刘建设

作品数：20被引量：309H指数：6
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供职机构：北京邮电大学网络教育学院更多>>
发文主题：知识共享远程教育网络课程技术创新网络教育更多>>
发文领域：文化科学经济管理自动化与计算机技术政治法律更多>>
发文期刊：《北京邮电大学学报（社会科学版）》《中国大学教学》《经济问题》《科技管理研究》更多>>
所获基金：全国教育科学“十一五”教育部规划课题全国教育科学“十二五”规划课题中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题更多>>
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跨界整合视角下“互联网+新工科教育”人才培养模式研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2021年第9期303-305,共3页刘晓慧 王楠 刘建设 
工程教育人才培养模式作为新工科教育建设的基础,近年来受到持续的关注。文章在“互联网+”背景下,探讨了新工科教育的发展现状,多维度对比和分析了CBE、OBE和CDIO这三种典型的工程教育模式,并以周绪红提出的人才培养模式的“四个关键...
关键词：跨界整合 互联网+ 新工科 工程教育模式 
国内外自适应学习平台的现状分析研究被引量：40
《电化教育研究》2016年第4期55-61,共7页郭朝晖 王楠 刘建设 
全国教育科学"十二五"规划2014年度课题"泛在学习环境中数字资源聚合模式及推荐机制研究"(课题编号:DCA140238)
自适应学习平台是一种通过分析收集到的学生实时交互数据来引导学生学习的学习系统,可实现在特定的时刻为特定的学习者提供特定的内容。本研究使用比较分析研究方法,从内容模型、学习者模型、教导模型、目标用户等四个维度分析比较了国...
关键词：自适应学习平台 自适应学习 自适应超媒体 在线学习 
远程教育在线实验课程资源生态建设策略研究被引量：2
《中外企业家》2015年第10期206-209,211,共5页李雪 刘建设 
针对远程教育在线实验课程资源更新周期短和建设成本高的问题,以高效合理服务远程实验为目的,提出远程教育在线实验课程资源的生态建设。通过将远程教育在线实验课程资源系统类比生物环境系统,分析在线实验课程资源环境系统的生态构成,...
关键词：远程教育 在线实验 课程资源 生态建设 
浅谈协同创新的高校人事人才管理机制被引量：6
《中国高校师资研究》2012年第6期10-15,共6页娄佳 刘建设 龚艳 
目前,高校人事人才管理机制存在制约高校、科研机构、企业协同创新发展的问题。通过建立基于协同创新的高校人事人才管理机制,推行创新举措,实现以机制体制改革引领协同创新,以协同创新引领高等学校创新能力的全面提升。
关键词：协同创新 高校人事人才管理机制 举措 
科普展览展示中多媒体联动系统的应用
《北京邮电大学学报（社会科学版）》2012年第5期22-26,共5页王瑾 刘建设 
为了探索科普展览展示的新趋势,通过分析传统多媒体展示系统在展览展示应用中存在的展项单一、形式固定等方面的不足,借鉴世博会德国馆多媒体联动系统应用的成功范例,在以物联网为主题的无锡感知中国博览园综合馆序厅建设中,设计开发了...
关键词：多媒体系统 联动 科普展览展示 
影响当前高校教师继续教育因素探析被引量：2
《经济研究导刊》2012年第24期295-297,共3页贾妙珍 刘建设 
高校教师继续教育是其专业发展的重要途径。中国的高校教师继续教育近几年取得了显著成效,但从教师自身、继续教育的形式和内容、社会环境、制度体制等方面还存在制约高校教师继续教育的因素。为了改进高校教师继续教育,应着重做好:(1)...
关键词：高校教师 继续教育 影响因素 
教学设计理论在科普展示中的应用被引量：1
《北京邮电大学学报（社会科学版）》2012年第1期106-110,共5页赵爱欣 刘建设 冯甦中 
在研究了我国科普展示发展的现状,分析了存在的问题之后,提出了运用教学设计的理念来设计科普展项的工作流程,阐述了教学设计理念对科普展示设计的启发。最后列举了一个运用教学设计理念来设计的科普展示案例,以证实提出的观点。
关键词：科普展示 教学设计 科技馆 科普教育 
在线学习者知识共享影响因素实证研究被引量：2
《北京邮电大学学报（社会科学版）》2010年第5期15-19,45,共6页白丽霞 刘建设 
在线学习是一种网络化学习,在线学习者进行知识共享是发挥知识价值最大化的有效途径。采用问卷调查的方法,以北京邮电大学网络学习者为调查对象,从知识共享动机、平台建设、共享内容等方面调查分析了影响网络学习者进行知识共享的因素,...
关键词：知识共享 共享动机 在线学习者 网络化学习 
基于静态博弈分析的组织知识共享激励策略研究被引量：4
《经济研究导刊》2010年第16期126-128,167,共4页刘建设 
知识共享对于组织中的个体而言,做出是否进行知识共享的决策是其对知识共享收益和付出进行比较的过程。以"知识共享参与者都是理性人"为前提构建知识共享的一般性静态博弈模型,通过对模型的分析,提出对个体知识共享行为实施激励应注意...
关键词：静态博弈 知识共享 激励策略 
基于Sakai的现代远程教育协作式研究性学习模式研究被引量：6
《北京邮电大学学报（社会科学版）》2009年第6期80-85,共6页胡延芳 刘建设 勾学荣 
北京市高等教育学会项目(06AIJ0010038)
研究性学习作为一种新型的学习理念和学习方式,受到国内外广大教育工作者的肯定。在分析了研究性学习与协作学习的共同点、理论基础及相互的促进作用后,提出了协作式研究性学习,并将其与Sakai课程管理系统相结合,提出了基于Sakai的现代...
关键词：协作式研究性学习 现代远程教育 SAKAI 学习模式 
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