李春光

作品数：14被引量：44H指数：3
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发文主题：大学英语英语单词网络模因论英语教学更多>>
发文领域：语言文字文化科学文学艺术更多>>
发文期刊：《当代电影》《作家》《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》《理论观察》更多>>
所获基金：齐齐哈尔市哲学社会科学规划研究项目黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省教育厅资助项目黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
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“课程思政”视阈下的大学英语翻译教学改革路径探究被引量：1
《理论观察》2022年第10期148-151,共4页李春光 明桂花 
齐齐哈尔大学教学研究项目“课程思政”视域下全面推进大学英语翻译混合式教学研究与实践;核心素养下大学英语分级阅读探究;“金课”导向下本校大学公共英语“课程思政”建设探究等项目的阶段性研究成果之一。
课程思政背景下的翻译教学是培养学生家国情怀,文化自信,是传播中国优秀文化元素,思想价值体系,提升国际话语权的重要路径。产出导向法的理论体系打破传统的教学方法和模式,创新教学理念。其中,学习中心说、学用一体说以及输出驱动、输...
关键词：课程思政 翻译教学 产出导向法 
“互联网+”时代信息化环境下大学英语教学改革研究被引量：5
《理论观察》2018年第8期129-131,共3页李春光 
2016年齐齐哈尔市哲学社会科学研究规划项目"‘互联网+’视域下的大学英语教学创新模式建构研究"(项目编号:QSX2016-15JL)阶段性成果之一
"互联网+"教育使教育思想、教育手段、教育方法更加先进,实现了大学英语课堂教学个性化、移动化、社会化、数据化的变革,这是大学英语教学变革的战略选择。本文通过对"互联网+"时代大学英语教学面临的机遇与挑战,混合式教学模式的建构,...
关键词：“互联网+” 信息化环境 教学模式创新 教师技能 
新媒体环境下英语新闻媒体会议报道的创新
《采写编》2018年第4期74-75,共2页李春光 
会议新闻在我国政治生活中发挥着不可替代的作用,这种新闻形式对于我国方针政策的传播以及社会大众对国家政治经济发展的了解有着重要意义。新媒体的出现,改变了英语新闻媒体会议报道的环境,而为了适应新的传播环境,我国英语新闻媒体会...
关键词：新媒体 英语新闻媒体 会议报道 思维创新 策略创新 
和合翻译理论视阈下的对外文化传译研究
《理论观察》2016年第3期109-110,共2页李春光 
齐齐哈尔市哲学社会科学研究规划项目<齐齐哈尔市文化形象外宣翻译的跨文化研究>研究成果;项目编号:QSX2015-44YB
和合学说源自中国古代"天人合一"的哲学思想,"人—地—天"自然有序的和生之道强调一种整体性思维。和合学说之于翻译研究,为解决翻译理论研究的纷争提供了新的视角。和合翻译理论要求翻译过程中各要素有机融合,矛盾转化,新事物生发。中...
关键词：和合翻译 和合相生 对外文化传译 话语权 
从电影《傲慢与偏见》与《爱玛》看简·奥斯汀的叙事艺术
《当代电影》2015年第4期196-198,共3页李春光 
本文对《傲慢与偏见》与《爱玛》这两部电影的文本进行深入分析,通过影片如何建构女权以及如何突破男权等方面进行解读,试图更好地梳理奥斯汀是如何在其作品中完成对传统观念和秩序的突破,并重新建构起偏向女性化的叙事模式。
关键词：《傲慢与偏见》 《爱玛》 叙事艺术 
我国ESP教学的制约因素及对策探索被引量：1
《产业与科技论坛》2014年第24期201-202,共2页张丹 李春光 
黑龙江省高等学校教改工程项目"本科教学工程理念下的通用英语教学转向ESP教学改革研究与实践"(编号:JG2014011075)研究成果
本文以提高ESP教学质量为出发点,在对我国ESP教学开展的制约因素做出分析的基础上,对我国ESP教学的开展对策进行了研究与探讨。
关键词：ESP教学 制约因素 教学策略 教学质量 
《在美国》叙事美学中的后现代性探究
《作家》2014年第11X期73-74,共2页李春光 
黑龙江省教育厅项目《苏珊·桑塔格小说作品中的叙事美学研究》的阶段性成果之一,项目编号:12542328
《在美国》是美国著名文艺评论家、小说家、社会活动家苏姗·桑塔格的最后一部长篇小说。作者用极具后现代性小说的创作元素向读者展现了主人公不屈不挠的奋斗精神,揭示了其自我身份变革、超越自我的心路历程,以及探讨人生与艺术的真谛...
关键词：苏姗·桑塔格 后现代性 叙事技巧 自我意识 
模因论视角下大学生跨文化交际能力培养探析被引量：2
《教育探索》2014年第1期68-69,共2页李春光 
黑龙江省齐齐哈尔大学教育科学研究项目(2013156)
以模因复制的生命周期即同化、记忆、表达和传播四个过程为基础,与英语课堂跨文化交际能力培养相结合,通过使用多媒体网络平台的文化合作、课堂教学中的文化表演以及角色扮演等教学策略及活动设计,为学习者提供相对真实的交际对象和交...
关键词：模因论 跨文化交际能力 模仿 培养 
网络多模态学习环境理论在音体美专业大学英语教学中的应用研究被引量：27
《外语电化教学》2013年第5期71-75,共5页李春光 
本文以学习环境理论、建构主义学习理论、人本主义心理学学习理论以及多模态化教学理论为依据,在分析音体美专业大学英语教学现状的基础上,依托多媒体网络学习环境,设计新的多模态化的教学模式,利用统计分析,定性及定量研究方法,对音体...
关键词：多模态 学习环境 音体美专业 大学英语教学 
基于模因论的网络流行语现象探析被引量：1
《理论观察》2013年第4期97-98,共2页李春光 
齐齐哈尔市哲学社会科学研究规划项目研究成果;项目编号QSX2012-28(YB)项目名称:网络语言模因现象的研究与应用
网络是信息社会的一个标志,它具有开放、自由等特点,这些特点为网络语言的产生提供了良好的条件。在网络语言中,以网络流行语的影响最为深远。网络流行语作为一种现代社会的时尚符号,它折射出人民群众的集体智慧,并通过网络流行语表现...
关键词：模因论 网络 流行语 强势模因 
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