魏微

作品数:19被引量:41H指数:3
导出分析报告
供职机构:西安医学院更多>>
发文主题:英语教学医学人文大学英语医患关系医学英语更多>>
发文领域:语言文字文化科学医药卫生政治法律更多>>
发文期刊:《黑河学院学报》《学园》《中华医学教育探索杂志》《四川职业技术学院学报》更多>>
所获基金:陕西省社科界重大理论与现实问题研究项目陕西省哲学社会科学基金陕西省教育厅科研计划项目西安社会科学规划基金更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
医学英语课程中融入医学人文知识对本科医学生医学人文素养的提升效果被引量:3
《广西医学》2022年第14期1690-1692,共3页魏微 薛英利 刘琦 薛婷 张艳 
陕西省教育厅专项科研计划(21JK0341);西安外国语大学研究生科研基金重大项目(BSZA2020002)。
目的 探讨在医学英语课堂中融入医学人文知识对提升本科医学生人文素养的效果。方法 选取314名学生为研究对象,以班级为单位将其分为实验组(n=155)和对照组(n=159)。在18个教学周内,对照组授课教师只需完成既定的教学任务,实验组授课教...
关键词:医学人文 医学英语课程 人文素养 
"新医科"背景下WPBL教学法在医学人文英语课程中的效用研究被引量:5
《中华医学教育探索杂志》2021年第2期160-164,共5页魏微 薛婷 
陕西省社科界2020年度重大理论与现实问题研究项目(20WY-41);西安医学院青年科研基金项目(2018QN18);陕西省社会科学基金项目(2018N21)。
目的探索新医科背景下在医学人文英语课堂中引入网络环境下以问题为基础的学习(web problem based learning,WPBL)教学法是否有助于课程学习和学生人文素养的提升。方法以西安医学院临床专业2017级602名学生为实验组,2018级610名学生为...
关键词:新医科 WPBL教学法 医学人文 英语教学 
医患门诊会话中回声问语用修辞功能对构建和谐医患关系的效用研究被引量:1
《职业技术》2020年第9期99-103,共5页魏微 
2018年西安医学院青年科研基金项目(2018QN02);2018年陕西省教育科学“十三五”规划课题(SGH18H443)。
回声问是普遍存在的语言现象,日益受到学界的关注,但是对回声问的研究不够充分,主要以内省语料为主,对机构会话尤其是医患门诊会话中的回声问研究少之又少。文章以西安医学院第一附属医院为例,抽取十个科室,收集、转写、分析门诊会话中...
关键词:医患门诊会话 回声问 医患关系 
医学英语多模态语料库系统构建以及应用被引量:6
《微型电脑应用》2020年第2期75-78,共4页魏微 
2018年西安医学院青年科研基金项目(2018QN18);2018年陕西省教育科学“十三五”规划课题(SGH18H443).
针对医学英语词汇多,更新快,教学方式多样等特点,以Elan为工具,结合MDA理论,设计了医学英语多模态语料库系统,并分析了其应用。研究表明基于Elan的医学英语多模态语料库具有强大的词汇功能,能够展现真实客观的语料信息,可以为词汇教学...
关键词:医学英语 多模态语料库 Elan MDA理论 
移动云平台下英语口语MOOC学习效果分析
《现代科学仪器》2019年第6期135-137,共3页魏微 
西安医学院青年科研基金项目“语用角度下医患交际回声问对构建和谐医患关系的效用研究”(2018QN18);2018年陕西省教育科学“十三五”规划课题“‘课程思政’视域下隐性教育在大学生社会主义核心价值观培育中的路径研究——以《大学英语》课程为例”(SGH18H443)。
文章依托于移动云教学平台,借助于MOOC新型课程学习app,设置对照试验组对比不同学习行为、学习过程对医学专业英语中的口语教学学习效果的影响,并对学习效果进行分析,同时提出适当的优化建议。对照试验组分为自由时间场所学习模式、固...
关键词:MOOC 移动云 医学英语 
医学人文视角下引入叙事教学对改善医患关系的作用研究被引量:18
《中国医学伦理学》2019年第10期1272-1276,共5页魏微 
2018年陕西省社会科学基金项目“医患关系健康话语的构建与传播研究”(2018N21);2018年西安医学院青年科研基金项目“语用角度下医患交际回声问对构建和谐医患关系的效用研究”(2018QN19);2018年陕西省教育科学“十三五”规划课题“课程思政视域下隐性教育在大学生社会主义核心价值观培育中的路径研究——以《大学英语》课程为例”(SGH18H443)
目的将叙事医学能力培养融入医学教学,使人文精神在医学领域得以回归,从而改善医患关系,缓解医患矛盾。方法自2016年2月至2018年2月,将参与实验的学生分为实验组和对照组,采取Likert式5级评分法考量学生对我国医患关系现状的认知;借助...
关键词:医学人文 叙事医学 叙事能力 医患关系 
“一带一路”下陕西省红色旅游翻译中存在的问题与对策
《学园》2017年第9期132-133,共2页魏微 
2017年西安市社会科学规划基金项目“‘一带一路’背景下西安市旅游英译文本的质量研究及对策分析”(项目编号:17X89)
陕西省作为近现代史上中国重要的省份之一,其深厚的历史底蕴造就了无可比拟的魅力。近年来,随着物质生活水平的显著提高,人们对精神生活的追求就愈发强烈。旅游作为精神生活方式的一种受到众多人的追捧,尤其是来陕参加红色旅游的游客数...
关键词:“一带一路” 红色旅游 问题 对策 
学生知识与英语教师PCK发展关系探究被引量:2
《陕西学前师范学院学报》2016年第5期111-114,共4页魏微 姜占好 
陕西省社科界2015年重大理论与现实问题研究项目(2015Z081)
从教师的学科教学知识入手,对西安医学院英语系教师关于学生的知识进行实证研究,在数据采集和分析的基础上,阐述了关于学生的知识对英语教师自身学科教学知识发展的重要性,并对于如何提高英语教师PCK和如何增加关于学生的知识提出针对...
关键词:学科教学知识 学生知识 英语教学 
赏识教育在大学英语课堂教学中的效用研究被引量:2
《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2015年第5期125-127,共3页魏微 
赏识教育是世界六大教育法之一,受到广泛推崇。当前中国本科院校大学英语教学中存在诸多问题,为了推进大学英语教学的改革,选取西安医学院非英语专业大二学生作为样本,利用SPSS19.0,通过实证研究,对接受赏识教育的学生和未接受赏识教育...
关键词:赏识教育 实证研究 SPSS19.0 大学英语 
论PCK理论框架下我国外语教师的学生知识
《学园》2015年第25期146-147,共2页魏微 
陕西省社科界2015年重大理论与现实问题研究项目“语料库与语用能力的界面研究”(编号:2015Z081)
教师是教育体系中的重要角色,强教必先强师。本文在学科教学知识(PCK)理论框架下,探讨我国外语教师学生知识的现状和存在的不足,针对外语教师学生知识的欠缺,提出了改进的意见,从而促进外语教师PCK的提高。
关键词:学科教学知识 外语教师 学生知识 英语教学 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部