辛楠

作品数:12被引量:22H指数:2
导出分析报告
供职机构:中国矿业大学更多>>
发文主题:媒介煤矿题材小说本雅明机械复制更多>>
发文领域:文化科学文学艺术哲学宗教更多>>
发文期刊:《大学教育》《巢湖学院学报》《四川戏剧》《新闻界》更多>>
所获基金:中央高校基本科研业务费专项资金中国矿业大学课程建设与教学改革项目江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省社会科学基金更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
传播学视野下的网络教学:媒介、时间与空间
《大学教育》2023年第8期68-71,共4页辛楠 
中国矿业大学教学改革一般项目“新媒体环境下《公共关系学》教学改革的研究与应用”(2019YB36);江苏省社科基金后期资助项目“现代技术对艺术的影响研究”(19HQ050)的阶段性研究成果。
网络在线教学是新型媒介技术在教育领域中的应用。从传播学视角看,媒介并非被动的工具性因素,它自身特有的性质会对其所传播的内容发挥积极、主动的作用,从而改变其存在形态。文章通过辨析媒介对教育产生的影响,希望能更深入地认识网络...
关键词:网络在线教学 媒介 加速 时间 空间 
印刷术与现代作者观的形成被引量:1
《中国矿业大学学报(社会科学版)》2020年第6期148-160,共13页辛楠 
江苏省社会科学基金后期资助项目“现代技术对艺术的影响研究”(项目编号:19HQ050)。
作为文学最重要的复制技术和传播载体,印刷术建构了现代作者观。它以书面文化形态介入文学,与独创性、权威性共存于“作者”一词中。它促进了理性主体的形成,激发了作者个性意识的形成,加强了对作者权利的法律保护,而且为艺术家社会形...
关键词:作者 印刷术 理性主义 著作权法 传记 
微课的媒介属性认识与设计策略被引量:1
《大学教育》2017年第9期21-23,72,共4页辛楠 
中国矿业大学教改项目网络在线课程"微课程<公共关系学>"的阶段性成果;项目编号2016WK15
微课作为慕课和翻转课堂课前自学的核心内容,在我国高校蔚然成风。对微课而言,摄录设备和网络传播等媒介技术不仅是一种被动的工具,而且它从内部改变了教学活动自身,使微课有别于面对面交流的传统教学模式。可以从媒介视域分析微课的新...
关键词:微课 媒介 设计 视觉性 
文化危机与现代焦虑:一种批判理论视角被引量:1
《文化研究》2017年第2期184-195,共12页辛楠 
本论文为国家社科基金项目“现代焦虑体验的美学研究”(11CZW011);江苏省教育厅社科项目“文学与空间关系研究”(2014SJD416)阶段性成果之一
文化危机与现代焦虑问题是现代社会发展中的一种普遍现象和文化问题。批判理论为深入分析文化危机和现代人的焦虑提供了一种新的视角。恐惧、焦虑体验是启蒙自身的产物,是启蒙吊诡式存在的情感根基,与启蒙以来的文化危机形影相随。一方...
关键词:文化危机 焦虑体验 批判理论 审美乌托邦 
当代煤矿工业题材小说的审美品格被引量:1
《齐鲁学刊》2017年第3期144-149,共6页辛楠 史修永 
江苏省高校哲学社会科学基金项目"文学与空间关系研究"(2014SJD416);中央高校基本科研业务费社科基金项目"当代中国煤矿文学研究"(2013RC23)
煤矿工业题材小说是中国当代文学的重要组成部分。这类作品不仅具有鲜明的行业性、区域性和时代性,而且具有独特的创作姿态和文学精神。当代煤矿工业题材小说并没有在市场经济的大潮中放弃自己的精神追求,没有沉溺于消费主义和娱乐至死...
关键词:煤矿文学 煤矿小说 审美品格 
论煤矿题材小说的空间叙事被引量:1
《河南理工大学学报(社会科学版)》2016年第4期445-450,共6页辛楠 
江苏省教育厅社会科学项目(2014SJD416);中央高校社会科学基金项目(JG136601)
煤矿空间独特的叙事和表征意义,使煤矿题材小说作为一种特殊的空间叙事类型得以成立。煤矿空间是煤矿叙事的关键环节,形成了煤矿小说特定的叙事主题和审美意义,它具有独立的文化指涉功能,象征了工业文明发展的困境。同时,煤矿空间是一...
关键词:煤矿题材小说 煤矿空间 叙事 工业文明 文化政治 
论当代婚恋电视剧中的文化政治
《四川戏剧》2014年第8期41-43,共3页辛楠 
中央高校基本科研业务费基金项目"从机械复制到电子时代:技术与艺术关系研究"的阶段性成果;项目编号:2012W47;中国矿业大学社科基金青年项目
当代婚恋电视剧凭借着对普通人日常家庭生活的详细刻画,彰显着自身的现实活力和当下的指向性,贴近实际,贴近生活,贴近群众,对不同群体之间差异、冲突和融合的表现,真实地反映了当代社会的日常生活,在当今特定社会历史背景下,彰显了当代...
关键词:当代婚恋电视剧 文化政治 
媒介文化背景中的多媒体教学被引量:2
《教育评论》2014年第5期33-35,共3页辛楠 史修永 
中国矿业大学中央高校基本科研业务费专项资金人才引进资助项目"从机械复制到电子时代:技术与艺术关系研究"的成果;批准文号2011RC29;中国矿业大学教改项目"创新教育视角下文艺理论课程教学内容改革与实践研究"的阶段性成果;批准文号2013G38
作为当今媒介文化时代广为流行的一种教学模式,多媒体教学不仅是电子技术发展的结果,更是当代文化转型的一个必然趋势。文章从教师主导地位、学生理性思维能力的培养,以及知识碎片化、娱乐化等角度,对多媒体教学实践进行文化考察,以期...
关键词:多媒体教学 教师主导 理性思维 娱乐化 
论案例教学法在《公共关系学》中的应用被引量:3
《大学教育》2014年第1期125-127,共3页辛楠 
随着当代社会的迅速发展,公共关系在当代社会中的重要地位日益凸显,公共关系教学也面临更大挑战。案例教学法因其具体形象性、与公关课程性质的高度契合性以及与授课对象现实需要的一致性,成为公共关系教学的一种有效教学方法。案例教...
关键词:公共关系学 案例教学法 案例选择 案例的综合使用 
“技术决定论”抑或“技术人文主义”?——波兹曼“媒介意识形态”理论探析被引量:12
《新闻界》2014年第1期17-22,共6页辛楠 
中国矿业大学人才引进资助项目(2011RC29);中央高校基本科研业务费社科基金青年项目"从机械复制到电子时代:技术与艺术关系研究"(2012W47)
媒介环境学派以研究媒介、文化和社会的关系而闻名,但也饱受技术决定论的质疑。在"媒介意识形态"理论中,波兹曼厘清了媒介与文化之间的关系,既强调媒介技术在社会文化形成过程中的主导作用,又深深表达了技术研究中所饱含的人文关怀。本...
关键词:波兹曼 媒介意识形态 技术决定论 媒介的偏向性 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部