许冬明

作品数:16被引量:88H指数:4
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供职机构:吉林医药学院更多>>
发文主题:教学模式解剖学课堂解剖学教学教学方法更多>>
发文领域:文化科学医药卫生自动化与计算机技术生物学更多>>
发文期刊:《中国高等医学教育》《吉林医药学院学报》《中国校外教育(上旬)》《解剖学报》更多>>
所获基金:吉林省高等教育教学研究课题吉林省科技发展计划基金吉林省教育科学规划课题更多>>
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地方院校整合课程“生殖系统”试卷分析及教学反思
《吉林医药学院学报》2023年第6期472-473,共2页林冬静 田洪艳 张以忠 许冬明 徐冶 
吉林省高校“金课”建设项目;吉林医药学院教育教学研究课题(jy2016xy7)。
生殖系统在器官系统整合课程体系中属于终结系统,也是一门重要的基础医学课程。课程围绕男女性生殖系统,依据临床医学生培养目标需要,有机整合基础医学相关课程内容。整合后的生殖系统课程淡化了学科意识,增强了基础课程与临床课程之间...
关键词:器官系统整合课程 生殖系统 试卷分析 临床医学 教学反思 
翻转课堂教学模式在解剖学教学中的应用研究被引量:2
《中国教育技术装备》2019年第11期91-93,共3页李亚秋 韩锋 黄孙卉 郝嘉南 许冬明 陈禹 
吉林省教育科学规划课题“‘互联网+’背景下系统解剖学教学模式的研究”;吉林省高校课程思政教学改革“学科育人示范课程”项目
探讨翻转课堂教学模式在临床医学班解剖学教学中的应用效果,为业内将要推进翻转课堂教学模式的人士提供实践经验.选取某校2016级临床医学本科1、2班为研究对象,分别采用翻转课堂教学模式和传统教学模式进行解剖学教学,对平时、实验、期...
关键词:解剖学 翻转课堂 教学模式 临床医学 在线学堂 实验 
农村定向医学生解剖学教学模式的实践与探索被引量:3
《中国农村卫生事业管理》2016年第12期1528-1530,共3页李亚秋 韩锋 郝嘉南 许冬明 黄孙卉 
吉林省高等教育教学研究重点课题虚拟解剖及手术教学平台的建设与应用;吉林医药学院临床医学专业综合改革教育研究专项课题(ZX2015-ZD002)
中国农村急需"下得去、用得上、留得住"的基层卫生服务人员,作为培养医学人才核心平台的高等医学院校的教育工作者应积极深化教学改革,探索并培养出优秀的基层卫生服务人员。人体解剖学是医学生入校的第一门医学基础课程,人体解剖学教...
关键词:农村 定向医学生 解剖学 教学模式 
CFTR对肺腺癌细胞Calu-3迁移影响的研究
《东北师大学报(自然科学版)》2016年第4期116-120,共5页李亚秋 苏晓薇 黄孙卉 许冬明 郝嘉南 郝利铭 
吉林省科技发展计划项目(20100920)
采用常规培养肺腺癌细胞Calu-3的方法,利用MTT和CCK-8法确定囊性纤维化跨膜传导调节因子(cystic fibrosis transmembrane conductance regulator,CFTR)的激活剂(Genistein)和抑制剂(CFTRinh-172)的最适浓度,用CFTR激活剂和抑制剂的最佳...
关键词:CFTR Calu-3细胞 迁移 
留学生系统解剖学教学中面临的问题与对策——以吉林医药学院为例
《中国教育技术装备》2016年第18期92-93,共2页李亚秋 许冬明 黄孙卉 刘学成 陈禹 
吉林省高等教育教学研究重点课题"虚拟解剖及手术教学平台的建设与应用";吉林医药学院临床医学专业综合改革教育研究专项课题(ZX2015-ZD002)
探讨吉林医药学院留学生系统解剖学(英语授课)教学中遇到的问题及采取的对策,以提高留学生系统解剖学教学质量。
关键词:留学生 系统解剖学 全英教学模式 
神经系统PBL案例撰写体会被引量:6
《吉林医药学院学报》2016年第4期317-318,共2页黄孙卉 许冬明 李亚秋 陈禹 
以问题为导向的教学方法(PBL)是基于以学生为中心的教育方式,尤其适用于医学生的教育。医生这个特殊的职业有多方面的要求,医生是一个保健的提供者,对患者的健康提供保健的建议;医生是一个决策者,当患者的疾病治疗方式有多种选择,
关键词:PBL 神经系统 案例撰写 
论中西医解剖的脏腑结构功能的区别与联系被引量:5
《中国校外教育(上旬)》2016年第7期173-174,共2页李亚秋 彭东 黄孙卉 许冬明 
中医学中的脏腑概念与西医中解剖所见的脏腑器官不完全相同,脏腑不仅是指解剖器官,它是包括解剖器官在内的整体功能单位。通过对比中医解剖与西医解剖中心、肝、脾、肺、肾、胃、胆、小肠、大肠、膀胱、脑和脊髓、子宫等形态结构、位置...
关键词:脏腑 解剖 结构 功能 
PBL与传统教学相结合在解剖学实验教学中的初步探索
《中国校外教育(中旬)》2015年第7期2-2,共1页李亚秋 许冬明 黄孙卉 刘学成 陈禹 
探讨PBL与传统教学模式相结合在解剖学实验教学中的应用。解剖学是医学的重要基础学科之一,有着名词多,内容杂,缺乏逻辑性的特点,传统的"填鸭式"教学容易使学生失去学习兴趣。本教研室解剖实验课是以25∽30人为一个单位的小班教学,因...
关键词:PBL 解剖学 教学模式 
“翻转课堂”引入人体解剖学教学的可行性分析被引量:35
《中国高等医学教育》2015年第3期83-84,共2页陈禹 郝嘉南 许冬明 牛松青 
吉林省高等教育教学研究重点课题--虚拟解剖及手术教学平台的建设与应用
尸体短缺、实验教学环境较差、尸体标本的利用率不高是目前解剖学教学中普遍面临的问题,将"翻转课堂"教学模式引入到人体解剖学教学是解决这一难题的有效手段,具有可行性。
关键词:解剖学教学 翻转课堂 教学方法 教学改革 
滑车上神经及滑车上动脉主干坐标定位的解剖学观测被引量:1
《中华解剖与临床杂志》2014年第6期474-477,共4页许冬明 牛松青 彭东 张紫薇 邹强 陈钱 刘倩 陈禹 
吉林医药学院大学生科研资金项目(吉医学科字[2012]第05号)
目的 观测滑车上神经和滑车上动脉主干的解剖定位,为临床手术去除眉间皱纹时防止滑车上神经、动脉的损伤提供解剖学依据。方法 选取10%甲醛固定的成人尸头标本20例(40侧),测量滑车上切迹至额前正中线、眶上切迹、皱眉肌起点的距离...
关键词:解剖标志 滑车上神经 滑车上动脉 坐标定位 解剖学观测 
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