贾俊兰

作品数：13被引量：51H指数：4
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发文主题：高校扩招核心竞争力研究生培养模式网络环境大学组织更多>>
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发文期刊：《黑龙江高教研究》《江苏高教》《南方论刊》《高等农业教育》更多>>
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地方工科教学研究型大学研究生培养的探索与实践——以广东工业大学为例被引量：4
《南方论刊》2014年第1期101-103,共3页阎秋生 熊薇 刘怡军 贾俊兰 
广东省研究生教育创新计划资助项目(No.09JGXM-ZC09)的研究成果
研究生教育是高层次学历教育,其主要目标是培养具有坚实宽广基础理论和系统深入的专业知识,同时具备独立从事科学研究能力的研究型或应用型专业人才。近年来,广东工业大学围绕建设教学研究型大学的战略目标,实现学校发展的转型升级,通...
关键词：地方工科大学 研究生教育 广东工业大学 培养与创新 
提升高校管理者执行力 消除学校管理黑洞被引量：1
《南方论刊》2012年第2期86-88,共3页贾俊兰 
当前高校的执行力不强,与高等教育的大发展存在一定的差距,执行力建设已成为高校关注的课题。文章在分析提升执行力的意义基础上,提出提升高校执行力依赖于科学制定发展战略,建立执行力组织,选择执行力强的人,建立有效监督问责机制及营...
关键词：高校管理者 执行力 意义 对策 
创新思维:培养科学研究能力的基础被引量：3
《高等农业教育》2007年第6期13-15,共3页贾俊兰 
科学研究是一种创造性过程,要求科学工作者必须用创新思维方法来建立新理论,解决新问题,尤其当今面临的是一个科学技术飞速发展的时代,必须采用复杂性、多维性思维方式。通过介绍几种创新思维方法的基础上提出培养创新思维能力的主要要...
关键词：创新思维 科学研究 培养 思维能力 
论我国大学内部行政权力与学术权力的关系及协调被引量：3
《当代教育论坛（校长教育研究）》2007年第7期26-28,共3页贾俊兰 
本文在论述大学学术权力和行政权力的特征及互补的基础上,分析了我国大学内部学术权力和行政权力的配置现状,并提出我国大学目前应从办学理念、机制、保障等方面提高学术权力的作用并使两种权力协调运行。
关键词：大学 学术权力 行政权力 特征 协调 
大学核心竞争力的本质要素分析被引量：4
《黑龙江教育（高教研究与评估）》2007年第6期10-12,共3页贾俊兰 
本文从核心竞争力的概念界定出发,提出了核心竞争力的三个本质要素是:教育文化力、教育生产力及教育经营力,并分析了他们的内涵,以深化对高校核心竞争力内涵的认识。
关键词：大学 核心竞争力 本质要素 
高校持续扩招形势下专业实习保障机制研究被引量：7
《教学研究》2007年第2期155-158,共4页贾俊兰 后锐 
本文在总结高校持续扩招后专业实习教学现状的基础上,分析问题存在的根本性原因,从学校、企业和政府三个层面探讨新形势下专业实习教学环节的保障机制,并提出相应的对策和措施。
关键词：高校扩招 实习教学 保障机制 
现代大学校长能力的构成要素分析被引量：2
《当代教育论坛（校长教育研究）》2007年第3期15-17,共3页贾俊兰 
随着高等教育的快速发展,现代大学对大学校长的能力提出了更高要求,本文对现代大学校长应具有的能力进行审视,并将其大致概括分为:必要能力、核心能力、增效能力,并分析其内涵和目标要求。
关键词：现代大学 校长 能力 素质 
建立大学执行力组织探析被引量：8
《江苏高教》2007年第2期52-54,共3页贾俊兰 
现代大学是具有独特任务的社会组织,建立高校执行力组织对顺利完成大学任务和目标具有重要意义。本文在分析大学组织特性的基础上,借鉴企业执行力组织的理论,提出建立大学执行力组织应关注的主要要素是:合理的组织结构设计;建立学习型组...
关键词：大学组织 执行力 组织结构 评估体系 
网络环境对研究生培养模式影响研究被引量：7
《广东工业大学学报（社会科学版）》2007年第1期9-11,共3页贾俊兰 
广东工业大学高教研究基金资助项目"研究生教育与科研互动创新机制研究"的成果之一。项目编号:2005D06
网络环境为研究生教学和科研能力培养提供了良好的外部条件,同时也促进了研究生培养模式的转换。文章研究了网络环境下研究生教学与科研能力培养的新任务、研究生教学方法改进的方向和策略、以及科研能力培养的新模式,并详细分析了网络...
关键词：网络环境 研究生 培养模式 教学与科研能力 
人文教育与科学教育融合的难点与对策被引量：7
《教育探索》2006年第9期27-29,共3页贾俊兰 
随着科技的飞速发展和促进人的全面发展的需要,人文教育与科学教育融合的呼声越来越高,两种教育的融合是有基础的,但也应该看到相反的分离因素,才能更好地促进两种教育的融合。应当从社会背景、教育体制、教育者等方面分析两者融合进程...
关键词：人文教育 科学教育 融合 难点与对策 教育体制 高校 市场经济 教育资源 
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