裴柏顺

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浅析如何挖掘错题资源实现变“错”为宝被引量:1
《数学教学通讯》2021年第33期47-49,共3页裴柏顺 
错误是通往成功的必经之路,但对待错误的态度决定成功的高度.文章指出面对错题首先要进行错因分析从而找到错误根源;其次引导学生在纠错的过程中重视深挖外延,从而拓展知识结构;最后通过归类总结和拓展训练,实现变"错"为宝.
关键词:错因分析 深挖外延 归类总结 
三角恒等变换的复习要点
《中学数学月刊》2012年第7期23-23,共1页裴柏顺 陈彩余 
恒等变换是数学的重要工具.三角恒等变换是常用的变换,是高考的考点.从新课改各省份的高考信息统计可以看出,命题有以下特点:(1)考查题型以选择、填空为主,分值约占5%~10%,属于容易题和中档题.(2)重点考查两角和与差的三角函数公...
关键词:三角恒等变换 复习要点 三角函数公式 倍角公式 信息统计 高考 两角和 数学 
三角形中的一个向量结论及与“四心”的关系
《中学数学月刊》2011年第7期33-33,共1页裴柏顺 曹金凤 
由于向量具有代数和几何的"双重身份",所以它的引入给传统的中学数学带来了无限生机与活力.向量是数形结合的载体,在它身上蕴涵着浓厚的数学思想.学好平面向量不仅可以拓宽思路,提升创新能力,
关键词:平面向量 “四心” 三角形 数形结合 中学数学 数学思想 创新能力 几何 
一个三角形不等式的巧证被引量:1
《中学数学月刊》2003年第11期40-40,共1页裴柏顺 刘正军 
关键词:三角形不等式证明 高中 数学 证明方法 
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