常靖

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供职机构:渭源县第一中学更多>>
发文主题:高中化学高中化学教学探究式教学研究性学习学分认定更多>>
发文领域:文化科学更多>>
发文期刊:《中学时代(理论版)》《高考》《中国校外教育(上旬)》《前卫》更多>>
所获基金:甘肃省教育科学“十二五”规划课题更多>>
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基于绿色化学理念的高中化学实验教学策略研究
《前卫》2024年第9期10-12,共3页常靖 
在新课标的推动下,高中化学的实验教学备受关注.化学教师积极进行各类化学实验探究,以丰富课堂教学内容,激发学生的学习积极性.但是,在化学实验的过程中,部分化学实验中的药剂存在污染问题,如果处理不当,则会危害环境,甚至危害师生的人...
关键词:绿色化学 高中化学实验教学 教学策略 环境保护 
探究高中化学生活化教学策略
《高考》2020年第14期114-114,共1页常靖 
在新课程背景下,要求全面推进学生的素质教育,注重学生综合素养的培养,提倡从生活中寻找化学。在高中化学教学过程中,通过引入和运用生活化教学,激发学生对化学学习的学习兴趣,引导学生充分认识到化学学科的重要意义,注重学生实践操作...
关键词:高中化学 生活化教学 
微课在高中化学教学中的运用探讨
《高考》2020年第10期6-6,共1页常靖 
相较于初中化学而言,高中化学有很多繁琐复杂的知识点,必须要理解记忆大量的知识点,而且在高中阶段化学是理科生必须要学习的学科,直接影响学生今后的高考成绩。因此,高中化学教师需要在教学中有效应用微课,这样可以提高学生学习化学的...
关键词:微课 高中化学教学 运用 
高中化学互动课堂教学策略管窥
《高考》2018年第33期69-69,共1页常靖 
优质的教学内容、科学的教学方法,对高中生的学习大有裨益,这是因为优质的教学结构可以提高学生的自主学习意识及能力,最终实现综合素质的提高。高中化学是一门理论性强的学科,其中公式、概念知识很多,采用传统的教学方法,很难激发学生...
关键词:高中化学 互动课堂 教学策略 
如何在高中化学教学中开展探究式教学被引量:1
《高考》2018年第16期30-30,共1页常靖 
化学作为高中课程体系中的一门重要学科,在学生知识学习、自然规律认知的过程中,有着重要意义。随着新课程改革的深入,树立学生为本的教学理念,重视学生的课堂主体地位,将课堂还给学生。探究式教学作为课堂教学方式的一种,符合新课程改...
关键词:高中化学 探究式教学 应用策略 
普通高中研究性学习学分认定的研究
《中国校外教育(上旬)》2014年第5期37-37,共1页辛丽静 王巧艳 周瑞 常靖 
甘肃省教育科学"十二五"规划2013年度规划课题(课题批准号:GS[2013]GHB0256)成果
通过对研究性学习学分认定的研究,便于教学实践中更加客观全面地评价学生研究性学习的态度、能力、参与情况、完成情况,有助于学生养成科学精神和科学态度,培养科学素养,也利于教师更有效地帮助学生开展研究性学习,充分调动学生研究性...
关键词:普通高中 研究性学习 学分认定 
新课程培训之后的思索
《中学时代(理论版)》2013年第1期60-60,共1页常靖 
通过紧张而有序的学习、交流,本人对这次课程培训有了全新的认识。在研修学习的这段日子里,每一天对于我来说都是触动,无论从形式还是从内容上,让我学到了很多知识,有着不同寻常的意义,也有一些感悟。这个阶段的高中化学新课程培训,使...
关键词:课程理念 培训 教学设计 高中化学 教材处理 学习 
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