张远增

作品数：43被引量：228H指数：8
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供职机构：华东师范大学更多>>
发文主题：考试学业水平考试指标体系教育评价基础教育更多>>
发文领域：文化科学理学政治法律环境科学与工程更多>>
发文期刊：《上海教育评估研究》《环境教育》《中国高等教育评估》《复印报刊资料（中小学教育）》更多>>
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英国数学天才儿童考试及对建立我国教学质量监控体系的启示
《素质教育大参考》2011年第18期47-50,共4页张远增 
世界水平考试（World Class Tests，WCT）是由英国教育与就业部提出的世界水平竞技场（World Class Arena，WCA）的核心，是一个在世界范围内确定和评估具有天赋儿童的创新设计，是一种帮助人们识别具有数学天才并向有能力儿童挑战的考...
关键词：学业水平考试 天才儿童 教学质量监控体系 英国教育 数学 教育质量监控体系 世界范围 综合素质评价 
英国数学天才儿童考试及对建立我国教学质量监控体系的启示
《全球教育展望》2011年第7期83-88,共6页张远增 
知识与能力的关系及考试目标的内在结构均是设计考试需要解决的基本问题。英国数学天才儿童考试解决这两个问题所进行的尝试,对我国设计教学质量监控性考试具有积极地借鉴意义。建立我国国家教学质量监控体系要处理好知识与能力的关系...
关键词：数学天才儿童 考试 教学质量监控 
对数学开放性问题的认识及其教学尝试被引量：19
《数学教学》2000年第6期3-5,共3页任升录 张远增 
近二十年来,对数学开放性问题(为了有别于传统数学开放题的提法)的结构与教学价值研究,已逐步形成了一个热点,教育部制定的《关于2000年初中毕业、升学考试改革的指导意见》中明确指出“数学考试应设计一定的结合现实情景的问题和开放...
关键词：数学开放性问题 教学尝试 教学价值 
绿色学校评价几个相关问题的初步研究被引量：7
《环境教育》1999年第4期17-19,共3页张远增 
关键词：绿色学校 可持续 相关问题 教学模式 教学技术 环境教育 指标体系 教育管理手段 绿色教育 校园环境 
九十年代美国数学课程改革管见被引量：2
《数学通报》1997年第8期1-4,共4页张远增 
九十年代美国数学课程改革管见张远增（华东师范大学数学系２０００６２）１９８９年全美数学教师联合会（ＮＣＴＭ）发表《美国学校数学课程和评价标准》提出了将以技能为中心的数学课程转变为以问题为中心的数学课程，扩大中学数学的...
关键词：美国 数学课程 改革 教学法 
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