张晓颖

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跨文化思辨教学融入高校英语课程思政建设的研究与实践
《海外英语》2024年第18期143-145,共3页柳谦 张晓颖 
衡水学院教育教学改革研究与实践项目:跨文化思辨教学融入高校英语课程思政建设的研究与实践(项目编号:jg2020061)。
国内各高校在专业课程的讲授和素质能力提升的过程中引入课程思政建设的过程是“思政元素”润物无声地融入人才培养全过程中的教育实践活动。高校英语教学是中国文化对外传播的一个重要渠道,担负着重要的历史使命。高校英语课程的培养...
关键词：跨文化思辨教学 高校 英语课程思政建设 
“中文+中医”背景下汉语国际教育专业人才培养模式构建——以衡水学院为例
《衡水学院学报》2024年第4期116-119,共4页柳谦 张晓颖 李清舒 
河北省高等教育教学改革研究与实践项目(2022GJJG540)。
当前中医职业中文成为国外汉语学习者热衷学习的新领域,在“中文+中医”背景下构建汉语国际教育专业人才培养模式具有建设性意义。衡水学院结合自身办学优势,根据专业特色、专业课程、专业培养的需要,将“中文+中医”教学资源建设同汉...
关键词：汉语国际教育 “中文+中医” 人才培养模式 衡水学院 
新形势下衡水市农业产业化模式发展探讨
《产业与科技论坛》2023年第13期15-16,共2页柳谦 张晓颖 董玉娟 陈丽媛 
衡水市社科联2022年度社会科学研究课题“衡水市‘三统筹三扩大四创建’协同发展策略研究”(编号:2022195)成果。
在乡村振兴战略的持续影响下,农业产业化作为推动乡村经济发展、加速农业现代化的有效途径,近几年虽然受到了越来越多的重视,同时也取得了较为突出的发展成果,但由于不同地区的农业发展条件存在着较大差异,因此仍然有不少地区的农业产...
关键词：农业产业化 产业融合 乡村振兴 
特殊教育教师辅助技术素养调查研究被引量：1
《现代特殊教育》2023年第6期23-30,共8页宋健 张晓颖 柳谦 
2021年度贵州省一流本科专业建设点“特殊教育”(黔教函〔2022〕61号);铜仁学院2022年一流本科教育专项项目“特殊儿童测量与评估”(YLBK-2022037);铜仁学院博士科研启动基金项目“特殊教育教师专业素养提升路径研究”(trxyDH2104);衡水学院高层次人才课题“中国当代基础教育的民主教育共同体构建”(2019GC20)研究成果。
特殊教育教师辅助技术素养关系到教育教学效果。调查发现,特殊教育教师辅助技术素养水平不高,特殊教育教师的性别和年龄与特殊教育教师辅助技术素养不存在显著性差异,特殊教育教师的教龄、学历和辅助技术培训经验有无与特殊教育教师辅...
关键词：特殊教育教师 辅助技术 素养 
基于构建人类命运共同体的社会主义核心价值观教育研究
《大学（社会科学）》2021年第4期47-49,共3页柳谦 张晓颖 李洪良 
2020年度河北省社会科学发展研究课题“人类命运共同体视域下高校社会主义核心价值观教育研究”(课题编号:20200102030)。
构建人类命运共同体是习近平总书记提出的全球治理的中国方案,而社会主义核心价值观则是我国建设与发展中国特色社会主义道路的核心价值体现。本研究意在以高校教育为切入点,分析人类命运共同体与社会主义核心价值观在思想内涵与价值上...
关键词：人类命运共同体 高校教育 社会主义核心价值观 教育路径 
教育语言学的语篇分析方法论
《科技资讯》2019年第18期142-143,共2页张晓颖 
教育语言学是一门语言与教育相互交叉的新兴学科,在短短的40多年发展历史中,已经慢慢成为一个全球覆盖面广、认可度高的热门学科。对于这门新兴学科来说,一般采用语篇分析为其基本的方法论基础。从个人层面来说,教育的目标、方式、内容...
关键词：教育语言学 语篇分析 方法论 
新形势下汉语国际教育专业的定位与就业拓展——以衡水学院为例被引量：1
《课程教育研究》2018年第50期40-40,共1页张晓颖 王泓丹 田野 
衡水学院2018年度大学生科技创新活动项目(项目批准编号:2018202062)
大多数人对于汉语国际教育专业的理解大多是"去国外进行汉语教育,没什么难度、会讲汉语就可以"。其实这种理解是片面的甚至存在一些误区。推动形成全面开放新格局,这对新时期高等教育人才培养提出了崭新要求。讲好中国故事、建设具有中...
关键词：中华文化 汉语国际教育 就业方向 
汉语国际教育推广视域下地域文化的开发与对外传播被引量：2
《视听》2018年第11期223-224,共2页陈丽媛 李同 张晓颖 王士举 
衡水市2018年度社会科学研究课题(2018040)
地域文化是中国传统文化的重要组成部分,也是在特定地域内教育教学不可或缺的文化资源。衡水,地处燕南赵北,为燕赵文化与齐鲁文化交汇之地,文化底蕴丰厚,但对外传播途径有限。本文将地域文化的传播融合到汉语国际教育专业的建设中,探讨...
关键词：衡水 地域文化 汉语国际教育 
京津冀视角下应用型本科院校基于MOOC的混合教学模式研究——以汉语国际教育专业“对外汉语课堂教学技能”课为例被引量：2
《现代信息科技》2018年第5期133-134,137,共3页陈丽媛 柳谦 李春燕 张晓颖 赵丹 王士举 
2016年衡水学院教育教学改革课题(项目编号:jg2016087)资助
MOOC(Massive Open Online Course)即"大规模在线开放课程",是一种新兴的学习与教学模式,已成为国内外教育领域的研究热点。国内关于MOOC的研究中出现的对教与学的关注,集中在学习的自主性、评估和反馈的灵活性,教师在课程中的角色和学...
关键词：京津冀视角 应用型本科 MOOC 混合教学 
京津冀协同发展背景下衡水的发展方向与定位研究
《智富时代》2016年第2X期100-100,共1页周志刚 张晓颖 赵学政 刘芳 刘云 
衡水市2015年度社会科学研究课题,课题编号为2015057
文章主要介绍了衡水市的发展现状,分析了衡水自身的劣势和优势,面临京津冀协同发展这样这个重要的契机和历史机遇,指出了衡水发展的方向、定位和突破口,较为系统地论述了促进衡水发展的具体思路和策略。
关键词：京津冀协同发展 方向 定位 策略 
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