秦继新

作品数：9被引量：26H指数：3
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供职机构：南通大学电子信息学院更多>>
发文主题：高校本科生导师制本科生教师教育政策教师教育更多>>
发文领域：文化科学电子电信自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《中国成人教育》《吉林省教育学院学报（中旬）》《科技视界》《中国高校科技》更多>>
所获基金：国家自然科学基金更多>>
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高校教师分型分级绩效评价的实践路径探寻被引量：2
《中国成人教育》2016年第20期43-45,共3页秦继新 
高等院校教学工作的开展与高校教师密不可分,高等院校教师的整体发展将会影响到高校未来的发展。提高教师的职业素养,坚决杜绝绩效评定对教师的执教工作带来阻力。这就需要学校科学化地对教师进行绩效评定。基于此,在高校教师分型及教...
关键词：高校教师 分型分级 绩效评价 
改革开放以来我国教师教育政策的反思与改进被引量：7
《继续教育研究》2015年第10期66-67,共2页秦继新 
教师教育政策是保证教师综合素质及职业化、专业化提升的保障与纲要。文章分析了改革开放以来教师教育政策发展的整体特点,在此基础上,反思了我国教师教育政策制定与实施的不足之处,并提出了促进教师教育政策制定与实施的改进建议。
关键词：教师教育 政策 反思 建议 
高校管理队伍专业化建设研究
《吉林省教育学院学报（中旬）》2015年第7期137-139,共3页秦继新 
在我国高等教育大众化的背景下,高等学校发展越来越快,而扮演高校发展重要角色的管理队伍也应不断发展。因此,建立一支与现代管理体制相适应的高校管理队伍显得愈发重要。本文通过分析高校管理队伍专业化的发展现状,针对我国高校管理队...
关键词：高校管理 管理队伍 专业化建设 
审核式评估背景下高校教学档案管理现状及对策——以南通大学为例被引量：1
《开封教育学院学报》2015年第5期221-222,共2页秦继新 于成洁 
南通大学2014年教学改革课题"审核式评估背景下的高校二级学院教学档案管理工作"(课题编号:2014B28)
通过分析高校教学档案的重要作用及其与教学评估间的关系,提出在审核式评估背景下,必须优化和加强高校教学档案管理。从目前高校教学档案管理的现状及存在问题出发,提出改进教学档案管理工作的对策,以期在教学档案建立、归档、保存、使...
关键词：审核式评估 高校 教学档案管理 
产学研师资发展战略联盟模式初探
《中国高校科技》2015年第1期65-66,共2页秦继新 
高等教育发展的主要力量是高校教师,现代高等教育发展的必由之路是产学研结合。构建产学研师资发展战略联盟机制,政府应积极发挥支持和引导作用,联盟各方要建立有效的激励机制和评价体系,促进利益的合理分配,在各方的协调合作中逐步完...
关键词：高校师资 产学研 发展思路 
高校推行本科生导师制存在问题与对策分析被引量：7
《中国电力教育（中）》2014年第6期20-21,24,共3页秦继新 
为充分发挥教师在学生培养过程中的指导作用,帮助学生全面成长,切实提高本科教育教学质量,从而全面提高教学质量和学生综合素质,提高本科人才培养的质量,许多高校纷纷采用导师制。阐述导师制的内涵与意义和本科生导师制的实施现状,分析...
关键词：导师制 本科生 人才培养 
基于K-RBF神经网络的认知无线电频谱预测被引量：5
《电视技术》2014年第5期105-108,共4页吴建绒 胡津铭 秦继新 
国家自然科学基金项目(61071086);南通大学自然科学研究项目(11Z061)
提出使用K-均值聚类算法的RBF神经网络(K-RBF)来进行频谱预测。该模型根据历史信息预测频谱空穴的位置,从而选出合适的频谱供次用户选择,减少频谱预测过程的盲目性和频谱感知过程中的资源消耗。仿真结果表明,该方法可以获得很好的预测精...
关键词：认知无线电 频谱预测 K-均值聚类 RBF神经网络 
MATLAB在《信号与系统》课程改革中的应用研究被引量：1
《科技视界》2013年第24期44-44,57,共2页秦继新 
南通大学教学研究课题<基于MATLAB的〈信号与系统〉课程教学改革与研究>(2011B44)
《信号与系统》作为普通高校电类专业的必修课,给大部分学生造成了"难理解、难掌握"的印象。究其原因,主要是由于该课程的大部分内容都是以复杂的数学推导为基础的,而MATLAB作为强大的数学计算与图像处理软件正好可以解决这一问题。因此...
关键词：信号与系统 MATLAB 改革 
浅谈提高高校二级学院行政管理工作水平被引量：3
《科技信息》2013年第17期161-161,共1页秦继新 
随着高等教育的不断改革与发展,我国高校也面临着在大学和学科之间的交互变革,继而高校的行政管理也随之从权利集中向二级管理过渡。因此,高校行政管理的二级化显得越来越重要。只有不断提高高校二级学院行政管理工作水平,使二级学院充...
关键词：高校 二级学院 提高 行政管理 
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