于庆

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供职机构:江苏省徐州高等师范学校更多>>
发文主题:数学教学数学班主任工作学生成才师生关系更多>>
发文领域:文化科学更多>>
发文期刊:《数学教学通讯》《启迪与智慧(中)》《数学大世界(下旬)》《学子(理论版)》更多>>
所获基金:江苏省“青蓝工程”基金更多>>
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折纸艺术介入数学课堂的课例研究
《数学教学通讯》2019年第32期35-36,59,共3页于庆 
江苏高校“青蓝工程”资助
本课例是将折纸艺术介入数学课堂的大胆尝试,完美的白银比例让一张普通的A4纸具有神奇的特征和用处,其中蕴含着丰富的数学原理.两张规则完整的正方形纸不粘、不剪,简单的错位嵌套后就能折成一个牢固完整的正方体造型.让学生感受数学特...
关键词:白银比例 白银长方形 折纸 数学课堂 
以“数学童话绘本”为教学资源进行幼儿园数学早期教育的研究
《数学大世界(下旬)》2018年第12期37-38,共2页于庆 
江苏高校“青蓝工程”资助.
本文从儿童心理学出发,研究如何以"数学童话绘本"为教学资源对幼儿园的孩子进行数学早期教育的问题,深入挖掘数学童话绘本的教育价值,探索幼儿园童话式数学早期教育实施的可行途径,为想要尝试用数学童话绘本进行数学早期教育的幼儿园教...
关键词:幼儿园 数学早期教育 数学童话绘本 
关注人才成长帮助学生塑造强大的内心
《成才之路》2014年第34期4-5,共2页于庆 
幸福的人生源自以积极健康的心态面对社会,并能与社会和谐共处。人总是在与他人、他物不断地沟通、协调、维护和相互影响之中达成和谐共融的。现在的在校学生多数是独生子女,他们的家庭生活环境主要有三种类型。第一类博爱型,即孩子...
关键词:学生塑造 人才成长 家庭生活环境 内心 行为养成教育 和谐共处 和谐共融 独生子女 
让学生感受美妙而又好玩的数学
《学子(理论版)》2014年第11S期77-77,共1页于庆 
数学能把奥妙变为常识,复杂变为简单,要想让更多的学生认识数学之美,作为数学教师要善于在数学课堂教学中为学生创造出一种数学美的氛围,同时教师还要努力让学生感受到数学好玩的一面,引起学生对数学的兴趣和好奇心。通过教师的引导和...
关键词:数学教学 数学之美 数学好玩 
先学后教与传统讲授数学教学效果对比研究
《成才之路》2014年第31期84-84,共1页于庆 
一、课题的提出什么样的课堂才是有效的、高效的课堂?这是作为教师的我们一直在苦苦思索与探索的问题。传统的数学教学一般是教师讲学生听,学生只"知其然",知道"是这样"的道理,但"不知其所以然",缺少"为什么是这样"的思维透视...
关键词:数学教学 不知其所以然 课堂效益 蔡林 教育模式 教学方法 教学改革 学习理论 数学基础知识 入学成绩 
让数学在生活中延伸
《数理化解题研究(高中版)》2014年第11期22-22,共1页于庆 
数学给大多数学生的感觉是枯燥乏味的,找不到任何乐趣,也找不到它的价值,看不到自己所学的知识在生活中有什么作用.数学教师应该怎样来进行数学教学,让学生学到终身受益的数学呢?教师应该让数学在生活中延伸,把学生感兴趣的生活...
关键词:数学教学 数学生活 
重视情感教育促进学生成才的研究
《成才之路》2014年第30期I0005-I0006,共2页于庆 
如何融入班级,如何跟班级学生靠得更近,如何增强自己带班的信心应该是新班主任一直苦苦思索的问题。靠威严和教训不会得到学生真正的尊重,没完没了的说教更不会让学生信服。后进者激起上进,失望者燃起信心,冷漠者出现热情,敌视者...
关键词:班主任工作 情感教育 师生关系 
通过看图说话探究函数性质——对数函数图像与性质的教学案例
《成才之路》2014年第28期71-71,共1页于庆 
教师引语:同学们,上节课大家共同学习了对数函数的概念,感受了研究对数函数的意义。这节课我们要接着来探究对数函数的图像与性质。请同学们先了解一下本节课要完成的学习目标:1观察对数函数的图像,归纳对数函数的性质;2利用对数函数...
关键词:对数函数 函数性质 函数图像 教学案例 看图说话 解决问题的能力 共同学习 函数单调性 
做好班主任工作为学生成才提供保障
《成才之路》2014年第26期28-29,共2页于庆 
班主任工作充满了教育艺术,做好班主任工作,能够拉近师生之间的心理距离,能够如鱼得水,游刃有余地开展班级工作,能够营造良好的环境,为学生成才提供保障。
关键词:班主任工作 情感投入 教育机智 
幸福为师 快乐育人
《启迪与智慧(中)》2014年第8期7-8,共2页于庆 
教师工作的对象是学生,面对千差万别的学生,如何才能保持良好的心态真正做到幸福为师快乐育人?如何做一名让学生幸福同时自己也有幸福体验的教师。希望通过对学生喜爱什么样的教育方式,如何营造和谐融洽的师生关系和什么样的课堂才是有...
关键词:快乐教育 师生关系 高效课堂 
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