蔡琮

作品数：21被引量：176H指数：8
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供职机构：汕头大学医学院教务处更多>>
发文主题：教学模式医学教育高素质医学人才医学教学模式考试改革更多>>
发文领域：医药卫生文化科学更多>>
发文期刊：《中国教育信息化（基础教育）》《中国学校卫生》《中国高等医学教育》《汕头大学医学院学报》更多>>
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实施质量工程的对策研究与建设成效被引量：1
《中华医学教育杂志》2010年第5期655-657,共3页郑少燕 谭海珠 蔡琮 杨棉华 
实施质量工程是高校的一项重要工作.汕头大学医学院通过制定方案、落实任务、提高教学水平、深化教学改革、抓住特色项目重点建没等有效对策,实施质量工程取得了阶段性的成效.
关键词：质量工程 实施 对策 成效 
注重能力培养创新医学教学模式的探索与实践成效被引量：9
《西部医学》2009年第7期1248-1250,共3页郑少燕 陈葵 蔡琮 李恩民 杨棉华 
四川大学CMB医学教育研究与发展中心项目(编号:CMB-00-721)
本文介绍汕头大学医学院树立"以学生为中心"的教育观念,确立融知识、能力、素质为一体的教育目标,深化教学改革,大胆创新,注重实践,从构建临床能力全程培养体系、英语能力培养全程不间断、提高综合能力的教学法普及全部课程、科研能力...
关键词：医学教育 能力培养 人才培养模式 
浅议如何搭建集服务、运营、管理为一体的区域教育资源平台
《中国教育信息化（基础教育）》2009年第6期76-78,共3页谭海珠 欧少闽 郑少燕 杨棉华 蔡琮 
本文立足区域内高校,充分发挥区域大学、教育研究机构的优势,吸纳更多的资源建设参与者,充分调动相关企业和社会个体等客户的积极性,通过合理资源配置和流动、资源使用权限限制、资源建设激励机制和产业化的运营推广策略等措施来建立区...
关键词：建设 区域教育资源平台 服务 运营 管理 
浅议信息技术支持下的医学PBL学习环境改革被引量：3
《中国教育信息化（高教职教）》2009年第6期68-70,共3页谭海珠 郑少燕 杨棉华 蔡琮 
医学是一门实践性和应用性很强的科学。传统的医学PBL在教学实践过程中出现了一些问题。本文提出的利用计算机信息技术改革传统医学PBL学习环境,旨在构建一种能帮助学生进行自主学习、探究学习和协作学习的知行合一的新型医学PBL学习环境。
关键词：信息技术 PBL 模拟临床技能中心 虚拟学习社区 虚拟 PBL教室 
中国本科医学教育认证体系下的人才培养模式改革探析被引量：12
《南京医科大学学报（社会科学版）》2009年第2期156-158,共3页谭海珠 杨棉华 郑少燕 蔡琮 
中国高等医学教育正在借鉴国际标准,建立自己的《中国本科医学教育标准》和《中国本科医学教育认证办法》,实施人才培养模式改革,实现与国际医学教育的接轨。而要实现人才培养模式的改革就必须从课程体系、教学方法和实践环节等方面进...
关键词：中国本科医学教育认证 中国本科医学教育标准 人才培养模式 
培养高素质医学人才教学模式的研究与实践被引量：37
《基础医学与临床》2007年第2期224-227,共4页郑少燕 杨棉华 蔡琮 
按新时代医学人才培养要求,汕头大学医学院以“课程体系改革”和“教学方法创新”为切入点,围绕高素质医学人才培养目标,设计出全新的医学教学模式并进行了大胆有效的探索和实践。旨在培养具有创新精神,熟练掌握基本技能的优秀临床医师...
关键词：医学教育 教学模式 高素质医学人才 教学改革 
实施综合化课程改革 让医学生早期接触临床被引量：11
《现代医药卫生》2006年第12期1916-1917,共2页郑少燕 杨棉华 蔡琮 
关键词：医学课程改革 早期接触临床 综合化 医学生 高素质医学人才 临床实践能力 高等医学教育 课程体系改革 国际医学教育 医学教育改革 
医学教学模式的改革与实践被引量：21
《西北医学教育》2006年第3期255-256,共2页郑少燕 谭海珠 蔡琮 杨棉华 
社会的发展和医学科学的进步,使高等医学教育面临严峻的挑战.围绕21世纪医学人才培养目标,汕头大学医学院对临床医学专业的课程体系、教学方法、教学手段、教学内容和配套设施等进行改革与实践,促进了医学创新人才的培养,逐步形成了具...
关键词：医学教育 教学模式 教学改革 
创新医学教学模式,培养高素质医学人才被引量：27
《医学与哲学（A）》2006年第5期69-71,共3页郑少燕 杨棉华 何萍 蔡琮 
以现代教育思想和理念为指导,汕头大学医学院进行了医学教学模式的创新,通过“课程体系更新”、“教学方法创新”、“英语提升计划推进”和“考试制度强化”等有效的研究和实施,促进高素质医学创新人才培养,全面提高了学校的教学质量和...
关键词：教学模式 课程体系 教学方法 考试改革 医学人才 
创新教学模式,培养新型医学人才被引量：2
《山西医科大学学报（基础医学教育版）》2006年第3期281-283,共3页郑少燕 杨棉华 蔡琮 
围绕高素质医学人才培养目标,着重进行课程体系更新、教学方法创新和考试制度强化等的研究和实施,旨在推进新型医学人才的培养,提高综合办学能力.
关键词：教学模式 课程体系 教学方法 考试改革 
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