赵娅青

作品数:6被引量:2H指数:1
导出分析报告
供职机构:河北大学更多>>
发文主题:大学英语研究方法教学策略外语学习策略听力教学策略更多>>
发文领域:语言文字文化科学经济管理更多>>
发文期刊:《经贸实践》《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》《三江高教》《校园英语》更多>>
所获基金:河北省高等学校人文社会科学研究项目保定市哲学社会科学规划研究项目更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-6
视图:
排序:
以赛促学:大学英语第一课堂与第二课堂融合模式探究
《读与写(上旬)》2021年第1期367-368,共2页徐宁 赵娅青 王志芳 
本文以“外研社杯”英语比赛为例,探讨了“以赛促学”指导下英语第一课堂与第二课堂的融合模式。通过问卷和访谈,调查学生参加英语类比赛的动机,寻找参赛与学习之间的关系。结果表明:参加英语类竞赛可以增强学习动机,使学生有意识掌握...
关键词:以赛促学 大学英语 第一课堂 第二课堂 
《商务交际英语》“课程思政”教学实践研究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2020年第10期221-222,共2页赵娅青 
2020年河北省高等学校人文社会科学研究项目:“《大学英语》课程思政路径探索及教学实践研究”(项目编号SQ201085)研究成果。
为贯彻习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话精神,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,本文以《商务交际英语》课程为例,将思政元素融入教学实践,探索“课程思政”改革的实施路径,从而实现课程育人的目标。
关键词:商务英语 课程思政 混合式教学 
近10年国内外语学习策略研究综述(2004年8月—2014年8月)——基于14种外语类核心期刊的分析研究被引量:1
《三江高教》2017年第1期22-30,共9页赵娅青 
河北大学大学英语国家级精品资源共享课立项项目(教高司函[2013]115号)
通过对2004年8月—2014年8月10年间发表在14种外语类核心期刊上的41篇有关外语学习策略的文章的统计分析,笔者发现:较之以前的研究,该领域仍然是二语习得研究中的一个热点,研究方法愈加科学、多样,研究对象的范围有所扩大,在学习策略培...
关键词:外语学习策略 综述 研究方法 研究对象 
京津冀协同发展战略背景下保定市专业外语人才需求分析及对策研究——基于保定国家高新区专业外语人才需求的调查报告
《经贸实践》2016年第1X期231-231,共1页赵娅青 徐宁 霍子平 赵娅莉 
2014年度保定市哲学社会科学规划课题(课题编号:20140427)研究成果
一、前言保定市区位独特,与北京、天津三角相倚,相距均为140公里左右。近年来,保定市经济保持平稳增长,保定市的经济结构不断优化,呈现出良好的发展前景。在京津冀一体化的大背景下,保定市对专业外语类人才的需求不断增加,要求和标准也...
关键词:战略背景 人才需求分析 专业外语 京津冀一体化 高新技术开发区 外语类 外语专业 发展前景 英语课程设置 调查对象 
双模块大学英语口语课堂教学模式研究
《校园英语》2015年第23期1-1,共1页张承承 赵娅青 
河北大学第八批教学改革研究课题:基于微课的大学英语交际能力培养模式探究;河北大学大学英语国家级精品资源共享课立项项目(教高司函【2013】115号)研究成果:基于微课的大学英语口语教学模式探究
大学英语口语教学以有效支撑学习者个人学术与职业发展为目标,通用英语与专门英语的教学理念被提上日程并在各高校中逐渐展开教学实践研究,本文旨在尝试结合通用英语与专门英语的双模块教学模式在大学英语口语课堂中进行实践,从而探索...
关键词:双模块 通用英语 专门英语 口语课堂教学模式 
浅谈大学英语听力教学策略被引量:1
《三江高教》2011年第2期25-27,共3页赵娅青 
听力教学是英语教学中的一个重要环节,必须从教师、教学、学生三方面入手,在听力教学中发挥教师的主动性,改进教学策略,培养学生良好的学习习惯,才能达到优化大学英语听力教学的目的。
关键词:英语听力教学 教学策略 学习习惯 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部