张森

作品数：4被引量：1H指数：1
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供职机构：白银市育才学校更多>>
发文主题：学案导学教学模式教学观念以学生为本学案导学教学模式更多>>
发文领域：文化科学社会学更多>>
发文期刊：《今天》《文理导航》《新一代（理论版）》《中学生数理化（高考理化）》更多>>
所获基金：甘肃省教育科学“十二五”规划课题甘肃省教育科学规划课题更多>>
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校本教研助推教师专业发展的有效途径
《今天》2023年第24期270-272,共3页张森 
新课程改革的进一步推进对教育事业建设提出了更多、更新、更高的要求,其中设计教育工作者本身业务素质提升方面的内容更是颇为丰富,同时也强调了校内教研资源综合开发的重要性和紧迫性。基于以上几方面具体认识,笔者将立足于新课程改...
关键词：校本教研 初中教师 专业发展 
教学案例分析在提升教师专业化发展中的应用研究
《新一代（理论版）》2020年第1期193-193,共1页张森 
教学案例就是参课人员针对教学现象进行观察、反思、分析与探讨,同时用相似的教学案例进而突显出课堂教学存在的内在规律。通过教学案例的分析,教师能能够在课堂之外便感受到多元化的教学情境,从而提高专业化的教学水平。随着我国新课...
关键词：教学案例分析 教学水平 
“学案导学”教学模式的运用与思考被引量：1
《中学生数理化（高考理化）》2015年第3期60-60,共1页张森 
甘肃省教育科学“十二五”规划课题研究成果,课题名称:“学案导学教学模式在初中数学教学中的实践研究”,课题号:“GS[2013]GHB0994”
新课标提出“以学生为本，充分尊重学生生命主体主动学习和发展”，这就要求教师不断革新教学观念，学生改变传统的学习方式。为此，只有将学生课前、课中、课后要做的工作重新统筹，进行彻头彻尾的改变，才能真正提高课堂效率。而“学...
关键词：教学模式 学案导学 以学生为本 主动学习 尊重学生 教学观念 学习方式 课堂效率 
刍议“学案导学”模式下学生自主学习能力的培养
《文理导航》2014年第26期25-25,共1页张森 
甘肃省教育科学规划课题研究成果,课题号“GS[2013]GHB0994
随着新课程改革的不断深入，教师需要不断革新教学观念，学生需要改变传统的学习方式，这已成为大家的共识。“学案导学”模式教学法是一种新型的教学模式，它旨在通过学生的自主学习，培养学生的自学能力，提高教学效率。这种教学模式...
关键词：学生自主学习 能力的培养 学案导学 学生的主体作用 教学模式 新课程改革 教学观念 学习方式 
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