础情感词典,考虑到微博文本的独特性和汉语言特点...
关键词：微博 情感分析 情感词典 语义规则 
基于Attention-based C-GRU神经网络的文本分类被引量：23
《计算机与现代化》2018年第2期96-100,共5页杨东 王移芝 
国家自然科学基金"面上"项目(K13A300050)
文本分类是自然语言处理中一个经典的研究方向,在信息处理中扮演着重要的角色。目前深度学习已经在图像识别、机器翻译等领域取得了突破性的进展,而且它也被证明在自然语言处理任务中拥有着提取句子或文本更高层次表示的能力。本文提出...
关键词：文本分类 深度学习 Attention机制 
无线网络实验教学中MATLAB和OPNET协同仿真策略研究被引量：2
《计算机教育》2017年第7期61-64,共4页鲁凌云 王移芝 陈娅婷 
教育部微软公司产学合作专业综合改革项目"大学与高中多维度计算机教育培养模式的研究"(201601008004);全国高校计算机基础教育研究会教学改革课题"探究构建基于问题驱动的计算思维实训平台"(2016047)
无线网络的内容在计算机网络课程中占据着重要位置。为了有效地帮助学生学习无线网络的性能及相关概念,提出使用Matlab和OPNET协同仿真策略讲授"抽象、难懂和枯燥"的通信原理,具体阐述多网融合仿真环境的设计过程,最后说明教学效果。
关键词：计算机网络实验 OPNET 协同仿真 
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