生素巧

作品数:14被引量:23H指数:3
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发文主题:办公系统秘书办公桌系统集成教学策略更多>>
发文领域:文化科学社会学经济管理文学更多>>
发文期刊:《天津职业大学学报》《美与时代(美学)(下)》《中国职业技术教育》《短篇小说(原创版)》更多>>
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人性盲点的严肃预警——评周大新的长篇小说《预警》
《美与时代(美学)(下)》2014年第12期103-105,共3页温惠宇 生素巧 
周大新的反恐小说《预警》设置了两条线索,一简单一复杂,在层层铺垫、扣人心弦的故事情节推进中增强了文本的可读性和吸引力;敌我三轮攻守的较量,揭示了具有普遍性的意义:国家安全的预警和人性盲点的预警;而几位叛国者的经历,推衍出权...
关键词:周大新 预警 人性 盲点 反恐 
书信体小说的情感特质
《短篇小说(原创版)》2013年第7期73-74,共2页生素巧 
书信是人们用以沟通情感、进行交往的重要手段,在交通不便的传统社会中几乎是唯一的联系方式。中国人对于书信抱有特殊的情怀,自古就有所谓"锦书难托""烽火连三月,家书抵万金"的诗句。随着社会的发展,手机短信等较为便捷的方式逐渐...
关键词:书信体小说 情感特质 联系方式 手机短信 中国人 社会 情怀 诗句 
建立以社会服务为核心的实训基地教学新模式被引量:3
《教育与职业》2011年第32期155-156,共2页生素巧 刘玉 
2010年教育部高职高专文秘类专业教学指导委员会重点课题“高职高专文秘专业高级文员方向培养方案”的研究成果之一(课题编号:wmjzw-11-038)
实训基地是职业教育的一个重要教育资源,优化的教学模式可以充分发挥这一教育资源在人才培养中的作用。文章从教学思想、教学目标、操作程序、师生角色、教学策略以及教学评价等角度论述了如何构建以社会服务为核心的实训基地教学新模式...
关键词:社会服务 实训基地 教学模式 
从秘书专业人才能力结构谈秘书实务课程改革
《江苏经贸职业技术学院学报》2010年第6期83-85,共3页生素巧 
江苏经贸职业技术学院课题"秘书实务课改实效研究"(JSJM2010078)
秘书专业人才培养紧紧锁定秘书职业所要求的基本能力和专业能力,秘书实务课程也要立足于此。秘书实务课程应用性强,秘书实务课改要易操作、易观测、高低能级覆盖、动态升级、体现时代与社会水准;须案例与实训共存,静态与动态结合,强化...
关键词:能力结构 秘书实务 课程改革 
系统集成理论在“秘书实务”课改中的运用
《教育与职业》2010年第20期133-135,共3页生素巧 王卉 
江苏经贸职业技术学院课题“两重一再工程”;独立学院“十一五”国家级课题“我国高校应用型人才培养模式研究”子课题“强化应用型人才实践能力培养的探索”(课题编号:FIB070335-B7-19)的研究成果
当前,高职院校正轰轰烈烈地展开课程改革,如何开发以工作过程为导向的课程已成为许多高职院校教学工作的重中之重。文章把系统和系统集成的观点贯彻到工学结合新课程"秘书实务"的课程开发之中,分解得到"秘书实务"课程的各个学习单元...
关键词:系统集成 “秘书实务” 课改 
高职院校文秘专业实训质量评估的思考被引量:2
《江苏经贸职业技术学院学报》2009年第3期83-86,共4页生素巧 
江苏经贸职业技术学院课题"高职院校文秘实训教学质量监控与保障体系的研究"(JSJM0875)
在高职院校深入进行课改的大背景下,文秘专业的课程改革也势在必行。评估实训质量优劣的三个总原则是:实训教学要有利于培养学生的能力,有利于以学生为主体且有利于培养学生的创新意识。文秘专业实训的特点体现在四个方面:内容涉及面广...
关键词:文秘 实训质量 评估指标 
从于漪的语文教学改革观谈语文教学的变革
《新课程(下)》2008年第10期10-11,共2页生素巧 
在语文教学界,于漪是一位不知疲倦的耕耘者,她有改革家的气魄、政治家的胆识、文学家的情感。在几十年的教学生涯中,她一直在探索语文教育教学的规律,开拓了语文教学的新天地。教育为什么要改革?于漪说:"不改不变,没有出路;不改革,语文...
关键词:语文教学改革 师生关系 于漪 培养学生 特级教师 教学方法 语文能力 教育改革 语文教育教学 课堂教学改革 
从系统集成看高职课改与教改被引量:8
《中国职业技术教育》2007年第28期28-30,共3页李春彪 生素巧 
系统论提示我们将认识系统中的两种因素——理论与实践——进行不同方式的集成,可以极大地提高教学效果。理论与实践的集成方式有多种,其中理论与理论的集成、理论与实践的集成、实践一理论一实践的集成对于开展课程改革与教学改革有...
关键词:系统集成 课程融合 工学结合 仿真拟合 
高职教育的“精”、“实”、“工”探析被引量:2
《江苏经贸职业技术学院学报》2007年第4期76-77,共2页生素巧 
高职院校要围绕"精"、"实"、"工"开展各方面的建设。所谓"精",就是要求专兼职教师队伍要精,要有精品专业、精品课程以及精品教学包和课程包;所谓"实",就是要将校内、外实习实训基地、产学研基地和学生就业基地的建设落到实处;所谓"工",...
关键词:   建设 
孔子德行伦理思想对培养情商的作用
《理论界》2007年第5期148-150,共3页生素巧 
从情商内涵和基本特点出发,结合心理品质的“知、情、意、行”等要素,从人的情商的对外和对内两个基本方面,阐述孔子的德行伦理思想对培养情商的启示意义。对外,孔子的德行伦理思想提供了高情商的标准和建设要领;对内,孔子的内省外察、...
关键词:情商 论语 德行伦理 
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