程玉双

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提高对口单招数学教学质量的方法探究
《课程教育研究（学法教法研究）》2020年第9期99-99,共1页程玉双 
我国的职业教育经过多年的发展,逐渐发展出了单招班这样较为特殊的形式,针对这样特殊的教学形式,在实际进行教学时也其他班级的教学模式以及侧重点都需要进行一定的衡量。作为一门基础性学科,数学的学习在大多数的学生们眼里都是较为困...
关键词：对口单招 中职教育 数学教学 教学策略 
一把通向胜利的奇钥——容错在中职数学教学中的应用实践被引量：1
《读与写（教育教学刊）》2019年第12期80-80,共1页程玉双 
在某种程度上来说,学生其实就是在不断地犯错中进行成长的。在进行教学时,教师在面对学生已经出现的错误应当对适当的进行换位思考,更多的去关注学生的实际的学习能力和理解能力,善于从学生的错误中寻找资源,并将学生在学习中的错误当...
关键词：课例研究 出错资源 学习习惯 中职数学 
互动式教学在中职数学课堂的应用探究被引量：2
《现代职业教育》2018年第24期164-164,共1页程玉双 
中职学生已经具备了相对成熟的思考能力,在教学中要更加注重学生的自主学习能力,因此教师要顺应新时代的教学方式,注重课堂教学的活跃性,转变以往给学生带来的枯燥无聊的印象,最佳的方式就是提高学生学习的自主性。在课堂采用互动式的...
关键词：中职数学 互动式教学 应用创新 
设疑启思,在问题中学习——浅谈中职数学中问题意识的培养被引量：1
《考试周刊》2017年第40期88-88,共1页程玉双 
问题是思考的来源,数学的学习是在不断的提问、不断的思考的过程当中设置一些问题让学生思考,学生在思考探究当中得到进步,并且在思考中将数学知识进行了梳理,巩固了所学的数学知识。对于中职的数学教学,多多地提问,让学生养成善于思考...
关键词：问题教学 中职数学 问题意识培养 
中职数学教学生活化的实践研究被引量：1
《新课程》2016年第15期114-114,共1页程玉双 
数学作为中职课程体系中的重要组成部分,与其他教育所不同的是,其注重通过学科学习训练学生的实际应用技能,以此满足中职院校学生职业发展的要求。以中职数学教学实践为例,对中职数学教学生活化的实践进行了探究,希望为中职数学教学生...
关键词：中职数学 教学活动 生活化实践 
关于提高高职高考数学成绩的探讨被引量：1
《好家长》2015年第7期212-212,共1页程玉双 
相对于普通高等教育培养学术型人才而言,高职院校偏重于培养技能型人才。随着社会分工越来越精细,专业技能型人才越来越稀缺。因此,高职院校肩负着为社会输送人才的重任。而数学作为基础学科,是学习其它一些技能知识的工具,同时又是高...
关键词：职高 数学成绩 高考 复习 
关于如何提高中职数学教学的有效性被引量：1
《家教世界》2013年第12X期229-229,共1页程玉双 
随着教育体制的不断改革,中职学校作为我国教育机构的重要组成部分,如何结合中职学生的特点,将合理有效的数学教学方法和方式融入到教学实践中,进而提高数学教学的有效性,是每一位中职数学教师亟待研究分析的重要课题。本文就中职学校...
关键词：中职数学教学 教学方法 有效性 探讨 
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