刘晓玲

作品数:41被引量:175H指数:8
导出分析报告
供职机构:烟台大学生命科学学院更多>>
发文主题:栉孔扇贝中华绒螯蟹FOXL2浮游植物氧化石墨烯更多>>
发文领域:农业科学生物学文化科学环境科学与工程更多>>
发文期刊:《烟台大学学报(自然科学与工程版)》《食品工业》《江苏农业科学》《安徽农业科学》更多>>
所获基金:国家自然科学基金山东省自然科学基金国家教育部博士点基金教育部跨世纪优秀人才培养计划更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
烟台芝罘湾贝、参单养和贝-参-鱼复合养殖对环境的影响比较
《烟台大学学报(自然科学与工程版)》2025年第1期55-63,共9页聂艺 卢钰博 王旭明 刘晓玲 许修明 程敬伟 崔龙波 
山东省贝类产业技术体系项目(SDAIT-14-05);烟台大学横向课题(SK21H096)。
为探究适宜的生态养殖模式,在烟台芝罘湾设置贝、参单养和贝-参-鱼复合养殖区,每月取样检测,周期为一年,比较了3类养殖区水质、浮游植物、细菌以及养殖动物生长和存活情况的变化。研究发现:贝-参-鱼复合养殖海域有机物含量、细菌数量以...
关键词:贝-参-鱼复合养殖 水质 生态养殖 存活 
栉孔扇贝STARD3 cDNA序列分析及表达模式研究
《海洋渔业》2024年第5期579-585,共7页罗冬艳 翟晓桐 刘晓玲 崔龙波 
山东省贝类产业技术体系建设专项资金(SDAIT-14-05);山东省自然科学基金(ZR2022MC126)。
对栉孔扇贝(Chlamys farreri)STARD3基因序列特征及表达模式进行了分析。结果显示,该基因的编码序列(coding sequence,CDS)长1512 bp,编码503个氨基酸,含有START和MENTAL 2个主要结构域及FFAT基序,与其他物种一致。采用荧光定量PCR(qRT-...
关键词:栉孔扇贝 STARD3基因 表达横式 
栉孔扇贝Tssk2基因的序列特征及表达分析
《烟台大学学报(自然科学与工程版)》2024年第3期293-298,共6页邢妍 王春雨 罗冬艳 刘晓玲 
山东省自然科学基金资助项目(ZR2022MC126);山东省贝类产业技术体系项目(SDAIT-14-05)。
为研究栉孔扇贝(Chlamys farreri)睾丸特异性丝氨酸/苏氨酸激酶2基因Tssk 2的序列和表达模式,利用荧光定量PCR及生物信息学分析研究了该基因的序列特征、各组织表达和性腺周期表达,结果显示该基因CDS为723 bp,编码240个氨基酸;进化树显...
关键词:栉孔扇贝 Tssk 2 序列特征 表达 
莱州湾贝类养殖区水质环境调查分析
《渔业研究》2024年第3期286-295,共10页王旭明 刘成磊 聂艺 张浩东 刘嘉卓 邬旭然 刘晓玲 
山东省贝类产业技术体系(SDAIT-14-05)。
为探究常规贝类养殖区的下层水域环境满足贝类生长的条件,实验对特定海域不同环境因子和浮游植物进行调查,于2022年春季(3月底)和秋季(9月底)对山东省莱州湾东部的龙口市(K1、K2)和莱州市(L1、L2)贝类养殖海域的上层海水(2 m,K1_(U)、K2...
关键词:莱州湾 贝类养殖 氮磷营养盐 浮游植物 水层 环境因子 
紫外辐照对海水细菌、浮游植物及理化性质的影响
《烟台大学学报(自然科学与工程版)》2023年第3期307-312,328,共7页王旭明 刘嘉卓 刘晓玲 崔龙波 
山东省现代农业产业技术体系项目(SDAIT-14-05);横向课题(SK21H096)。
为探究紫外辐照对海水细菌、浮游植物及理化性质的影响,选取烟台芝罘岛北岛海域的养殖水样,采用4000 W和2500 W紫外灯分别进行0~10 min辐照,检测了辐照后0~48 h内海水细菌、浮游植物及理化性质的变化,分析了辐照功率、辐照时间对各项指...
关键词:紫外辐照 弧菌 异养菌 浮游植物 氨氮 活性磷 pH 
莱州湾和四十里湾贝类养殖海域水质调查
《水产养殖》2023年第9期23-29,39,共8页丁敏娜 张书瑞 张盈盈 王旭明 刘晓玲 崔龙波 
山东省贝类产业技术体系(SDAIT-14-05)。
于2020年5—11月,对莱州湾和四十里湾贝类养殖海域营养盐含量以及相关环境因子进行调查,采用营养指数法、有机污染指数法、单因子评价指数法以及内梅罗环境质量综合评价指数法,对2处水质状况进行分析与评价。结果表明,莱州湾和四十里湾...
关键词:莱州湾 四十里湾 水质 贝类养殖 
栉孔扇贝STS基因的CDS序列特征及表达被引量:1
《烟台大学学报(自然科学与工程版)》2022年第4期428-433,共6页贠晗 李嘉欣 罗冬艳 刘晓玲 
山东省贝类产业技术体系建设专项(SDAIT-14-05)。
对栉孔扇贝(Chlamys farreri)STS(类固醇硫酸酯酶)基因的CDS(Coding Sequences)区进行序列特征和表达分析,结果显示:其CDS长1755 bp,编码584个氨基酸,含A、B和C三个主要结构域,其中包含有催化功能的氨基酸。系统进化分析显示栉孔扇贝ST...
关键词:栉孔扇贝 STS 序列特征 表达 
莱州湾扇贝养殖区环境因子与浮游植物的关系被引量:4
《烟台大学学报(自然科学与工程版)》2022年第4期443-452,共10页刘嘉卓 卢钰博 刘晓玲 崔龙波 
山东省贝类产业技术体系资助项目(SDAIT-14-05);山东省重点研发计划(2019GHY112016)。
为探究扇贝养殖区环境因子与浮游植物之间的关系,为扇贝科学养殖和海洋环境保护提供参考,于2020年5—11月份对莱州湾扇贝养殖区9个位点进行水样采集,检测了氮、磷营养盐等环境因子以及浮游植物种类、密度和多样性,并应用典范对应分析(C...
关键词:扇贝养殖区 浮游植物 环境因子 
“基因工程”本科课程线下教学改革与探索被引量:1
《食品工业》2022年第11期218-220,共3页罗冬艳 刘晓玲 
2021年烟台大学教学研究与改革项目(jyxm2021044基因工程课程建设研究)研究成果之一。
基因工程课程是高校生物与食品相关专业的重要课程,文章针对该课程的教学改革与实践进行了探讨,在教学设计上采用课前、课中、课后三个阶段分别设计课程,教学模式上引入了翻转课堂、辩论赛等新的互动模式,在教学方式上采用讨论式、合作...
关键词:基因工程 教学设计 教学方式 教学评价 
生物工程专业基因工程综合实验教学改革被引量:6
《化工设计通讯》2021年第12期139-140,152,共3页张侠 尹海波 刘晓玲 张海灵 
2021年烟台大学教学研究与改革项目(44)。
生物工程专业旨在培养能在生物工程领域从事复杂工程活动、解决实际问题的综合型人才。基因工程综合实验是生物工程专业综合实验中的重要组成,要想掌握这一技术就必须使得从业者更好地进行基因工程实验学习。因此,生物工程专业教师必须...
关键词:生物工程专业 基因工程 综合实验 教学 改革与探索 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部