梁玥

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供职机构:甘肃农业大学理学院更多>>
发文主题:聚类分析《概率论与数理统计》农业院校混合式教学教学改革更多>>
发文领域:文化科学理学建筑科学环境科学与工程更多>>
发文期刊:《河南科技》《兰州文理学院学报(自然科学版)》《山东农业工程学院学报》《赤峰学院学报(自然科学版)》更多>>
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农业院校《线性代数》线上线下混合式教学模式探究
《山东农业工程学院学报》2023年第8期120-124,共5页梁玥 赵有益 高小燕 刘文 
甘肃农业大学2021年校级“课程思政”示范课程项目;甘肃省高等学校省级线上线下混合式一流课程。
通过对农业院校线性代数课程教学现状的分析与研究,构建了线上与线下相结合的混合式教学模式,为提升学校教学质量与学生的学习兴趣提供了新思路。
关键词:线性代数 课程建设 混合教学模式 
甘肃省金融集聚水平测度
《甘肃科技》2021年第23期69-72,18,共5页兰欣 冉锦超 王彦功 梁玥 
甘肃农业大学省级大学生创新创业训练计划项目(S202110733052);甘肃农业大学学生科研训练计划(SRTP)项目(202017015)。
本研究针对甘肃省的14个市州选取13项指标,建立关于甘肃省的金融集聚水平测度指标评价体系,并通过熵值法对这14个市州的金融集聚水平测度进行综合评价;通过聚类分析中的系统聚类法将甘肃省金融集聚水平的空间分布划分成3种区域类型;最后...
关键词:金融集聚水平测度 熵值法 聚类分析 
甘肃省智慧城市评价体系研究被引量:1
《甘肃科技》2021年第20期84-86,共3页马芳菊 杨回 师雅洁 梁玥 
甘肃农业大学学生科研训练计划(SRTP)项目(202017016)。
建设具有西北特色的甘肃省智慧城市,提升当地群众的获得感和满意度,提升城市整体的治理能力和服务水平具有重要意义。根据智慧城市的相关要求,研究建立甘肃省智慧城市评价体系。根据2019年的《甘肃省统计年鉴》选取了符合智慧城市的7个...
关键词:智慧城市 评价体系 因子分析 聚类分析 
甘肃省各主要城市节约型社会综合评价
《甘肃科技》2021年第5期53-55,65,共4页李琳 张爱霞 潘思羽 梁玥 
甘肃农业大学学生科研训练计划(SRTP)项目。
资源节约型社会的建设是当前关系到全面建成小康社会战略性目标实现的关键,为了对甘肃省各主要城市节约型社会发展情况进行评价,借助资源节约型社会的内涵与特点,从资源经济发展、资源社会进步、资源节约潜力、资源环境保护等四个角度...
关键词:资源节约型社会 评价指标体系 因子分析 聚类分析 
甘肃省各主要城市人力资本承载力评价与提升研究被引量:1
《甘肃科技》2020年第13期4-5,共2页潘瑾璇 胡佳 汪淼 梁玥 
通过收集2010-2017年各市区在经济、社会、科教、环卫四方面的调查研究报告,将其细化分类,采用因子分析法建立综合评价模型,对比分析2010-2017年各城市的人力资本承载力发展情况,获得甘肃省的人力资本承载评价情况。
关键词:人力资本承载力 因子分析 城市发展 
关于高等数学课程改革的思考被引量:1
《甘肃科技》2020年第12期76-77,共2页梁玥 张迪 秦丽娟 黎虹 
由于高中新课改与学校教学计划的修订,甘肃农业大学高等数学的教学暴露出了许多问题,文章从教学内容、教学方法以及考核方式这几个方面探讨高等数学教学改革的思路。
关键词:新课改 高等数学 教学改革 雨课堂 
《概率论与数理统计》课程的教学探究被引量:4
《兰州文理学院学报(自然科学版)》2020年第2期111-114,共4页张迪 梁玥 秦丽娟 黎虹 
甘肃农业大学教学研究重点项目。
《概率论与数理统计》是高等院校的一门基础性课程,主要通过改进教学过程和教学方法,探究了如何在教学中体现该课程的理论性与实践性.提出将数学建模、统计软件的初级应用和实际案例分析引入到教学过程当中,并且改变传统的教学方法,利...
关键词:《概率论与数理统计》 数学模型 统计软件 实际案例 混合式教学 
R软件在农业院校《概率论与数理统计》教学中的应用被引量:6
《兰州文理学院学报(自然科学版)》2019年第5期99-103,共5页秦丽娟 黎虹 梁玥 张迪 赵有益 
甘肃省高等学校创新创业教育改革项目(CXCYJG2018005);甘肃农业大学教学研究重点项目;甘肃农业大学应用统计学专业综合改革项目
《概率论与数理统计》是农业院校绝大多数专业的基础必修课,对数学思维的培养和后续专业课程的学习起着重要的作用.R软件是一种开源的统计软件,拥有强大的计算功能和丰富的程序包.分析了农业院校《概率论与数理统计》教学中存在的问题,...
关键词:R软件 农业院校 概率论与数理统计 
信息化背景下大学数学课程混合教学模式的探讨被引量:2
《兰州文理学院学报(自然科学版)》2019年第4期101-105,共5页黎虹 秦丽娟 薛自学 梁玥 马钰 
甘肃农业大学重点教学研究项目“大学数学课程信息化建设与教学综合改革的探索与实践研究”
根据多年教学经验,结合当前非数学专业大学数学课程教学中存在的问题,借助信息技术及网络平台,以先进教学理念为引导,设计构建出多种教学资源、多种教学手段、多种互动方式、多种评价机制相结合的一套混合教学模式,并提出了自己的建议.
关键词:大学数学课程 教学改革 混合教学模式 
探讨新课改下高等数学与初等数学教学的衔接被引量:1
《河南科技》2014年第1期276-276,共1页梁玥 
在高中新课改下,传统的高等数学教学暴露出了很多问题,本文从教学内容、教师教学方法、学生学习方法入手,对教学衔接问题进行了探讨,并给出相应的改进方法。
关键词:高中新课改 高等数学 衔接 
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