张娜

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供职机构:河北定州中学更多>>
发文主题:备考学法指导跨媒介思维品质升格训练更多>>
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数字化赋能下的教学质量评测研究
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2024年第10期0181-0184,共4页张娜 
本文探讨了数字化赋能在教学质量评测中的应用、优势及改进策略。通过在线评测系统、互动教学平台以及VR与AR技术的引入,数字化赋能显著提升了教学质量评测的效率和准确性。这些技术为教师提供了精准的学生学习数据反馈,有助于个性化教...
关键词:数字化赋能 教学质量评测 在线评测系统 互动教学平台 虚拟现实 
高中语文思维模板学法指导与思维品质升格训练——评《高中语文思维模板教程》被引量:2
《中国教育学刊》2024年第3期I0008-I0008,共1页张娜 
语文作为一门综合性的学科,不仅要求学生掌握精湛的语言表达能力,更需要培养其独立思考和创新意识,使其具备面对未知挑战时的审辩分析能力。《高中语文思维模板教程》一书基于逻辑学、哲学、数学、心理学、跨媒介阅读等多种学科性思维,...
关键词:高中语文 语言表达能力 升格训练 学法指导 思维品质 跨媒介 具体实施步骤 备考 
关于新时期下高中语文课堂教学方式的思考
《神州》2017年第18期72-72,共1页张娜 
语文学科是一门多方面多侧面综合性强的学科。从知识来说,有字、词、句、篇、语法、修辞、逻辑、文学常识等;从能力来说,有听、说、读、写;从大的体系来说又分语知、阅读、写作,从大的目标来看,语文教学中还须十分注重智力的开发...
关键词:高中语文 课堂教学 教学策略 
关于新课程标准下高中历史的教学的思考
《东西南北(教育)》2011年第9期123-123,共1页张娜 
2009年是河北省新课程改革已全面开展,我们的教学面临着新的挑战,如何适应新课程标准下高中历史教学是我们面临的新课题。
关键词:高中历史教学 新课程标准 新课程改革 2009年 河北省 新课题 
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