吕俊杰

作品数：12被引量：19H指数：2
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供职机构：哈尔滨医科大学更多>>
发文主题：医用高等数学教学改革TRIZ理论教学方法网络课程更多>>
发文领域：文化科学医药卫生生物学自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《国际免疫学杂志》《黑龙江科学》《大学教育》《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》更多>>
所获基金：国家自然科学基金黑龙江省卫生厅科研项目黑龙江省自然科学基金黑龙江省高等教育教学改革工程项目更多>>
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基于创新型人才培养的Python语言程序设计教学方法探讨--以生物医学工程专业为例被引量：6
《大学教育》2023年第4期146-148,共3页李琬 陈丽娜 何月涵 吕俊杰 
黑龙江省高等教育教学改革项目“本科创新性人才培养一体化平台的构建”(SJGY20180313)。
生物医学工程是一门理工医相结合的交叉学科,在多领域发挥着重要作用。如何培养适应数字化时代的创新型生物医学工程专业人才,已引起人们普遍关注。Python语言程序设计是生物医学工程专业的必修课程,改进该课程的教学方法,采用参与式、T...
关键词：Python语言程序设计 生物医学工程 参与式 TRIZ理论 案例教学 
基于目标导向、问题导向及结果导向的教学改革探索——以医用高等数学为例被引量：7
《黑龙江科学》2022年第11期156-158,共3页赵文媛 吕俊杰 何月涵 常志强 
黑龙江省教育科学“十四五”规划2021年度重点课题“医工结合背景下医学教育体系的研究与实践”(GJB1421258)。
以医用高等数学为例,基于目标导向、问题导向和结果导向对教学改革进行探索。对传统医用高等数学授课模式存在的问题进行梳理,提出了“五步法”教学改革方案,进行了课程思政设计和思政元素挖掘。调查和考核评价都显示“五步法”对医用...
关键词：目标导向 问题导向 结果导向 教学改革 医用高等数学 
基于建构主义理论的医工结合教育方法应用研究——以医用高等数学为例
《科技视界》2021年第24期79-80,共2页赵文媛 何月涵 吕俊杰 戚丽霜 常志强 
黑龙江省教育科学“十四五”规划2021年度重点课题,医工结合背景下医学教育体系的研究与实践(GJB1421258)。
为提高医工结合人才培养质量,文章以医用高等数学课程改革为例,基于建构主义理论建立一系列教学改革方法。实践显示该方法能有效提高学生知识自我建构能力,这说明建构主义理论对医工结合教学改革是有效的方法论,本研究成果也值得进一步...
关键词：建构主义理论 医用高等数学 教学改革 医工结合 
联合CGGA-TCGA数据库挖掘胶质瘤显著生存相关基因被引量：1
《生物学杂志》2021年第1期18-22,共5页吕俊杰 张一骅 邓贵 刘佳欣 吕正禹 任付宾 陈丽娜 
黑龙江省卫生厅基金项目(2018478)。
利用CGGA与TCGA数据库,挖掘胶质瘤预后标志相关基因,结合差异分析、生存分析、共表达分析、临床相关性分析和ROC曲线评估预测能力,并通过TCGA验证,得到PLAT、IGFBP2、BCAT1和SERPINH1等4个可以作为独立预后标志因子的基因。分析表明,这...
关键词：胶质瘤 生存分析 预后因子 选择性剪接 
数学建模竞赛创新分析体系构建及实践探索被引量：1
《科技视界》2020年第30期35-37,共3页常志强 吕俊杰 张博 赵文媛 
数学建模竞赛是锻炼大学生分析和解决问题的重要学科竞赛。目前数学建模领域的研究和相关著作对竞赛本身的研究仍有不足。本文通过对历年赛题进行研究和归纳,建设性提出“建模竞赛问题分析体系”。在本体系中,题目问题描述和要求之间的...
关键词：数学建模 问题分析 数学模型 学科竞赛 
TRIZ理论在生物医学工程学科建设中的应用
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2019年第12期00320-00320,共1页吕俊杰 陈丽娜 常志强 何月涵 李琬 
2018年省高等教育教学改革项目项目编号:SJGY20180313。
为促进我校生物医学工程学科的发展,培养创新型,技术性,应用型人才,积极探索医科大学生物医学工程专业的教育规律,引入TRIZ理论,指导学科建设中遇到的创新难题,形成专业特色突出、体系独立完整、管理科学和学生主体地位突出的教学培养...
关键词：TRIZ理论 创新人才培养模式 学科建设 
脑胶质瘤可变剪接调控机制研究进展被引量：1
《生物学杂志》2018年第3期80-83,共4页吕俊杰 王科俊 熊新炎 袁翠玲 汤秀丽 任付宾 
黑龙江省教育厅基金(112541476)
可变剪接现象广泛存在于哺乳动物中。最新的研究数据表明,人类基因约95%的外显子都能够产生可变剪接,随着高通量测序技术和生物信息学技术的不断发展,人们对可变剪接的研究逐步从单个基因深入到组学层面,高通量组学数据的不断涌现,各组...
关键词：可变剪接 脑胶质瘤 多组学数据 
人工神经网络课程在生物信息学专业的创新型实验教学研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2017年第3期00240-00240,共1页吕俊杰 赵莹 汤秀丽 王世缘 李琬 麻新颖 
人工神经网络作为生物信息学专业的一门重要的专业基础课,也是一门良好的工具学科,为了更好地解决本专业的实际问题,实验教学就显得尤为重要,同时,创新型实验教学也是培养创新型人才的主要环节。本文在分析传统实验教学存在问题的基础上...
关键词：人工神经网络 创新 教学方法 
人工神经网络课程在生物信息学专业的引导式理论教学研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2017年第2期102-102,共1页吕俊杰 赵莹 汤秀丽 王世缘 李琬 麻新颖 
人工神经网络是生物信息学专业的一门重要的专业基础课,其在处理信息方面,相比于传统人工智能方法具有非线性适应性,在生物信息学领域得到了广泛的应用。本文主要根据人工神经网络在生物信息学相关专业的教学实践,探讨人工神经网络课程...
关键词：人工神经网络 引导式 教学方法 生物信息学 
基于SNP互作识别潜在冠心病致病基因被引量：1
《现代生物医学进展》2016年第21期4156-4158,共3页黄昊 张一骅 赵锡磊 李怡然 谢瑞强 姜晶 陈彬彬 李琬 吕俊杰 何月涵 陈丽娜 
国家自然科学基金项目(61272388);黑龙江省自然科学基金项目(F201237);国家大学生创新创业训练项目(201416226010)
目的:基于全基因组关联分析(Genomewideassociationstudy,GWAS)数据与生物信息学方法,识别冠心病潜在致病基因。方法:利用生物信息学方法和GWAS数据,对单核苷酸多态性(SingleNucleotidePolymorphisms,SNP)进行疾病风险打分,依据特定距...
关键词：SNP 互作 模块 冠心病 
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