郭铭

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发文主题：教学模式大学英语中国梦大学英语教学英语教学更多>>
发文领域：语言文字文化科学文学经济管理更多>>
发文期刊：《精品生活》《黑龙江教育（理论与实践）》《佳木斯大学社会科学学报》《牡丹江师范学院学报（社会科学版）》更多>>
所获基金：中国外语教育基金全国高校外语教学科研项目黑龙江省学位与研究生教育教学改革研究项目黑龙江省教育科学“十二五”规划课题更多>>
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高中英语教材阅读文本的对比研究——以新旧人教版必修教材为例
《精品生活》2023年第16期0025-0027,共3页赵文倩 郭铭 
2019年新人教版高中英语教材在经历更新变革后最终面世。阅读文本是教材革新的重要对象,故本研究以新旧人教版高中英语的必修教材为例,从篇幅、主题语境、语篇类型和练习设计四方面对新旧教材进行阅读文本的对比分析,以期使教材使用者...
关键词：高中英语教材 阅读文本 对比分析 
新华网对“中国梦”报道的话语研究
《长春师范大学学报》2018年第11期51-53,共3页郭铭 程璐璐 
黑龙江省教育厅基本科研业务费基础研究项目"‘一带一路’背景下‘中国梦’话语体系的构建与传播研究"(2016-KYYWF-0658);佳木斯市2017年度社会科学重点科研课题"‘一带一路’背景下‘中国梦’话语体系研究"(170015);2016年佳木斯大学青年人才培养计划项目"认知语言学视域下言语行为的语力研究"(2016JDQP01)
习总书记关于"中国梦"的讲话不仅体现出话语创新,也极大地推动了中国国际话语权的提升。"中国梦"这一话语彰显出强大的话语魅力,并具有号召力和凝聚力。本文以新华网对"中国梦"的报道为案例,旨在探讨新闻报道中的话语功能,阐述"中国梦"...
关键词：中国梦 新华网 话语分析 互文性 
评价理论视角下“中国梦”新闻语篇的积极话语分析
《经济师》2018年第6期29-30,共2页崔羽杭 郭铭 何丽艳 闫佳玲 
黑龙江省教育厅基础研究项目"评价理论视域下新闻语篇的积极话语分析研究"(编号:2016-KYYWF-0647);黑龙江省教育厅基础研究项目"一带一路"背景下‘中国梦’话语体系的构建与传播研究"(编号:2016-KYYWF-0658)
新闻话语路径在其价值维度的选择中,既不能忽略了读者的情感诉求,也不能单方向输送价值维度的定义或引申条件。必须从社会价值中寻找到更为积极的态度引导模式,以便树立个体价值与社会价值的融合点。为了进一步分析新闻中的态度评价维度...
关键词：评价理论 态度资源 “中国梦” 
慕课背景下大学英语MCE教学模式有效性研究被引量：5
《渭南师范学院学报》2018年第2期42-47,共6页郭铭 刘立群 程璐璐 
黑龙江省高等教育科学研究"十三五"规划课题:"慕课"背景下大学英语在线开放式学习MCE教学模式的构建研究(16Z044);黑龙江省教育科学研究"十三五"规划重点课题:"慕课"背景下大学英语ESP教学模式研究与实践(GJB1316099);黑龙江省教育科学研究"十三五"规划重点课题:CDIO教育理念下的二表B类大学英语教学模式研究与实践(GBB1317129);黑龙江省高教学会教育科研课题青年项目:慕课时代下高校大学英语写作教学模式研究(16Q146);黑龙江省教育厅基础研究项目:"一带一路"背景下"中国梦"话语体系的建构与传播研究(2016-KYYWF-0658);佳木斯大学教学研究项目:"互联网+"背景下MCE大学英语教学模式的研究与实践(2017WGL-015)
慕课为大学英语ESP教学带来了全新的机遇,文章以ESP理论为基础,深入剖析大学英语ESP教学现状与困境,结合非英语专业学生的英语学习特点,提出基于慕课的大学英语MCE教学模式,即"慕课网络课程(MOOC)+语料驱动学习(Corpus-driven Learning)...
关键词：慕课 大学英语 ESP MCE教学模式 
“实现民族伟大复兴的中国梦”新闻的积极话语分析被引量：3
《太原城市职业技术学院学报》2018年第2期203-205,共3页崔羽杭 郭铭 程璐璐 
黑龙江省教育厅基础研究项目"评价理论视域下新闻语篇的积极话语分析研究"(编号:2016-KYYWF-0647);黑龙江省教育厅基础研究项目"‘一带一路’背景下‘中国梦’话语体系的构建与传播研究"(编号:2016-KYYWF-0658);佳木斯大学基础研究类项目"英语学术讲座话语的评价及其语类结构研究"(编号:2016JDMS57)
本文以新华网官方平台十九大系列报道上发布的"实现中国民族伟大复兴的中国梦是新时代中国共产党的历史使命"汉语新闻为语料,以评价理论为基本框架,采用定性及定量相结合的方法,识别并研究"伟大复兴"新闻中的词义及句意所传达的积极话...
关键词：中国梦 新闻 积极话语 
基于“SPOC”的大学英语写作MOOC教学模式研究被引量：9
《渭南师范学院学报》2017年第10期61-67,共7页程璐璐 隋晓冰 郭铭 逯曼 
全国高校外语教学科研项目:慕课时代下地方高校大学英语写作教学模式应用研究(2015HL0014A);第八批中国外语教育基金项目:"一带一路"背景下大学英语写作慕课平台建设研究(ZGWYJYJJ2016A25);黑龙江省高教学会教育科研课题重点项目:"慕课"背景下大学英语在线开放式学习MCE教学模式的构建研究(16Z044);黑龙江省高教学会教育科研课题青年项目:慕课时代下高校大学英语写作教学模式研究(16Q146);黑龙江经济社会发展重点研究课题:慕课时代背景下地方高校大学英语写作"三位一体"教学模式研究(JD2016006);黑龙江省教育教学规划重点课题:"慕课"背景下大学英语ESP教学模式研究与实践(GJB1316099);佳木斯大学教育教学研究项目:认知语言学视角下的大学英语微课教学模式的研究与实践(2016JW1004);黑龙江省教育科学"十三五"规划课题:认知语言学视角下大学英语微课教学的研究与实践(GJD1316047)
文章立足于大学英语写作教学,以"SPOC"教学模式为指导方向,实施地方高校大学英语写作"四位一体"MOOC教学模式,即线上网络课堂教学,线下教师、同伴互动反馈,教学效果动态评价和移动终端在线学习,旨在通过教学实验验证该模式的有效性和可...
关键词：教育信息化 MOOC SPOC 大学英语写作 
信息化全球化背景下成人高等教育与创新模式研究
《佳木斯大学社会科学学报》2017年第4期160-161,共2页吕俊龙 郭铭 贾竑 
佳木斯大学2016年教育教学研究项目(2016JC1009);黑龙江省教育科学"十三五"规划2016年度重点课题(GJB1316099);高等教育科学研究"十三五"规划课题(16Z044)
随着社会信息化的飞速发展,将信息化运用到成人高等教育,成果斐然。但是相比于普通高等教育,成人高等教育在一些高科技信息化应用方面相对落后。因此,我国高校应多提倡运用信息化教育,并对其进行创新和改革。同时在此基础上汲取西方教...
关键词：成人高等教育 信息化 创新 
翻译生态环境下译者适应/选择的能动偏向性
《中外企业家》2015年第11X期263 265-,共2页孙秀英 郭铭 
黑龙江省学位与研究生教育教学改革研究"研究生公共英语生态化教学模式指研究与实践"阶段性成果之一(编号:JGXM-HLJ-2013101);"基于跨文化语用学的外宣翻译对策研究"阶段性成果之一(编号:WM2013-35)
为了进一步促进胡庚申教授提出的生态翻译学的研究和推广,明确译者在翻译生态环境下的功能与作用,本文从生态翻译学的视角出发,对译者在翻译的生态环境下的具体作用与功能进行了论述,阐述了翻译生态环境的特点及译者在翻译实践中的"能...
关键词：适应/选择 翻译生态环境 偏向性 
基于ESP理论下的“语言+专业”大学英语生态化教学模式构建被引量：1
《佳木斯大学社会科学学报》2014年第3期171-172,共2页姜冰冰 郭铭 张瑞霞 
佳木斯大学2012年教研课题:"大学英语生态化教学模式之实证构建研究"(JKA2012-005);佳木斯大学2011年教研课题:"高效课改‘六课型’在大学英语课上的应用与研究"(JYA2011-042)
大学英语作为公共基础课,从课程定位、教学理念、教学方式、教学内容、教学手段到教学模式都进行了革新,公共英语教学处于良好的发展阶段。ESP因其重视外语与专业知识的结合成为新一轮大学英语改革的理论基础。调整大学英语课程设置、...
关键词：大学英语 专业知识 生态化 教学模式 
研究生公共英语生态化教学模式之解析与构建被引量：4
《长春师范大学学报（人文社会科学版）》2014年第4期157-159,共3页郭铭 贾竑 
黑龙江省学位与研究生教育教学改革研究项目（JGXM-HLJ-2013101）;黑龙江省教育科学“十二五”规划课题（GBB1212072）;佳木斯大学教育科研重点课题（JK-g2012-055）;佳木斯大学教学研究重点项目（JYWA2012-008）.
研究生公共英语教学是我国高校培养多元复合型人才的重要环节之一,如何采取有效的手段提高课堂教学效率、实现人才培养目标是当前研究生英语教学改革的关键.本文从教育生态学视角出发,解析生态化教学模式在研究生公共英语教学中的构建...
关键词：研究生公共英语 生态化教学模式 构建策略 
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