于洋

作品数：27被引量：67H指数：4
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美国课后服务运行模式与保障机制研究被引量：3
《外国教育研究》2022年第10期60-73,共14页于洋 潘亚东 
国家社会科学基金2018年度教育学青年课题“中国与世界主要国家教育绩效的比较及影响因素研究”(课题编号:CGA180247)。
近年来,因缺乏系统的课后服务组织结构与运作体系所导致的供需矛盾加剧,课后服务项目孤立运行,课后教育资源分配不均,已成为制约美国课后服务发展的难题。对此,美国通过构建课后服务的公共机构运行模式、非营利性组织运行模式、网络化...
关键词：美国 课后服务 运行模式 保障机制 
美国弗吉尼亚学校绩效评价的标准、方式及启示
《教学与管理》2021年第28期81-84,共4页于洋 郭潇 
全国科学规划课题2018年度国家青年项目“中国与世界主要国家教育绩效比较及影响因素研究”(CGA180247)的研究成果。
随着基础教育改革的不断深化,教育绩效评价日益受到各国决策管理部门的重视,它通过提高学校管理能力及合理配置资源来提高学校效能和学校竞争力,使教育产出最大化。美国弗吉尼亚州的基础教育学校绩效管理实施历史悠久,实践经验丰富,成...
关键词：美国 基础教育 教育绩效 评价标准 
美国偏远地区教师保留策略及启示——以阿拉斯加州为例被引量：4
《教师教育研究》2021年第4期122-128,共7页于洋 郭潇 
国家社科基金教育学青年项目“中国与世界主要国家教育绩效的比较及影响因素研究”(CGA180247)的阶段性成果。
近年来,美国偏远地区中小学教师严重流失所导致的人力资本浪费、学生学业成绩下降、城乡教育差距扩大等,已成为制约美国教育均衡发展的难题。对此,美国各州纷纷提出应对措施,其中,阿拉斯加州的教师保留政策成效最为显著。阿拉斯加州在...
关键词：美国 教师保留 教师流失 阿拉斯加州 
美国国家教育统计中心国际教育绩效指标报告的特点与启示——基于2015年度最新报告的分析被引量：1
《世界教育信息》2020年第10期25-33,39,共10页于洋 余海晴 
国家社会科学基金教育学青年课题“中国与世界主要国家教育绩效的比较及影响因素研究”(编号:CGA180247)。
在经济全球化逐渐深入发展的背景下,为了评估国家教育体系的运行状况,越来越多的国家参与到国际性的教育评估项目中。美国国家教育统计中心(NCES)根据这些国际项目提供的最新信息,制定了2015年度国际教育绩效指标报告。分析发现,2015年...
关键词：NCES国际指标报告 教育绩效 绩效评价 国际比较 指标体系 
男孩女孩的数学神经回路都一样!
《上海教育》2020年第11期14-15,共2页郭潇 于洋 
2019年,美国罗切斯特大学脑科学家艾莉莎(Alyssa)、柯西(Kelsey)和杰西卡(Jessica)通过精密的实验和复杂的神经分析发现:女孩和男孩的大脑在数学问题的处理过程中表现出相似的功能性,即女孩和男孩具有同等发达程度的数学神经回路(Neurol...
关键词：平均成绩 性别差异 神经回路 
艺术教育提高学生的阅读表现
《上海教育》2020年第11期18-19,共2页彭雯园 于洋 张小丽 
2019年,美国得州农工大学助理教授丹尼尔·H.鲍文(Daniel H.Bowen)和密苏里大学的助理教授布莱恩·卡斯达(Brian Kisida)发布了其对美国休斯顿独立学区的中小学学生所进行的一项调查的结果,表明艺术教育会对中小学学生的学术能力和社会...
关键词：工作记忆能力 音乐训练 批判性思维能力 
大多数教师对学习障碍存在认识误区
《上海教育》2020年第11期20-22,共3页古力尼萨·吐逊 于洋 
为了支持和帮助有学习障碍的学生,2019年,美国学习障碍研究中心和非营利组织Under stood对美国50个州的1300位教师进行调查,结果发现:大多数教师都能识别出学生与学习障碍和多动症相关的课堂行为,但他们不了解潜在原因.
关键词：学习障碍 智力水平 多动症 教学策略 阅读障碍 
还原性视域下现代儿童观的实践反思与重构
《生活教育》2020年第3期54-58,62,共6页彭雯园 于洋 
湖北大学教研项目“基于案例教学的师范类本科公共教育学教学改革与模式创新研究”;湖北省人文社科重点研究基地“湖北中小学素质教育研究中心”开放课题。
现代儿童观有许多积极意义,但儿童的独立人格和主体地位在受到肯定的同时,人们在认识和实践现代儿童观的过程中仍不免造成偏差和问题:重未来,轻当下;重事实,轻价值;重成人,轻儿童。基于还原性视域,溯其本源是由于人们将儿童与生活剥离...
关键词：教育与生活 现代儿童观 还原性视角 杜威 
新西兰推出“十年早教计划”
《上海教育》2019年第8期56-57,共2页彭雯园 于洋 
全国教育科学规划课题2018年度国家青年项目“中国与世界主要国家教育绩效的比较及影响因素研究”(课题批准号:CGA180247)阶段性成果
2018年10月19日,新西兰教育部部长克里斯希普金斯(Chris Hipkins)公布了针对6岁以下儿童的十年早教计划(以下称“十年早教计划”),这是继“未来之路”(2002-2012十年早教计划)的又一个十年早教计划。该计划重点关注幼儿教师在早教领域...
关键词：新西兰 早教 教育部部长 幼儿教师 财政投入 教育现状 教育发展 
从《红楼梦》看明清女子教育被引量：1
《明清小说研究》2018年第1期115-126,共12页于洋 
2015年湖北省教育厅一般项目“明清文学作品中的教育生活研究”(项目批准号:15Y013)阶段性成果
受明清商品经济刺激和实学思想影响，明清之际的女子得到了空前的思想解放。《红楼梦》中的女子教育，是享有特权阶级的年轻女子在识字、阅读、书写等方面所展现出来的具有非凡造诣的文学艺术教育。然而，受中国传统女教的浸染，贾府里...
关键词：《红楼梦》 明清教育史 女子教育 
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