杜静

作品数:11被引量:75H指数:4
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供职机构:华中农业大学更多>>
发文主题:高校学习心理高校全日制自考生本科生专业课程更多>>
发文领域:文化科学哲学宗教社会学经济管理更多>>
发文期刊:《华中农业大学学报(社会科学版)》《交通职业教育》《中国农业教育》《计算机教育》更多>>
所获基金:湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
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移动云计算环境下新型开放式教学模式初探被引量:9
《计算机教育》2013年第15期89-93,共5页杜薇 伍新华 徐东平 刘伟 杜静 
湖北省高等学校省级教学研究项目"物联网工程课程实验体系及公共实验平台建设研究"(2011108);武汉理工大学校级教学研究项目"研究性教学模式的探索与实践--以公共基础课程计算机程序设计基础(C语言)为例"(2011121)
针对基于网络的开放式教学传统模式存在的不足,提出利用新兴云计算和移动互联网技术,从理论依据、教学目标、操作程序、实现条件及教学评价和学业监控5个方面入手,构建一种新型开放式教学模式。该教学模式融合"云计算辅助教学"和"移动学...
关键词:开放式教学模式 云计算辅助教学 移动学习 协作式教学 微课 
应用型研究生培养实践中的双导师制探索被引量:44
《高等农业教育》2011年第6期78-80,共3页杜静 丁忠 
应用型研究生培养模式对传统导师制提出了新的挑战,双导师制的实施为应用型研究生培养开辟了有效途径,但在具体实践中还需有结合应用性研究生培养的特点,探索双导师制的有效实施策略。
关键词:应用型研究生 双导师制 实施策略 
职业化进程中高校辅导员个体心理调适初探
《中国电力教育》2010年第9期25-26,共2页杜静 朱静 
三峡大学教学科研项目"高校辅导员队伍职业化发展研究"的阶段性研究成果之一
高校辅导员职业化已经成为一种发展趋势。本文从分析高校辅导员职业化特征入手,探讨了职业化进程中辅导员个体心理出现的问题,并对高校辅导员个体心理调适提出了几项具体措施。
关键词:职业化 高校辅导员 心理调适 
高校通过学术团队建设提升师资水平的对策思考被引量:1
《中国电力教育》2008年第9期30-32,共3页刘震 杜静 谢书山 
通过建设学术团队提升师资水平、增强科研实力是当前高校十分紧迫的任务。本文在对农业高校学术团队和师资队伍建设现状分析的基础上,提出了学术团队建设的对策。
关键词:师资队伍 学术团队建设 对策 
高校全日制自考生学习心理探析被引量:4
《交通职业教育》2007年第3期55-56,共2页丁忠 杜静 
1981年以来,自学考试制度伴随着我国高等教育从精英教育向大众教育的转变得到大的发展。1988年国务院颁布的《高等教育自学考试暂行条例》中明确指出:“高等教育自学考试,是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试,是个人自...
关键词:《高等教育自学考试暂行条例》 《中华人民共和国高等教育法》 心理探析 自考生 全日制 自学考试制度 学习 高校 
农科本科生专业课程学习成绩评价原则及评价基准被引量:1
《中国农业教育》2007年第4期20-22,共3页杜静 周艳球 
目前我国农科本科生专业课程学习成绩评价中存在着重理论考试轻实践评价、重学习结果轻学习过程、评价主体重教师轻学生等问题。其原因在于评价理论研究不够深入、评价体系缺乏科学性等。应制订适合我国农科本科教育的专业课程学习成绩...
关键词:农科 本科生 专业课程 成绩评价原则与基准 
高校学院教师信息管理系统初探被引量:3
《华中农业大学学报(社会科学版)》2007年第3期158-160,共3页杜静 
该文在分析高校教师管理工作特点及其发展趋势的基础上,初步设计适应学院管理要求的教师信息管理系统,并阐述该管理系统的功能和系统安全。
关键词:高校 教师信息管理系统 设计 
高校学院办公室职能转变与工作创新被引量:2
《南方论刊》2007年第4期80-81,共2页杜静 
本文从学院办公室职能的三个转变入手,探讨高校学院办公室工作在人员观念、办公手段、管理制度、文字工作、组织与协调方法、信息传递与交流沟通渠道等方面的创新。
关键词:学院办公室 职能转变 工作创新 
高校全日制自考生学习心理探析被引量:3
《南方论刊》2007年第3期64-64,59,共2页丁忠 杜静 
本文从高校全日制自考生学习常见心理问题的分析入手,提出解决学习心理问题的几点具体对策。
关键词:高校全日制自考生 学习心理 自卑心理 焦虑 
浅论大学生的责任教育被引量:6
《高等农业教育》2004年第6期83-85,共3页杜静 周艳球 
责任教育是高校德育的一部分,在我国高校德育实践中责任教育还未能引起足够的重视。责任教育有研究和开展的必要性,高校应在德育中加强大学生责任感的培养,以实施责任教育。
关键词:大学生 责任教育 高校 德育工作 德育目标 
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