王红霞

作品数：66被引量：82H指数：5
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发文领域：政治法律文化科学哲学宗教历史地理更多>>
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新时代党的历史思维能力追求与实践遵循
《聊城大学学报（社会科学版）》2023年第3期1-7,共7页王红霞 印珂萌 
山东省社会科学规划研究项目(22CTJ15):从三个历史决议看中国共产党大历史观的形成与发展;聊城大学青年创新项目(321022035):习近平历史思维研究。
善于运用历史思维是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要特征。作为中国传统史学的内在特质,中国共产党的历史思维是对马克思主义过程论思想的继承与发展,也是掌握历史主动的基本要求。新时代党的历史思维能力具体表现为时序思维能...
关键词：新时代 中国共产党 历史思维 
“古史辨运动”的重心转向及其原因探析
《史学理论与史学史学刊》2023年第1期131-143,共13页王红霞 
20世纪二三十年代的“古史辨运动”,是在新史学思潮广泛传播的情况下,引发的一场由对中国上古史的怀疑而推广到疑古辨伪的探讨。在十五年的历程中,“古史辨运动”发生了转向,主要表现在由“不胫走天下”到“竟无反声”、由“清算古书古...
关键词：古史辨运动 重心转向 《古史辨》 顾颉刚 
孔繁森对民族地区青年群体的价值引领研究
《前沿》2022年第6期33-40,共8页王红霞 
山东省社会科学规划项目“从三个历史决议看中国共产党大历史观的形成与发展”(22CTJ15);山东省青少年研究中心项目“新时代高校榜样文化路径创新研究”(SAQ047)阶段性成果。
孔繁森以鲜明的问题意识聚焦民族地区青年群体的实际情况,明确提出了促进民族地区青年健康成长的目标要求。在驻藏工作期间,他坚持以马克思主义理论为思想引领,大力提升青年教育质量,妥善安置待业青年,注重培养选拔民族地区青年干部。...
关键词：孔繁森 民族地区 青年群体 
新时代高校思政课教师主导性与学生主体性研究述评被引量：8
《聊城大学学报（社会科学版）》2022年第5期127-135,共9页王红霞 滕明政 
山东省社会科学规划课题(19CKSJ01):新时代高校思想政治教育挑战与对策研究;广东省教育科学规划课题(2019GXJK020):习近平关于思政课实现主导性和主体性相统一的思路方法研究。
"教师主导性与学生主体性"是教育领域的一个重要课题。近年来,学界对"教师主导性与学生主体性"问题进行了较为广泛地研究,涉及教师主导性、学生主体性以及教师主导性与学生主体性的关系研究等方面。然而,当前在高校思想政治理论课教学...
关键词：新时代 思政课 教师主导性 学生主体性 
毛泽东的思想理论建设之重点对象研究
《南都学坛（南阳师范学院人文社会科学学报）》2021年第5期73-83,共11页王红霞 
山东省社会科学规划研究项目“新时代高校思想政治教育挑战与对策研究”,项目编号:19CKSJ01;聊城大学博士科研启动基金项目“毛泽东的思想理论建设及其当代价值研究”,项目编号:321051901。
毛泽东在加强和改进全国人民的思想理论建设方面,既重视从宏观上对广大人民群众的一般性教育,又特别重视对党员干部、人民军队、农民群众等特殊群体的重点性教育。在干部教育方面,毛泽东提出“政治路线确定之后,干部就是决定的因素”:...
关键词：毛泽东 思想理论建设 重点对象 
新中国成立初期党的思想政治教育基本经验与当代价值——庆祝中国共产党建党100周年
《聊城大学学报（社会科学版）》2021年第4期7-11,共5页王红霞 单文远 
山东高校青创科技支持计划项目(2019RWB021):世界社会主义视域下的新时代中国特色社会主义研究;聊城大学青年创新项目(321022035);习近平历史思维研究。
新中国成立初期,中国共产党面对所处环境和肩负任务的变化,在思想政治教育领域进行了一系列卓有成效的探索。中国共产党以马克思主义理论为指导,批判旧思想,净化政治生态;将整风运动和整党运动相结合,加强作风建设;坚持与时俱进原则,助...
关键词：新中国成立初期 中国共产党 思想政治教育 
“毛泽东的思想理论建设”之科学内涵解读被引量：1
《大连干部学刊》2020年第5期17-23,共7页王红霞 
2019年度山东省社会科学规划研究项目(项目编号19CKSJ01)“新时代高校思想政治教育挑战与对策研究”;聊城大学博士科研启动基金项目(项目编号321051901)“毛泽东的思想理论建设及其当代价值研究”的阶段性成果。
"思想理论建设"这个概念至关重要。毛泽东在领导中国革命和建设事业过程中为增强党和国家的凝聚力和战斗力、为提高中华民族的向心力和创造力所做的历史性贡献是有目共睹的。因此,要加强和深化全社会思想理论建设的积极性、主动性和自觉...
关键词：毛泽东 思想理论建设 科学内涵 
顾颉刚疑古辨伪思想的经学背景被引量：2
《河南师范大学学报（哲学社会科学版）》2020年第2期103-107,共5页王红霞 
国家社科基金后期资助项目(18FZS014)。
顾颉刚疑古辨伪思想的形成与发展,与经学的文本支撑、治学理念、为学路径紧密相关,是从传统经学母体内逐步演化而来的。经书是顾颉刚阐释“层累地造成的中国古史”的文本依据。在疑古辨伪工作中,他秉持“重考据轻义理”的为学理念,经历...
关键词：顾颉刚 疑古辨伪 经学背景 
毛泽东的思想理论建设研究综述
《新疆社科论坛》2019年第6期98-104,共7页王红霞 
2019年度山东省社会科学规划研究项目“新时代高校思想政治教育挑战与对策研究”(19CKSJ01);2017年度山东省高校人文社会科学研究计划项目(思想政治教育专题研究)“新时代高校思想政治教育理论与实践研究”(J17ZZ37);2016年度聊城大学科研项目“新媒体环境下高校思想政治教育理论与实践研究”(32102151)的阶段性研究成果
毛泽东的思想理论建设是国内外学者都普遍关注的一个重要课题,在基本概念、主要内容、地位作用、建设方法、理论贡献、当代价值等方面研究成果极为丰富,提出了很多富有见地的学术观点和思想,在某种程度上为我们系统开展对毛泽东的思想...
关键词：毛泽东 思想理论建设 研究综述 
中华民族共同体与人类命运共同体的逻辑契合被引量：8
《云南行政学院学报》2019年第5期125-129,共5页王红霞 
2016年山东省社会科学规划重点项目《唯物史观视域下新发展理念的方法论研究》(项目编号:16BZLJ01);2017年聊城大学教学改革重点项目《基于问题驱动的高校思想政治理论课线上线下混合式教学实践研究》(项目编号:G201703)
新时代中国筑牢中华民族共同体、倡导人类命运共同体,既是对马克思共同体思想的继承与创新,也是合乎中国历史与现实的发展道路而做出的正确选择。中华民族共同体强调民族认同与国家认同的辩证统一,具有中国特色;人类命运共同体具有渗透...
关键词：马克思 共同体 中华民族共同体 人类命运共同体 
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