问题意识培养

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指向问题意识培养的古代经典文本阅读教学探析——以《登泰山记》教学为例
《语文教学通讯》2025年第9期32-34,共3页邱明峰 
以《登泰山记》教学为例来探讨问题意识导向下的古代经典文本阅读教学,通过合理的情境任务和教学策略激发学生的问题意识,尝试联通彼此、贯通前后、融通内外,让学生不仅能运用探索精神和理解能力研读、解读经典文本,而且能从评价、辨析...
关键词：问题意识 《登泰山记》 古代经典 语文本位 
问题意识培养在小学语文课堂教学中的研究探索
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第3期117-120,共4页戴文景 
本篇文章开展了课题研究,即问题意识在小学语文课堂教学中的培养。作为创新思维、批判性思维的重要基石,问题意识对于小学生的整体发展是必不可少的。教学方法单一,学生问题意识薄弱,课堂的气氛很沉闷,是目前小学语文课堂教学中学生问...
关键词：问题意识 小学语文 课堂教学 创新思维 教学策略 
基于问题意识培养的初中历史教学路径探究——以“抗美援朝”为例
《中学历史教学参考》2025年第3期14-16,共3页黎坤 
山东省淄博市2022年度淄博市教育科学“十四五”规划课题“基于问题意识的初中历史互动教学实践研究”(课题批准编号:2022ZJY035)的阶段研究成果。
《义务教育历史课程标准(2022年版)》提出“通过学生自主探究的学习活动,体现学生在教学中的主体地位,培养学生学会学习、发现和解决问题的能力”的课程理念。问题意识的培养指的是学生在历史课的学习过程中意识到一些难以解决的问题,...
关键词：初中历史教学 历史课 课程理念 学生自主探究 学会学习 问题意识培养 路径探究 问题意识的培养 
核心素养下小学数学问题意识培养的策略研究
《新教师》2025年第1期91-92,共2页张运红 
本文探讨了教师在核心素养背景下的小学数学教学中如何培养学生问题意识。通过分析当前小学生数学问题意识的现状,提出借助创设问题情境、鼓励主动提问、引导深度思考以及强化实践应用等策略,旨在激发学生的好奇心和求知欲,培养其独立...
关键词：核心素养 问题意识 教学策略 
初中生数学问题意识培养的实践研究
《数理化解题研究》2025年第2期56-58,共3页周凤 
南平市“十四五”中小学(幼儿园)学科骨干教师培养对象教育科研立项课题“提升初中生问题意识的实践研究”.
问题是数学的心脏,问题意识是学生提出问题的前提.在初中数学教学中,以问题为导向,培养学生的问题意识,有助于提升学生的数学思维能力与创新能力.当前初中数学教学中,教师更注重知识的灌输,对学生发现问题和解决问题的能力不够重视.本...
关键词：初中生 问题意识 培养策略 
核心素养视域下学生问题意识的培养——以小学数学课堂教学为例
《河北教育(德育版)》2024年第12期26-28,共3页张静 
《义务教育数学课程标准(2022年版)》把“发现和提出问题,分析和解决问题”作为数学课程总体目标的重要内容。问题是思想方法形成、发明与创新的原动力,是学生生成新想法、得出新结论的起点。没有问题,学习就失去了新鲜和活力,也就没有...
关键词：核心素养 小学数学课堂教学 问题意识培养 学生问题意识 发现和提出问题 创新意识培养 分析和解决问题 发明与创新 
小学数学问题意识培养的实践策略探究被引量：1
《天津教育》2024年第34期91-92,共2页孙曼丽 
《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下简称为“新课标”)中明确将“是否具有问题意识,是否善于发现和提出问题”作为评价学生能力的重要标准。在新课程标准的导向下,问题意识的培养受到了数学教师的高度重视与广泛关注。因此,如何...
关键词：问题意识的培养 核心素养 策略探究 发现和提出问题 意识培养 小学数学问题 创新思维 数学课堂教学 
初中历史教学学生问题意识的培养与实践
《中学历史教学参考》2024年第35期71-72,共2页赖月华 
传统历史课堂教学中,教师更关注教学任务能否顺利完成,学生课堂上是否认真听课,而对于学生是否形成问题意识普遍关注不足,也未为学生问题意识培养营造适合的教学氛围,导致学生课堂主体地位不能凸显,学生学习积极性不高,课堂教学效率偏...
关键词：初中历史教学 课堂主体 历史课堂教学 第二次工业革命 问题意识培养 问题意识的培养 认真听课 教学氛围 
基于史料实证的高中生问题意识培养
《西部素质教育》2024年第23期122-126,共5页王美 
贵州省2022年高等学校教学内容和课程体系改革项目“高师院校教师教育公共课课程思政体系构建与实践”(编号:2022065)。
文章首先阐述了基于史料实证的高中生问题意识培养存在的问题,然后论述了基于史料实证的高中生问题意识培养的重要性,最后提出了基于史料实证的高中生问题意识培养策略,包括搜集史料与发现问题的意识、辨别史料与分析问题的意识、运用...
关键词：问题意识 史料实证 高中生 
高中语文阅读教学中以“问题意识”培养学生创新思维策略研究
《国家通用语言文字教学与研究》2024年第12期53-55,共3页莫巧玲 
创新思维的培养是高中语文教学的重点目标之一,同时也是新时代人才培养所强调的关键能力。“问题意识”是创新思维的触发器,能够激发个体的思考和探索,有助于推动个体进行创新活动。阅读是语文教学的主要内容。在高中语文阅读教学中,教...
关键词：高中语文 阅读教学 “问题意识” 
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