黄欣媛

作品数:21被引量:53H指数:4
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供职机构:湖北工程学院更多>>
发文主题:酵母双杂交分子生物学蛋白质相互作用酵母双杂交系统离子通道更多>>
发文领域:医药卫生生物学文化科学更多>>
发文期刊:《新课程研究(中旬)》《科学咨询》《中国信息技术教育》《湖北工程学院学报》更多>>
所获基金:湖北省教育厅科学技术研究项目湖北省自然科学基金国家自然科学基金中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
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基于科研思维培养的细胞生物学实验教学改革被引量:2
《湖北工程学院学报》2024年第3期74-76,共3页黄欣媛 范红波 
湖北工程学院教学改革研究项目(2023046);湖北省高等学校省级教学改革研究项目(2022561)。
细胞生物学实验是生命科学、医学相关专业的重要实验课程。当前,课程存在内容陈旧、教学模式单一等问题,不利于学生批判精神和创新思维的培养。我们以培养学生科研思维为导向,从实验设计、教学过程、课程思政等方面进行教学改革,帮助学...
关键词:科研思维 细胞生物学实验 教学改革 
蝎毒注射液对AD模型大鼠空间认知障碍改善作用及对海马IGF-1/PI3K/Akt信号通路的影响
《中国老年学杂志》2023年第17期4268-4271,共4页范红波 黄欣媛 
湖北省教育厅科研项目(B2018459);湖北职业技术学院校级科研课题(2017B02)。
目的探讨蝎毒注射液(SVI)对阿尔茨海默病(AD)模型大鼠的空间认知能力和海马组织中胰岛素样生长因子(IGF)-1/磷脂酰肌醇-3激酶(PI3K)/蛋白激酶B(Akt)信号通路表达的影响,为探索SVI治疗AD作用机制提供依据。方法以双侧海马注射β-淀粉样蛋...
关键词:蝎毒注射液(SVI) 阿尔茨海默病(AD) 胰岛素样生长因子(TGF)-1 磷脂酰肌醇-3激酶(PI3K)/蛋白激酶B(Akt)信号通路 
SPOC线上线下混合式教学法在“分子生物学”中的应用被引量:4
《湖北工程学院学报》2022年第3期67-69,共3页黄欣媛 范红波 
湖北工程学院教学改革研究项目(202132)。
以“分子生物学”课程为对象开展了线上线下混合式教学的探索和实践。根据“分子生物学”课程内容和培养目标的要求,设计和分配线上线下教学内容。借助中国大学MOOC平台,整合多种网上学习资源,开设了专属的小规模限制性在线课程。根据...
关键词:小规模限制性在线课程(SPOC) 线上线下混合式教学 分子生物学 
蝎毒多肽的抗肿瘤作用机制被引量:3
《湖北工程学院学报》2021年第6期42-46,共5页范红波 黄欣媛 
湖北省教育厅科研项目(B2018459,Q20172704);湖北职业技术学院科研项目(2017B02)。
蝎毒的主要生理活性组分是其内含的多种生物活性多肽,一般长度为20~80氨基酸,分子内含2~4个二硫键,理化性质稳定并能发挥多种药理作用。蝎毒多肽是离子通道抑制剂,而离子通道在癌细胞中失调和过表达,在肿瘤的发展和侵袭中起重要作用。因...
关键词:蝎毒多肽 抗肿瘤 离子通道 作用机制 
蝎毒注射液对阿尔茨海默病模型大鼠学习记忆能力及海马BDNF/TrkB表达的影响被引量:5
《中国医院药学杂志》2021年第21期2192-2195,共4页范红波 黄欣媛 
湖北省教育厅科研项目(编号:B2018459);湖北职业技术学院校级科研课题(编号:2017B02)。
目的:探讨蝎毒注射液(scorpion venom injection,SVI)对阿尔茨海默病(Alzheimer’s disease,AD)模型大鼠的学习记忆能力以及海马组织中脑源性神经营养因子(brain-derived neurotrophic factor,BDNF)和酪氨酸激酶受体B(tyrosine kinase r...
关键词:蝎毒注射液 阿尔茨海默病 脑源性神经营养因子 酪氨酸激酶受体B 
作用于离子通道的蝎毒素研究进展
《科学咨询》2021年第31期16-17,共2页范红波 黄欣媛 
湖北省教育厅科研项目(B2018459);湖北职业技术学院校级科研课题(2017B02)。
蝎毒素是蝎毒液中一类由20~80个氨基酸残基组成的小分子活性多肽,是重要的离子通道调节剂,作用于Na^(+)、K^(+)、Cl^(-)和Ca^(2+)等多种离子通道,具有广泛的生理活性,在肿瘤、神经退行性疾病和心血管疾病的临床治疗中具有重要意义。本...
关键词:蝎毒 多肽 离子通道 
基于Camtasia Studio的交互式微课制作方法——以分子生物学实验为例
《中国信息技术教育》2020年第22期99-102,共4页黄欣媛 范红波 
湖北工程学院教学研究项目2017036。
在当前信息化教学全面展开的大环境下,以讲授单个知识点或技能为目标的微课短视频因其短小精悍、主题突出、编排灵活的特点,被广泛应用于课堂教学和在线学习中。为了帮助学生更好地掌握分子生物学实验操作技能,满足学生使用智能手机、...
关键词:Camtasia Studio 微课 PPT 视频编辑 
高职人体解剖学“心脏”教学设计
《科技风》2020年第30期53-54,共2页范红波 黄欣媛 
“孝感市职业教育发展研究中心课题B202004”。
本文对高职临床医学专业人体解剖学与组织胚胎学教学中“心脏”这部分内容进行教学设计。在分析教材和学情的基础上,设计以学生为中心的教学实施方案,充分发挥教师引领作用,从课前预习、课堂参与、课后作业等多个环节培养学生的学习自...
关键词:解剖学 心脏 教学设计 
思维导图在高职院校人体解剖学与组织胚胎学教学中的应用被引量:2
《新课程研究》2020年第27期39-40,共2页范红波 黄欣媛 
思维导图是一种可视化的组织性思维工具,能通过层次分明的逻辑关系展示出教学内容的结构体系,应用于人体解剖学与组织胚胎学教学中能优化教学设计,帮助学生更清晰地理解知识框架,增强学生的自主学习能力,达到提升教学质量的目的。
关键词:思维导图 人体解剖学和组织胚胎学 职业教育 应用 
浅谈本科分子生物学实验教学改革被引量:4
《新课程研究(中旬)》2017年第6期97-98,共2页黄欣媛 杨新河 范红波 
针对传统分子生物学实验教学存在的缺点,在实验内容设置、教学安排模式、考核评价体系等方面进行教学改革,建立以构建目标蛋白质的基因工程菌为主线的一套综合性分子生物学实验教学体系,实验项目系统化、课时安排连贯化,以期充分调动起...
关键词:分子生物学 实验教学 改革 基因克隆 
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