谢廷正

作品数：5被引量：11H指数：1
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发文主题：民办院校本科学生民办本科院校从严治校产学研结合更多>>
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从基础性工作入手,扎实推进质量工程
《西安欧亚学院学报》2008年第2期6-8,23,共4页谢廷正 
组织实施质量工程是一项复杂的系统工作,涉及到诸多因素。从建设、改革、常规管理三个方面提出了具体举措。专业、课程、教材、实验室、教学团队等五项建设要着重处理好重点与一般、硬件与软件、评估与日常建设等三种关系,教学改革要以...
关键词：质量工程 专业建设 产学研结合 从严治校 
关于民办院校教学规范化的思考
《西安欧亚学院学报》2008年第1期6-10,24,共6页刘瑾 谢廷正 王义豹 
民办院校教学规范化是教学管理水平的重要标志,是提高教学质量的基本保证,是民办院校发展的必由之路。教学规范化包括常规教学规范化、改革建设规范化、编制体制规范化。推进民办院校教学规范化应把握好有章必循,违章必究;相对稳定、不...
关键词：民办院校 教学管理 规范化 
民办院校本科学生培养目标定位探讨被引量：11
《西安欧亚学院学报》2007年第4期16-19,共4页谢廷正 
培养目标是一切教育活动的出发点和落脚点。培养目标定位指培养类型定位及培养规格定位。人才类型包括学术型及应用型(含工程型、技术型、技能型)。根据社会需求、民办本科高校在全国高校中的地位及生源(三本学生)实际,民办本科高校应...
关键词：民办本科院校 培养目标 类型定位 规格定位 
充分发挥班主任在人才培养中的重要作用
《西安欧亚学院学报》2005年第3期55-58,71,共5页谢廷正 郑晓明 
民办高职院校班主任工作,既不同于公办院校辅导员的工作,也有别于中学班主任的工作,是值得研究、探讨的一个问题。在高职人才培养过程中,班主任是"全程老师",其言行举止对学生有着最直接的影响。所以,班主任在日常管理、教育中,应充分...
关键词：班主任 人才培养 作用 
5年制高职教育若干问题探讨
《西安欧亚职业学院学报》2004年第2期35-37,共3页谢廷正 
阐述了5年制高职教育的性质、地位及应采取"积极探索,稳步发展,保证质量,办出特色"的16字方针;在高职教育的6点特色的基础上,论证了5年制高职教育的3点特色;指出了制定教学计划中要重点把握的4个问题;提出了加强领导与管理拟采取的3条...
关键词：高等职业教育 专业设置 教学计划 素质教育 教育投入 
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