郭妍

作品数:6被引量:3H指数:1
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供职机构:江苏省泰兴中等专业学校更多>>
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发文领域:文化科学更多>>
发文期刊:《好家长》《科普童话(新课堂)》《中学时代(理论版)》更多>>
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基于中职学生语文核心素养的说明文写作学习策略
《科普童话(新课堂)》2019年第47期10-10,共1页钱和生 郭妍 
江苏省“十三五”教育规划立项课题“中等职业学校语文课堂教与学策略研究”(项目编号:D/2016/03/20)阶段性研究成果之一.
说明文对客观事物进行说明、介绍的文章,在内容构成上,说明文的核心内容是就对事物的性质、特点以及构造、成因、方法、关系、效能、用途等进行科学合理的说明、解释。中职学生在说明文写作学习策略选择上,要充分结合中职学生语文核心...
关键词:中职学生 写作学习策略 核心素养培育 
基于中职学生语文核心素养培育的说明文写作教学策略被引量:1
《科普童话(新课堂)》2019年第44期7-7,共1页钱和生 郭妍 
江苏省“十三五”教育规划立项课题“中等职业学校语文课堂教与学策略研究”(项目编号:D/2016/03/20)阶段性研究成果之一.
在进行中职学生说明文写作教学工作的开展上,要想确保良好的教学效果,要求必须充分立足语文核心素养培育要求,强调合理进行说明文写作教学策略的运用。通过合理的教学对策运用,确保在进行中职学生说明文写作教学开展上,能够实现教学效...
关键词:核心素养培育 写作教学策略 中职学生 
情境教学法在中职语文说明文教学中的应用
《科普童话(新课堂)》2019年第15期65-65,共1页钱和生 郭妍 
在中职教育阶段,语文学科是一个重要的基础学科。中职语文说明文教学中,充分应用情境教学法,能够较好地提升教学效率与教学质量,让学生获得真实的情感体验,激发学习积极性。教师要重视情境教学法在中职语文说明文教学中的应用策略。语...
关键词:中职 学生 教学 说明文 语文 教学法 
基于发展核心素养的说明文教学策略研究被引量:1
《科普童话(新课堂)》2019年第11期9-9,共1页钱和生 郭妍 
在当前新课改持续深化发展的趋势下,各门学科教学都获得了较好的发展。在当前语文说明文教学当中,必须围绕以发展学生的核心素养为前提来开展教学活动,在教学实践中,必须充分立足于以学生的思维练习活动作为重点,并通过课堂练习、作业布...
关键词:说明文教学 自然段 景泰蓝 制作工序 媒体辅助教学 核心素养 阅读教学策略 
中职语文综合职业能力培养模式的探索与实践被引量:1
《好家长》2017年第33期242-242,共1页郭妍 
在中职教育中,实现学生的综合职业能力培养是十分重要的。本文简要的就中职语文课程中综合职业能力培养的原则与培养模式应用两方面进行分析,以期为广大高职语文教师的教学水平提升提供参考。
关键词:中职语文 综合职业能力 培养模式 探索 实践 
简论班级管理中班级组织的建设
《中学时代(理论版)》2013年第12期92-92,共1页郭妍 
班主任工作是学校思想政治工作和学生教育管理工作的重要组成部分,直接关系到学生的健康成长和他们的未来。可面对着形形色色的学生,班主任工作却又是千头万绪很难面面俱到。班主任除了要发挥自己的工作积极性加强对学生、对班级的管理...
关键词:班主任 设置 班级 组织机构 
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