范欣欣

作品数：4被引量：2H指数：1
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新课程背景下对有效教学中作业设计的研究与探讨
《新课程研究（上旬）》2010年第7期30-31,共2页范欣欣 
作业,作为一种评价方式,是教学过程中的重要组成部分,作业通过自身强大的反馈能力,监控教师和学生成功实现教学目标,设计合理的作业更能够提高教师教学与学生学习的效率,达到真正的有效教学。本文从作业设计的目标、原则、内容、类型方...
关键词：作业 作业设计 有效教学 
终身教育体系下成人高等教育课程设置探析被引量：2
《新课程研究（高等教育）》2010年第3期39-41,共3页范欣欣 
国家中长期教育规划纲要（2010—2020）的出台给我国成人高等教育课程设置提供了改革的动力。目前，我国成人高等教育的课程只针对社会需求进行设置，并没有真正考虑到成人的兴趣，继而产生了课程内容远远不能激发成年人的求知欲。本文...
关键词：成人教育 课程设置 兴趣导向 
校本教研:放手让教师去做研究
《河北教育（综合版）》2010年第3期37-38,共2页张行涛 范欣欣 
校本教研能够充分发挥一线教师的智慧，解决教学过程中的真实问题。但是它在取得成绩的同时，也出现了一些亟需解决的问题。根据已有经验，我们认为，只有在学校层面、教学层面和教师层面等做好工作，解决实际问题，明确“教学即研究”...
关键词：教师 教研 教学过程 层面 学校 
课程改革背景下的校本教研
《河北教育（综合版）》2010年第1期38-40,共3页张行涛 范欣欣 
随着今年秋李我省高中斯课改的启动．一线教师们在实践新课程理念、完善自身教学方式的过程中，必然出现诸多新问题、面对诸多新困惑解决这些问题，厘清这些困惑．目前尚没有现成的蕃案或可供借鉴的解决方案，必须依靠身处一线的教师们...
关键词：课程改革 教研 北京师范大学 课程理念 教学方式 操作方法 学校 教师 
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