肖迎新

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供职机构：内蒙古师范大学公共外语教育学院更多>>
发文主题：非英语专业学生大学英语教学英语交际大学英语教学模式大学英语更多>>
发文领域：语言文字文化科学文学更多>>
发文期刊：《内蒙古师范大学学报（哲学社会科学版）》《语文学刊（外语教育与教学）》《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》《内蒙古科技与经济》更多>>
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网络环境下基于学生为主体的大学英语教学模式改革研究——以内蒙古师范大学为例被引量：1
《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》2017年第10期148-151,共4页肖迎新 
论文结合内蒙古师范大学公共英语教学模式改革现状,研究探索了网络环境下大学英语教学模式改革的背景、理论基础及主要内容,探讨了基于学生为主体的大学英语教学模式改革的意义,以期改善传统的以教师为主体的教学模式,培养学生自主学习...
关键词：网络环境 学生主体 大学英语 教学模式改革 
大学英语教学互动模式探讨
《语文学刊（外语教育与教学）》2014年第1期134-135,共2页肖迎新 
"大学英语"是所有非英语专业学生的一门重要的基础知识课,然而其授课现状却不尽如人意。为提高该课程的教学效果,我们应通过各种有效的互动模式,激发学生的学生兴趣,提高学生参与课程的积极性,给学生更多的动力去提高英语听说读写等各...
关键词：大学英语互动模式 授课方式 授课效果 
浅议英语交际语言课堂上学生的消极表现
《语文学刊（外语教育与教学）》2012年第11期125-126,共2页肖迎新 
目前,交际教学法在我国大学英语课堂教学中已经得到了普遍的运用。人们认为,习惯了传统外语教学法的外语学习者们,在交际语言课堂中会感到学轻松,没有焦虑感,且课堂表现积极主动。然而,受多种因素的影响,一些学习者表现消极,从而使交际...
关键词：交际课堂 交际教学法 消极表现 
大学英语网络教学模式与传统教学模式的对比研究被引量：1
《语文学刊（外语教育与教学）》2009年第5期161-162,共2页肖迎新 
本文根据外语教学理论和实验研究结果,比较了大学英语网络教学模式与传统教学模式不同的理论基础、教学设计、教学理念、教学方法、教学效果,从而总结了改革试点的成果和经验,以便为以后大学英语教学改革的成功提供具体指导。
关键词：网络教学模式 传统教学模式 对比 
大学英语教学改革与教师角色的转变被引量：6
《前沿》2006年第2期84-85,共2页肖迎新 
大学英语教学的深刻变革给传统的教学模式及传统教学中的教师角色带来了巨大的冲击和挑战。此次改革将多媒体教学模式引入大学英语教学,推行以学生为中心的自主式、个性化的教学方法。教学模式与教学方法的转变促使传统教学过程中的教...
关键词：大学英语教学改革 大学英语教师 角色的转变 
谈大学生英语自主学习能力的培养被引量：7
《内蒙古电大学刊》2006年第1期97-98,共2页肖迎新 
改变学生的学习方式,发展自主学习能力是现代教育的必然趋势。本文首先指出培养大学生自主学习能力的重要性,然后从教师和学生这两个方面分析了学生获得自主学习能力的前提条件。紧接着作者提出了培养学生自主学习的主要策略,随后从自...
关键词：英语 自主学习 学习策略 培养 大学生 
简评《上升的一切必然汇合》(英文)
《语文学刊（基础教育版）》2005年第10期63-64,共2页卢艳春 肖迎新 
《上升的一切必然汇合》是美国女作家奥康纳的短篇小说代表作之一。通过描写特定情景中的怪异人物,奥康纳展示了她对内战后南方社会现实的关注,也展示了她一贯的宗教主题。此外,作者的写作风格和写作技巧也增加了小说的可读性。
关键词：《上升的一切必然汇合》 宗教 人物 写作风格 技巧 
影响非英语专业大学生英语写作能力的因素与对策
《语文学刊（基础教育版）》2005年第7期60-62,共3页肖迎新 
笔者从分析影响学生英语写作能力的因素入手,提出了标准化试题、教学思想以及语言因素等几个方面的问题,同时针对这些问题提出了提高学生写作能力的对策。
关键词：非英语专业学生 英语写作能力 对策 
情感因素在外语教学中的介入被引量：1
《内蒙古科技与经济》2004年第22期135-136,共2页肖迎新 
现代外语教学已逐渐从以教师为中心转向以学生为中心 ,师生间频繁的双向交流活动随即成为课堂教学中的一个显著特征 ,而对外语习得产生深刻影响的情感因素必须在师生互动交流中得到应有的重视。本文就外语教学过程中情感因素的介入作深...
关键词：外语教学 情感 
运用多媒体网络技术 改革传统的大学英语教学模式
《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》2004年第S1期114-115,共2页肖迎新 
笔者结合教学实践,提出了一个基于多媒体网络的人机结合的教学模式。这种教学模式不仅运用了先进的技术手段,能够提高教学效果,更重要的是改变了以教师为中心的传统教学模式,形成了以学生为中心的个性化学习方式。有利于提高学生应用语...
关键词：多媒体网络技术 教学模式 改革 
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