欧阳志红

作品数：40被引量：100H指数：4
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供职机构：湖南化工职业技术学院更多>>
发文主题：工学结合《PLC应用技术》教学改革校企合作高职教育更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术电气工程经济管理更多>>
发文期刊：《科技信息》《职业》《北京劳动保障职业学院学报》《电子制作》更多>>
所获基金：湖南省教育科学“十二五”规划课题北京市教育科学规划课题更多>>
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加强技工院校校园文化活动思想政治教育功能的路径研究被引量：1
《职业》2020年第27期24-25,共2页刘璞 欧阳志红 
校园文化活动有助于学生从知识单一性中解脱出来,了解自身价值,认识自我能力,培养学生自强自立的进取精神和团结一致的协作精神,提高思想政治素质、科学文化素质和自身综合能力。这是学校对学生进行思想政治教育的重要载体和有效途径。...
关键词：校园文化活动 思想政治教育 技工院校 
关于德育素质教育考核评价体系构建的研究被引量：3
《职业》2018年第34期102-104,共3页欧阳志红 诸刚 
"全国经济管理院校工业技术学研究会"课题"德育素质教育考核评价体系的构建研究"的阶段性成果
学生德育素质教育和培养是学校教书育人的重要工作。它关系到学校培养的人才为谁服务,如何满足社会需求。而德育素质教育考核评价体系是落实德育素质教育的有效举措。本文在分析目前德育素质教育考核评价体系的不足之后,有针对性地提出...
关键词：德育素质教育 评价体系 构建原则 构建方法 
高职《自动化生产线》课程综合实训教学改革探究
《科学与信息化》2018年第35期136-136,共1页欧阳志红 
自动化生产线是现代工业的生命线,如何为企业培养符合自动化生产线要求高技能人才,是当前职业教育的重要课题。除了理论知识的学习,更应该注重技能的培养,因此建立综合性实训平台是高职自动化生产线课程实训改革的方向。
关键词：高职教育 自动化生产线 世界大学城 综合实训改革 
新能源汽车的故障问题分析与维修关键技术被引量：40
《内燃机与配件》2018年第20期166-167,共2页刘红强 欧阳志红 
新能源汽车的出现,不仅改变了传统汽车的动力方式,同时也是对环保要求的积极响应。但是由于其发展时间较短,新能源汽车发现故障的情况时有发生,因此本文主要以纯电动汽车为例,就新能源汽车的故障问题以及关键技术进行了分析,旨在为相关...
关键词：新能源汽车 故障问题 维修关键技术 
《自动化生产线安装与调试》分层教学探讨被引量：1
《科学与信息化》2017年第29期144-144,147,共2页欧阳志红 
本文针对高职学生的现状,对《自动化生产线安装与调试》分层教学进行了探讨,力求通过分层教学提高学生的学习兴趣,培养出符合自动化技术发展需要的学生。
关键词：自动化生产线安装与调试 分层教学 提高学习兴趣 
校企合作工学交替管理机制的研究与实践被引量：1
《职业》2016年第24期45-46,共2页诸刚 欧阳志红 陆静兵 
北京农业职业学院院级管理类科研项目成果之一(项目名称:"校企合作;工学交替"教学管理机制的研究与实践;项目编号:XY-GL-15-27)
校企合作工学交替是职业院校办学指导思想之一,是人才培养质量得以保证,使其更好服务于社会的有效途径。本文根据校企合作的现状、校企合作的主要运行模式,在结合校企合作工学交替实践经验的基础上,对其管理机制进行了探索,提出了校企...
关键词：校企合作 工学交替 管理机制 实践探索 
《变频技术》课程教学改革研究与实践被引量：1
《科技视界》2016年第24期177-177,共1页欧阳志红 
《变频技术》是电气自动化和机电一体化专业的核心课程,目前在该课程的教学中存在很多问题。本文针对《变频调速》课程教学中存在的问题,提出了相应的改革措施,供参考。
关键词：变频技术 问题 措施 
案例教学法在《工厂供电》教学中的应用被引量：1
《亚太教育》2015年第26期258-258,共1页欧阳志红 
案例教学法作为一种新型的教学方法,在国内外的教学中已经得到广泛使用。本文旨在探讨如何运用案例教学法改进《工厂供电》课程的教学。
关键词：案例教学法 有效教学 工厂供电 教学实践 
基于空间的任务驱动式翻转课堂被引量：1
《亚太教育》2015年第23期35-36,共2页欧阳志红 
湖南省教育科学"十二五"规划课题"基于职教新干线的课程空间课程资源开发的研究与实践"(项目编号:XJK013CZY079)的阶段性研究成果
翻转课堂通过"课前观看视频学习知识、课堂知识内化"的方式实现了对传统课堂教学的颠覆,非常适合个性化鲜明的《PLC应用技术》课程教学。本文着重探讨如何实现"基于空间的任务驱动式翻转课堂"《PLC应用技术》课程教学。
关键词：世界大学城空间 任务驱动教学法 翻转课堂 
微课在《电子线路课程设计》教学中的应用被引量：1
《亚太教育》2015年第25期131-131,共1页欧阳志红 
随着科技的发展,电子领域的新技术不断涌现,大量的新知识、新概念、新工艺呈几何速度增长,这使得传统教学方法,很难满足现代化的需要,探究新的教学方法成了该课程教学的当务之急。微课在高校兴起,为该课程改革提供了一种选择。本文旨在...
关键词：微课概念 特点 应用 
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