于桂敏

作品数：31被引量：90H指数：4
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供职机构：大连民族学院外国语言文化学院更多>>
发文主题：跨文化交际文化差异中西方习语交际能力更多>>
发文领域：语言文字文化科学社会学文学更多>>
发文期刊：《中央民族大学学报（哲学社会科学版）》《文学教育（中）》《湖南科技学院学报》《辽宁师范大学学报（社会科学版）》更多>>
所获基金：中央高校基本科研业务费专项资金教育部人文社会科学研究基金辽宁省教育厅基金资助项目辽宁省高等教育学会“十二五”高校外语教学改革专项课题更多>>
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中国少数民族文化典籍翻译探究被引量：6
《边疆经济与文化》2014年第8期70-72,共3页于桂敏 苏畅 郑丹 
教育部人文社会科学研究项目基金资助项目(12YJC850019);中央高校自主科研业务费专项资金资助项目(DC110201)
中国是一个统一的多民族国家,55个少数民族传统文化源远流长,从全球视角分析中国少数民族文化传承与传播具有重要而现实的意义。本文在解读典籍和民族典籍理论的基础上,揭示了中国少数民族典籍翻译的价值,同是也依据语言翻译学理论探析...
关键词：中国少数民族 民族典籍 典籍翻译 
中国少数民族文化对外传播意义及路径探究被引量：10
《大连民族学院学报》2014年第4期449-451,共3页于桂敏 尤广杰 马虹 
中央高校基本科研业务费专项资金资助项目(DC110201);教育部人文社会科学研究基金资助项目(12YJC850019)
解读和分析了中国少数民族文化的特征和现状,指出推动中国少数民族优秀文化走向世界对提高中国文化"软实力",增强中国在国际社会上的影响,实现伟大的文化复兴具有划时代的重要意义。探索了中国少数民族文化对外传播的路径。
关键词：中国少数民族文化 对外传播 意义 路径 
基于语料库的英语新词研究
《大连民族学院学报》2014年第2期165-168,共4页贺丽励 于桂敏 
中央高校基本科研业务费专项资金资助项目(ZJ13RWYB007)
采用语料库的研究方法,以LOB语料库和BNC语料库的一部分为基础,对英国标准书面语在20世纪50年代末,60年代初到80年代中期和90年代中期的词汇进行对比研究,旨在发现英语新词的特点及规律,以期对英语词汇发展趋势进行预测。结果表明,80年...
关键词：语料库 英语新词 语言变化 词汇变化 
论《寻找格林先生》的伦理指向被引量：1
《大连教育学院学报》2014年第1期73-75,共3页尤广杰 于桂敏 
中央高校基本科研业务费专项资金资助项目(ZJ12RWQN009)
阐述了索尔·贝娄的短篇小说《寻找格林先生》的伦理指向,分析了实际行动、遵循善行、满怀希望的乐观主义在实现生命价值与意义中的重要作用,提出主人公在执著寻找格林先生中担负起对自己和对他人的责任,在满怀希望的乐观主义中遵循善...
关键词：伦理指向 善行 乐观主义 
比较分析英汉两语之间隐形差异
《文学教育（中）》2013年第12期64-65,共2页胡欣 于桂敏 孙琳 
语言是人类的交际工具,所有语言在这个基本功能上都是一致的,但具体到某一种语言而言,它与另一种语言之间却必然存在着某种异质性(heterology),如果没有这种"异质性",那么人类的语言就不会存在各自不同的差别。所谓"异质性",就是一种语...
关键词：异质性 意合性 形合性 显性 隐性 
中美传统节日折射出的深层文化内涵被引量：4
《大连民族学院学报》2013年第2期220-222,共3页于桂敏 贺丽励 
中央高校基本科研业务费专项资金资助项目(DC110201)
运用认知学的理论分析中美传统节日的特征并揭示了二者的差异,认为其折射出中美两国深厚的文化底蕴以及截然不同的深层文化内涵。
关键词：中美 传统节日 文化内涵 
培养当代大学生双文化交际能力之策略研究被引量：1
《内蒙古民族大学学报》2012年第6期13-14,共2页于桂敏 贺丽励 
辽宁省高等教育学会"十二五"高校外语教学改革专项立项课题(WYZDB11048);大连民族学院教育教学改革项目(Z201173)
加强当代大学生文化素质教育,提高他们的文化差异意识和双文化交际能力是本世纪面临的一个十分重要而又紧迫的课题。基于此,本文运用跨文化交际学的理论,论证了培养大学生双文化交际能力的意义。同时,运用心理学的理论和方法,分析了当...
关键词：当代大学生 双文化交际能力 策略 
中华传统节庆文化探究被引量：4
《大连教育学院学报》2012年第4期68-70,共3页于桂敏 廉洁 
中央高校自主科研基金(DC110201)
传统的民族节庆是一种极为复杂的社会文化现象,是民族精神在特定社会土壤上长期孕育的结果和重要载体。本文从节庆文化的概念和起源入手,阐释中华传统节庆文化的当代价值。
关键词：中华民族 传统 节庆 当代价值 
培养大学生社会能力的实效性研究
《大连民族学院学报》2012年第2期185-188,共4页于桂敏 苏畅 崔颖 
辽宁省高等教育学会"十二五"高校外语教学改革专项课题(WYZDB11048);大连民族学院教育教学改革项目(Z201173)
从理论上详尽地阐述了社会能力概念及要素,同时阐明了提高社会能力的过程就是不断学习、不断调适,也是一个个体社会化的过程。从教学模式、教学手段和教学内容三方面探索了培养学生社会能力的实效性措施,总结出提高当代大学生文化修养...
关键词：社会能力 跨文化交际 人才培养 实效性措施 
中国与欧美习俗文化差异之根源
《大连民族学院学报》2011年第2期199-202,共4页于桂敏 马虹 廉洁 
大连市社会科学院基金项目(10DLSK177)
阐释了习俗定义及习俗文化的特征,并依据跨文化交际学、国情学和伦理学的理论,从习俗文化的地域性、社会性和民族性的层面揭示了导致中国与欧美国家习俗文化差异的要素。认为习俗文化差异是客观形成的,没有谁优谁劣,它们的存在必将推动...
关键词：中国 欧美国家 习俗文化 差异之根源 
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