徐健

作品数：12被引量：20H指数：3
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供职机构：莱芜职业技术学院更多>>
发文主题：数字通信信噪比估计现场可编程门阵列信噪比学生物理更多>>
发文领域：电子电信文化科学自动化与计算机技术经济管理更多>>
发文期刊：《中国成人教育》《长春师范学院学报（自然科学版）》《泰山乡镇企业职工大学学报》《现代商贸工业》更多>>
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产教融合背景下提升校企合作中的企业主体地位——人工智能产业学院建设思路探析被引量：6
《现代商贸工业》2021年第36期12-13,共2页张志锋 邹翠兰 孙锋申 刘晓宁 徐健 
2019年度山东省职业教育教学改革研究立项项目(2019035);山东省教育科学“十三五”规划2019年度课题(BYZN201901);济南职业教育创新发展高地理论实践研究课题(ZJGD2020326)。
作为新一轮科技革命的核心驱动力,人工智能正快速催生新产业、新业态、新模式。山东作为国内首个新旧动能转换综合试验区和首家部省共建职业教育创新发展高地,人工智能产业学院建设迫在眉睫,极为重要。产业学院作为高职院校深化产教融...
关键词：人工智能 产业学院 产教融合 校企合作 
高职计算机类专业从“思政课程”到“课程思政”研究
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》2020年第1期00281-00281,共1页孙锋申 徐健 李晓华 屈淑萍 王娟 
中国职业技术教育学会德育工作委员会2018-2020年度职业院校德育课题研究(DGW1820GZ008);2019年度山东省职业教育教学改革研究项目(2019241/2019543);山东省职业教育王娟工作室资助。
本文简要分析了当前高职院校计算机类专业思想政治教育课程建设的主要困境,并分析和探索了如何将思想政治教育融入计算机类专业课程,融入课堂教学与实践教学的各个环节中,从而实现价值导向引领下以德树人、全面育人教育质量的提升。
关键词：高职 计算机专业 思政课程 
教学做一体化推进体系的构建研究被引量：4
《中国成人教育》2012年第16期67-68,共2页吴金学 徐健 孙式河 
2009年山东省高等学校教学改革研究项目(项目编号:2009526)的子课题
"教学做"一体化教学改革是高职教学改革的重点和难点。本文阐述了"教学做"一体化教学推进体系的构建,并以软件技术专业为例,对一体化教学体系的构建进行了研究并提出了可行性策略。
关键词：课程开发 教学团队 实践基地 项目教学法 质量评价 
卷积交织器原理及FPGA实现
《大众科技》2010年第1期13-14,12,共3页杜丽娟 徐健 
介绍了信道编码中所采用的前向纠错编码(FEC)方案中的重要技术——卷积交织器的原理,并在此基础上提出了一种VHDL设计和FPGA实现方案,给出了具体的实现方法,该方法具有实现简单和占用资源少的优点。
关键词：前向纠错编码 卷积交织 硬件描述语言 现场可编程门阵列 
自相关矩阵奇异值分解法进行信噪比估计研究
《淮海工学院学报（自然科学版）》2006年第2期25-27,共3页徐健 杜丽娟 
主要介绍了一种典型的信噪比估计算法,并对信噪比的自相关矩阵奇异值分解估计法进行了研究。然后对该算法应用于AWGN信道中的估计性能进行仿真测试,结果表明,当数据观察长度在2 000以上时,在实际信噪比为[-10,25]dB内,该算法可以控制估...
关键词：数字通信 信噪比估计 自相关矩阵奇异值分解 
信噪比的高阶累计量算法研究被引量：1
《聊城大学学报（自然科学版）》2006年第3期90-93,共4页徐健 杜丽娟 
对于信噪比高阶累计量算法的应用进行了研究,并对该算法应用于AWGN信道中的性能进行仿真分析,结果表明当数据观察长度在2000以上时,在实际信噪比为[-5,25]dB内,该算法可以控制估计标准差在0.2dB内.
关键词：通信 信噪比估计 高阶累计量算法 
关于学生物理学习策略的研究被引量：3
《长春师范学院学报（自然科学版）》2006年第3期117-119,共3页徐健 杜丽娟 
物理难学是一个普遍性的问题,要从根本上改变这种现状,就要让学生拥有一定的学习策略。学习策略在于强调学生的自主学习,强调学生对学习过程的反思和调控。物理学习策略应包括物理现象的学习策略、物理概念和规律的学习策略以及物理问...
关键词：物理 学习过程 学习策略 
卷积编码器的设计与实现被引量：1
《大众科技》2006年第6期63-64,68,共3页徐健 杜丽娟 
文章对于卷积编码器的设计与实现进行了研究,然后对该编码器的性能进行了仿真分析,证明达到了工程标准的要求。
关键词：数字通信 卷积编码 现场可编程门阵列 
二阶和四阶矩信噪比估计法研究被引量：4
《山东理工大学学报（自然科学版）》2005年第6期50-53,共4页杜丽娟 徐健 
对于二阶和四阶矩信噪比估计法在实信道和复信道中的应用进行了研究,并对该算法应用于AWGN信道中的性能进行仿真分析,结果表明当数据观察长度在2000以上时,在实际信噪比为[-5,25]dB内,该算法可以控制估计标准差在0.2dB内.
关键词：数字通信 信噪比估计 二阶四阶矩估计法 
关于学生物理学习策略的研究被引量：1
《泰山乡镇企业职工大学学报》2005年第3期30-31,共2页杜丽娟 徐健 
关键词：学习策略 物理学习 物理 物理概念 物理现象 
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