万伟

作品数：11被引量：52H指数：5
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引入激励机制的基础物理实验教学模式被引量：2
《大学物理实验》2017年第1期131-133,共3页万伟 
根据基础物理实验教学的特点,论述了在实验预习、实验操作两阶段引入激励机制教学手法的必要性和重要性,并以迈克尔逊干涉仪实验为例,阐述了激励机制的具体实施方法。
关键词：物理实验 激励机制 实验预习 实验操作 
物理实验层次化教学对创新能力培养的探讨被引量：2
《大学物理实验》2015年第3期128-130,共3页万伟 
论述了物理实验在高校人才培养中的重要地位,分析了物理实验在推进层次化教学改革中各层次的作用和目标,提出了层次化教学模式在创新才培养过程中的良性运作思路。
关键词：物理实验 层次化教学 综合性实验 设计性实验 
基于NDIS中间层驱动的DDoS防火墙的设计被引量：2
《实验科学与技术》2015年第2期32-35,共4页万伟 
西南科技大学实验技术研究基金资助项目(13syjs-32)
分布式拒绝服务攻击是当前网络上最为严重的攻击手段之一。为了有效防御DDo S攻击,文中讨论一种Windows平台下,基于网络驱动接口规范中间层驱动技术防御DDo S攻击的原理。由于NDIS中间层驱动位于Windows网络组件很低的层次,因此,可以拦...
关键词：网络驱动接口规范 中间层驱动 分布式拒绝服务 防火墙 
分光计调节方法的修正被引量：5
《大学物理实验》2014年第4期70-72,共3页万伟 
西南科技大学2013年度实验技术研究项目(13SYJS-32)
分光计作为光学精密测量工具,测量前的调整至关重要。在对载物台及望远镜的调节中,分析了传统调节方法存在的遗漏与弊端,提出了应采用垂直方向的分步调节方法,确保载物台平面和望远镜光轴都与分光计中心轴处于垂直状态。
关键词：分光计 望远镜 载物台 调节 
迈克尔逊干涉仪测透明介质厚度及折射率被引量：16
《大学物理实验》2013年第5期22-24,共3页万伟 
西南科技大学校级2013年度实验技术研究项目(13syjs-32)
提出了使用用迈克尔逊干涉仪,改变光源入射方式及观测方式以获得稳定、清晰等厚干涉现象的方法。探究了在光路中插入的被测透明介质如何对等厚干涉条纹产生影响,并导出了被测介质厚度、折射率及旋转角度与等厚干涉条纹移动量之间的关系...
关键词：迈克尔逊干涉仪 光程差 等厚干涉 折射率 透明介质 
迈克尔逊干涉仪测量平行透明物厚度或折射率被引量：6
《实验科学与技术》2011年第2期37-39,共3页万伟 周竣峰 邵剑波 王余刚 
迈克尔逊干涉仪可较方便的获得稳定的等倾干涉现象。光路中介质特性的变化直接影响等倾干涉条纹的分布状况。用等倾干涉测量介质厚度或折射率,一般须避免对难于测量的入射光倾角和干涉条纹绝对级次等量的确定,传统的方法往往采取移动反...
关键词：迈克尔逊干涉仪 等倾干涉 条纹直径 
拉伸法测杨氏模量的改进被引量：8
《西南科技大学学报》2009年第2期92-94,共3页万伟 
通过对测试试件(金属丝)的横向受力分析,建立了试件偏转角度与试件杨氏模量之间的一般表达式。在此基础上,对拉伸法测杨氏模量的实验装置进行重新设计,实现了仅通过对试件直径、受力后的角度偏转量的测量完成对试件杨氏模量的确定。测...
关键词：杨氏模量 金属丝 偏转角度 
优化物理实验课程建设注重综合能力培养被引量：3
《高教研究（西南科技大学）》2005年第4期66-67,87,共3页万伟 
物理实验是理工科院校独立开设的一门重要公共基础课，在培养学生物理思想、科学思维、动手能力和创新能力方面有特殊重要的意义。
关键词：物理实验 综合能力培养 课程建设 优化 公共基础课 理工科院校 物理思想 科学思维 创新能力 动手能力 
再论城市建筑色彩设计被引量：2
《四川建筑》2005年第5期35-36,共2页牟玲 万伟 
建筑色彩设计是环境艺术的重要组成部分。结合绵阳建筑实际,探讨其建筑色彩设计的特点及一般规律,更好地为绵阳科技城创造出优美的生活环境。
关键词：建筑 色彩 设计 建筑色彩设计 城市 组成部分 环境艺术 生活环境 科技城 绵阳 
基于EXCEL实现实验数据计算机处理被引量：1
《洛阳工业高等专科学校学报》2005年第3期37-39,共3页万伟 牟玲 
从程序设计上描述了基于EXCEL解决物理实验数据按误差理论要求在计算机上处理关键问题的解决方法和程序编制思路。
关键词：EXCEL 物理实验 数据处理 
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