刘卫国

作品数：10被引量：21H指数：3
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发文主题：体育教学多媒体技术教学效果大强度耐力训练大鼠红细胞膜更多>>
发文领域：文化科学生物学自动化与计算机技术农业科学更多>>
发文期刊：《考试周刊》《河南职业技术师范学院学报（职业教育版）》《湖北农业科学》《体育世界》更多>>
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黄酮类化合物对大强度耐力训练大鼠的影响试验被引量：4
《西北农业学报》2010年第9期12-15,20,共5页刘卫国 王刚 
2009年河南省科技厅科技攻关重点项目(092102110164)
研究黄酮类化合物对大强度耐力训练大鼠的红细胞抗氧化能力及红细胞膜ATP酶(ATPase)活性的影响。将18只大鼠随机分为安静饲养对照组(静养组)、大强度耐力运动训练组(运动组)和运动训练服药组(运动服药组)。分别进行静养、大强度运动训...
关键词：黄酮类化合物 红细胞膜 耐力运动训练 酶活性 
总黄酮对大鼠大强度耐力训练影响的研究被引量：3
《湖北农业科学》2010年第9期2186-2189,共4页刘卫国 
河南省科技攻关重点项目(092102110164)
通过总黄酮对大强度耐力训练大鼠的红细胞抗氧化能力及红细胞膜ATP酶(ATPase)活性的影响,建立了大强度耐力运动训练动物的模型,测定了大鼠红细胞的丙二醛(MDA)、还原型谷胱甘肽(GSH)的含量和过氧化氢酶(CAT)、超氧化物歧化酶(SOD)、谷...
关键词：总黄酮 大鼠 耐力训练 红细胞 抗氧化能力 
高校校园体育文化对继续教育的影响被引量：1
《中国成人教育》2010年第7期102-103,共2页王刚 刘卫国 
本文对高校校园体育文化进行了探讨,提出了校园体育文化对继续教育的作用和意义,应重视和加强校园体育文化建设。
关键词：高校 校园体育文化 继续教育 
高校和谐体育教学重要性探析被引量：2
《中国成人教育》2009年第18期147-148,共2页刘卫国 
和谐的体育教学是素质教育追求的一种教学模式。本文阐述了和谐体育教学的基本要求,高校和谐体育教学的必要性,和谐的师生关系、教学方式、方法及和谐体育教学的意义,对改革体育教学,全面提高体育教学质量意义重大。
关键词：和谐体育教学 体育教学改革 重要性 
论多媒体技术对体育技能课教学效果的整体性优化被引量：8
《体育世界》2009年第4期84-85,共2页刘卫国 
把多媒体技术作为体育技能课的辅助教学手段,可以对体育技能课的教学目标、教学方法、教学内容、教学的心理环境以及教师和学生等教学因素起到整体性的优化作用。但这种优化不能违背了体育学科的"教会学生运动技术"和"锻炼学生身体"的...
关键词：体育技能课 多媒体技术 整体性优化 教学效果 
论和谐理念在体育教学中的运用被引量：1
《体育世界》2008年第5期68-69,共2页刘卫国 
体育教学中体现和谐理念教学观,建立和谐的师生关系,不仅是推进素质教育的需要,也是对体育教师职业道德的要求。体育教师应不断学习,吸取本学科的新知识,充分发挥能动性,探索灵活的教学方法,从而提高教学质量。
关键词：和谐理念 师生关系 体育教学 教学方法 
高校体育教学中德育教育之渗透被引量：2
《考试周刊》2008年第31期141-142,共2页刘卫国 
对高校大学生进行德育教育是体育教学的目标和任务之一。本文运用文献法、访谈法、逻辑方法对体育教学活动与德育教育的关系进行了阐述,强调了在体育教育领域中进行德育教育渗透的重要性和必要性,并针对体育教学活动的自身特点,提出了...
关键词：体育教学 德育教育 渗透 
素质教育对中学体育教师的要求被引量：1
《河南职业技术师范学院学报（职业教育版）》2005年第4期38-39,共2页刘卫国  王刚  
素质教育着眼于学生的可持续发展,注重学生素质和能力的培养,尤其注重培养学生的创造能力.它要求教师必须具有相应的现代教育思想和业务素质,即具有一定的人格魅力、全新的教育观念和良好的知识结构.
关键词：素质教育 中学体育教师 人格魅力 教育观念 知识结构 
体育教学中学生思考能力的培养
《河南职业技术师范学院学报（职业教育版）》2003年第5期93-93,共1页刘卫国 
一、培养学生思考能力的方法 1.通过提问提高学生的思考能力.在学习时,教师要把握提问的时机,充分利用必要而及时的提问引导学生思考,这样对学生学习、掌握技术要领很有帮助.提问要做到科学、及时,要有针对性,还要有阶梯性.所谓科学、及...
关键词：体育教学 学生 思考能力 教师 
如何培养和提高学生上体育课的兴趣
《泰安师专学报》2001年第6期109-110,共2页刘卫国 王 刚 
培养和提高学生上体育课的兴趣对于促使学生强健体魄、增强体质乃至培养建设人才、增强民族体质、促进社会文明具有重要意义.针对目前学生对上体育课的认识现状,应立足四个大的方面,以取得培养和提高学生上体育课兴趣的整合效应.
关键词：学生 培养 提高 体育课 兴趣 
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