王彬

作品数：4被引量：1H指数：1
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立足物理课堂 培养学习兴趣
《理科考试研究（高中版）》2015年第12期68-68,共1页王彬 
爱因斯坦说过：“有许多人之所以爱好科学,是因为科学给他们以超乎常人的智力上的快乐,科学是他们的特殊娱乐,他们在这种娱乐中寻求生动活泼的经验和雄心壮志的满足.”在学生学习物理的过程中,有部分学生感觉物理难学,对物理课不感兴趣...
关键词：物理课堂 物理学习 物理教学过程 螺旋测微器 物理现象 物理学史 物理内容 课堂教学 波动说 人教版教材 
用“5W2H法”设计高中物理“二级结论”教学被引量：1
《中学物理》2015年第12期46-47,共2页王彬 
物理中的“二级结论”通常指一些由基本物理概念、规律导出的推论，或者是在一些特定的物理情境中，对一些物理现象通过归纳、演绎推理出的一些结论．如在研究运动学问题时我们常常用到这样一个二级结论：对于做匀变速运动的物体，中点...
关键词：“二级结论” 高中物理 教学 设计 平均速度 匀变速运动 运动学问题 物理概念 
浅谈物理实验中直角坐标系的建立与优化
《中学物理》2015年第3期56-57,共2页王彬 
物理学是一门以实验为基础的学科．对于物理实验我们不仅要重视实验的操作过程，更要重视实验数据的处理．天文学家第谷对天体的观察固然重要，但若不是开普勒对实验数据的处理，开普勒三定律也不会轻易得出．高中阶段在处理物理实验数...
关键词：物理实验数据 直角坐标系 优化 操作过程 天文学家 高中阶段 开普勒 图象法 
优化物理学习方法的一点小经验
《数理化解题研究（高中版）》2008年第4期34-35,共2页王彬 
学习方法的优劣是导致高中学生能否学好物理的一个重要原因,所以要提高物理学习的成绩必须让学生优化自己的学习方法,提高学习效率.以下是笔者平时工作的一点小经验,提出来和大家共同分享.(1)做好笔记,提高听课效率低分学生的笔记有如...
关键词：学习方法 提高学习效率 教育学生 做笔记 物理学习 高中学生 笔记本 优化 知识点 习题课 
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